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GARCIA MADRUGA, JUAN ANTONIO

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

The role of working memory updating, inhibition, fluid intelligence, and reading comprehension in explaining differences between consistent and inconsistent arithmetic word-problem-solving performance

  • Passolunghi, M.C.
  • De Blas, G.D.
  • Carretti, B.
  • Gomez-Veiga, I.
  • Doz, E.
  • Garcia-Madruga, J.A.

Journal of Experimental Child Psychology - 2022

Editor: Academic Press Inc.

10.1016/j.jecp.2022.105512 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1096-0457

The relationship between theory of mind and peer acceptance in preschool children: a test of the counterfactual hypothesis in the social domain

  • Contreras, A.
  • García-Madruga, J.A.

Early Child Development and Care - 2022

Editor: Routledge

10.1080/03004430.2022.2130908 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1476-8275

Executive Functions and Improvement of Thinking: An Intervention Program to Enhance Deductive Reasoning Abilities

  • Juan Antonio García Madruga
  • Isabel Orenes Casanova
  • José Oscar Vila Cháves
  • Isabel Gómez Veiga

The Spanish Journal of Psychology (p. 1-20) - 2022

Editor: Facultad de Psicología

  • ISSN/ISBN 1138-7416

Is the Episodic Buffer of Baddeley independent of the Central Executive? A new measure of the Episodic Buffer

  • José Oscar Vila Cháves
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Juan Antonio García Madruga

Anales de psicología (p. 378-392) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

10.6018/analesps.344391 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0212-9728

Relaciones entre memoria operativa, inteligencia, comprensión lectora y rendimiento académico en Historia en 4º de la Educación Secundaria

  • Jaime Jiménez Cárdenas
  • Isabel Gómez Veiga
  • Juan Antonio García Madruga

ESE: Estudios sobre educación. (p. 4) - 2021

Editor: Departamento de Educación

10.15581/004.41.004 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-7001

Arithmetic word problems revisited: Cognitive processes and academic performance in secondary school

  • de Blas, G.D.
  • Gómez-Veiga, I.
  • García-Madruga, J.A.

Education Sciences - 2021

Editor: MDPI AG

10.3390/educsci11040155 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2227-7102

Content of relationship, number of alternatives and working memory capacity in conditional inferences

  • Rojas-Barahona, C.A.
  • Moreno-Ríos, S.
  • García-Madruga, J.A.
  • Förster, C.E.

Current Psychology (p. 6468-6483) - 2021

Editor: Springer

10.1007/s12144-021-01966-3 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1936-4733

The relationship of counterfactual reasoning and false belief understanding: the role of prediction and explanation tasks

  • Antonio Contreras Felipe
  • Juan Antonio García Madruga

Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental (p. 127-161) - 2020

Editor: Departamento de de Metodología de las Ciencias del Comportamiento

10.2478/psicolj-2020-0007 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1576-8597

The comprehension of counterfactual conditionals: Evidence from eye-tracking in the visual world paradigm

  • Orenes, I.
  • García-Madruga, J.A.
  • Gómez-Veiga, I.
  • Espino, O.
  • Byrne, R.M.J.

Frontiers in Psychology - 2019

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2019.01172 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-1078

La comprensión y el razonamiento en las conectivas proposicionales: los condicionales SOLO SI y A MENOS QUE

  • Juan Antonio García Madruga

Glosema: Revista Asturiana de Llingüística (p. 83-106) - 2019

Editor: Ediciones de la Universidad de Oviedo

10.17811/glosema.1.2019.83-106 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2695-642X

EDICOLE, evaluación diagnóstica de la comprensión lectora.

  • Isabel Gómez Veiga
  • Juan Antonio García Madruga
  • Elena Pérez Hernández
  • Isabel Orjales Villar
  • Carmen López Escribano
  • Gonzalo Duque de Blas
  • David J. Francis
... Ver más Contraer

2020

Editor: TEA Ediciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16231-91-1

Lecturas de psicología del desarrollo I

  • Juan Antonio García Madruga

2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436268485

Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval

  • García Madruga, Juan Antonio
  • Kohen, Raquel
  • Barrio, Cristina del
  • Enesco Arana, Ileana
  • Linaza Iglesias, José Luis

1/1/2012

Editor: Madrid: UNED, 2012

  • ISBN 9788436264036
  • ISSN/ISBN 978-84-362-6403-6

La memoria operativa en el razonamiento y la inteligencia: modelo integrador y medida contextualizada

  • José Oscar Vila Cháves
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Juan Antonio García Madruga

2011

Editor: Editorial Académica Española (EAE)

  • ISSN/ISBN 978-3-8454-8419-8

Psicología del desarrollo I

  • Pilar Herranz Ybarra (coord.)
  • Begoña Delgado Egido (coord.)

2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275544

Conceptos fundamentales de Psicología

  • Juan Antonio García Madruga
  • Sergio Moreno Ríos

2007

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 84-206-8654-9

Lectura y conocimiento

  • Juan Antonio García Madruga

2006

Editor: Barcelona : Paidós Ibérica, 2006

  • ISSN/ISBN 84-493-1895-5

Psicología Evolutiva II: Desarrollo cognitivo y lingüístico

  • Francisco Gutierrez (coord.)
  • Juan Antonio García Madruga (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2006

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436246780

Psicología evolutiva II

  • Antonio Corral Iñigo
  • Pilar Pardo de León
  • Pilar Herranz Ybarra
  • Purificación Sierra García

2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4678-0

Psicología del aprendizaje a partir de textos

  • Iñigo Corral Corral (coord.)
  • Jesús Alonso Tapia
  • Nuria Carriedo López
  • Juan Antonio García Madruga
  • Isabel Gómez Veiga
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Jesús Ignacio Martín Cordero
  • Gonzalo Sampascual Maicas
... Ver más Contraer

1/1/2002

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002

  • ISBN 8436247817
  • ISSN/ISBN 84-362-4781-7

Pensamiento y razonamiento

  • Juan Antonio García Madruga
  • Carlos Santamaría Moreno
  • Sergio Moreno Ríos

Mente y cerebro: de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva : Pío Tudela, una trayectoria científica (p. 409-442) - 2016

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-9104-233-4

Tema 1. Psicología del desarrollo y educación infantil

  • M. Pilar Lacasa Díaz
  • Juan Antonio García Madruga

Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V.1 (p. 83-106) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6602-3

Dificultades de aprendizaje en las matemáticas

  • Juan Antonio García Madruga
  • José Oscar Vila Cháves

Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 331-363) - 2013

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3

Capítulo 5. El razonamiento deductivo en la adolescencia: memoria operativa y procesos ejecutivos

  • Juan Antonio García Madruga

Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval (p. 101-122) - 2012

Editor: Madrid: UNED, 2012

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6403-6

Capítulo 1. Las teorías evolutivas de Piaget y Vygotski

  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Juan Antonio García Madruga

Psicología del desarrollo II (p. 21-54) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262513

Capítulo 2. Enfoques teóricos actuales en el estudio del desarrollo

  • Juan Antonio García Madruga
  • Francisco Gutiérrez Martínez

Psicología del desarrollo II (p. 57-91) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262513

Capítulo 6. El desarrollo de la compresión lectora y el razonamiento

  • Juan Antonio García Madruga
  • José Oscar Vila Cháves

Psicología del desarrollo II (p. 205-239) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262513

Capítulo 5. Memoria y aprendizaje: el desarrollo del conocimiento

  • José Oscar Vila Cháves
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Juan Antonio García Madruga

Psicología del desarrollo II (p. 165-202) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262513

Capítulo 2. El desarrollo biológico y motor

  • Juan Antonio García Madruga
  • Pilar Herranz Ybarra

Psicología del desarrollo I (p. 49-74) - 2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261028

Capítulo 3. El conocimiento inicial del mundo físico: la percepción y la inteligencia

  • Juan Antonio García Madruga
  • Juan Delval

Psicología del desarrollo I (p. 75-112) - 2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261028

Counterfactual 'only if' conditionals

  • Byrne, RMJ
  • Egan, S
  • Garcia-Madruga, JA

PROCEEDINGS OF THE TWENTY-FIFTH ANNUAL CONFERENCE OF THE COGNITIVE SCIENCE SOCIETY, PTS 1 AND 2 (p. 1321-1321) - 2003

Editor: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL

  • ISSN/ISBN 0-8058-4991-2

Task, premise order, and strategies in Rips's conjunction-disjunction and conditionals problems

  • Madruga, JAG
  • Moreno, S
  • Carriedo, N
  • Gutierrez, F

DEDUCTIVE REASONING AND STRATEGIES (p. 49-71) - 2000

Editor: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL

  • ISSN/ISBN 0-8058-3238-6

Conjunciones, disyunciones y condicionales: Dos estudios sobre el razonamiento proposicional de los niños

  • Alberto Veleiro Vidal
  • Manuel Peralbo
  • Juan Antonio García Madruga

Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 289) - 1999

Editor: Fundación SEK

La memoria operativa como determinante de los procesos de razonamiento condicional

  • Eva María Meilán Blanco
  • Juan Antonio García Madruga
  • Pilar Vieiro Iglesias

Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 278) - 1999

Editor: Fundación SEK

Razonamiento condicional con "a menos que"

  • Juan Antonio García Madruga
  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos
  • Francisco Gutiérrez

I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 65-76) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8121-706-9

Modelos mentales en conjunciones, disyunciones y condicionales: replicación de un estudio de Rips

  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos
  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Antonio García Madruga

I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 39-56) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8121-706-9

Evidencia de "matching bias" en niños de 3 y 4 años: una réplica a D.D. Cummins (1996)

  • Alberto Veleiro Vidal
  • Manuel Peralbo
  • Juan Antonio García Madruga

I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 97-109) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8121-706-9

Conexionismo y desarrollo intelectual

  • Juan Antonio García Madruga

Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990 (p. 152-155) - 1990

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

  • ISSN/ISBN 84-87556-00-0

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

El desarrollo del pensamiento matemático en la adolescencia: el funcionamiento ejecutivo en la resolución de problemas aritmético verbales

  • Gonzalo Duque de Blas
  • Isabel Gómez Veiga (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Sergio Moreno Ríos (pres.)
  • Nuria Carriedo López (secr.)
  • David Giofrè (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Factores predictivos de las alteraciones del desarrollo y las dificultades de aprendizaje en menores con síndrome 5p: aspectos biomédicos, genéticos, cognitivos y conductuales

  • María Cristina Bel Fenellos
  • Julián Nevado Blanco (dir. tes.)
  • Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. tes.)
  • Luis Miguel García Moreno (pres.)
  • Chantal Biencinto López (secr.)
  • Cecilia Ruiz Esteban (voc.)
  • Javier Cabanyes Truffino (voc.)
  • Juan Antonio García Madruga (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-418) - 2021

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Funcionamiento ejecutivo e interpretación musical

  • Laura Herrero Pérez
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Miguel Ángel Pérez Nieto (secr.)
  • Teresa Lechuga García (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa de entrenamiento en rotación mental: diferencias individuales y evolutivas en educación infantil

  • Laura María Fernández Méndez
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir. tes.)
  • María José Contreras (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Teresa Lechuga García (secr.)
  • Barbara Carretti (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Individual difference in deductive reasoning: as a function of working memory and cognitive abilities

  • Ping Ping Tse
  • Sergio Moreno Ríos (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Cristina Quelhas (pres.)
  • Julio Ramón Santiago de Torres (secr.)
  • Isabel Gómez Veiga (voc.)
  • Orlando German Espino Morales (voc.)
  • Pedro Macizo Soria (voc.)
... Ver más Contraer

2017

Defensa realizada en: Universidad de Granada

La influencia de la carga cognitiva y del desarrollo en el procesamiento de información metalógica con enunciados condicionales y semifactuales

  • José Antonio Ruiz
  • Sergio Moreno Ríos (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Francisca Serrano (secr.)
  • Juan Luis Luque Vilaseca (voc.)
  • Cándida Castro Ramírez (voc.)
  • Orlando Espino Morales (voc.)
... Ver más Contraer

2016

Defensa realizada en: Universidad de Granada

Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales

  • María Ángeles Melero Zabal
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Elena Martín Ortega (pres.)
  • Isabel Gómez Veiga (secr.)
  • Juan Luis Luque Vilaseca (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños

  • Antonio Contreras Felipe
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • José Bermúdez Moreno (pres.)
  • Marta Giménez Dasí (secr.)
  • Ileana Enesco Arana (voc.)

2015

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Causal reasoning in the diagnosis of mental disorders: evidence from on-line and off-line measures

  • Amanda Flores Martín
  • Pedro L. Cobos Cano (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Aurora Gavino Lázaro (secr.)
  • David A. Lagnado (voc.)
  • Pablo Romero Sanchíz (voc.)
  • Rocío García-Retamero Imedio (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-175) - 2014

Defensa realizada en: Universidad de Málaga

El curso temporal de la negación: procesamiento y representación

  • Isabel Orenes Casanova
  • Carlos Santamaría Moreno (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Sergio Moreno Rios (secr.)
  • Ruth M. J. Byrne (voc.)

2013

Defensa realizada en: Universidad de La Laguna

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 12:58