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GONZALEZ BRIGNARDELLO, MARCELA PAZ

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICOS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Reduced dopamine and glutamate neurotransmission in the nucleus accumbens of quinpirole-sensitized rats hints at inhibitory D2 autoreceptor function

  • Escobar, A.P.
  • Cornejo, F.A.
  • Olivares-Costa, M.
  • González, M.
  • Fuentealba, J.A.
  • Gysling, K.
  • España, R.A.
  • Andrés, M.E.
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Journal of Neurochemistry (p. 1081-1090) - 2015

Editor: Blackwell Publishing Ltd

10.1111/jnc.13209 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1471-4159

Reduction of Blood Amyloid-β Oligomers in Alzheimer's Disease Transgenic Mice by c-Abl Kinase Inhibition

  • Estrada, L.D.
  • Chamorro, D.
  • Yañez, M.J.
  • Gonzalez, M.
  • Leal, N.
  • Von Bernhardi, R.
  • Dulcey, A.E.
  • Marugan, J.
  • Ferrer, M.
  • Soto, C.
  • Zanlungo, S.
  • Inestrosa, N.C.
  • Alvarez, A.R.
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Journal of Alzheimer's Disease (p. 1193-1205) - 2016

Editor: IOS Press

10.3233/jad-151087 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1875-8908

Revealing RCOR2 as a regulatory component of nuclear speckles

  • Rivera, C.
  • Verbel-Vergara, D.
  • Arancibia, D.
  • Lappala, A.
  • González, M.
  • Guzmán, F.
  • Merello, G.
  • Lee, J.T.
  • Andrés, M.E.
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Epigenetics and Chromatin - 2021

Editor: BioMed Central Ltd

10.1186/s13072-021-00425-4 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1756-8935

SELF CONSTRUCTION AND CATEGORIZATION OF PERSONAL MEANINGS ACCORDING TO THE CHARACTER STRENGTHS: COMPARATIVE STUDY IN PATIENTS WITH DEPRESSIVE DISORDERS

  • Angel Saul, Luis
  • Angeles Lopez-Gonzalez, M.
  • Rubio-Garay, Fernando
  • Paz Gonzalez-Brignardello, Marcela;

Acción Psicológica Universidad Nacional De Educación A Distancia, Servicio De Psicología Aplicada (p. 3-20) - 1/7/2012

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.9.2.4100 Ver en origen

  • ISSN 1578908X
  • ISSN/ISBN 1578-908X

Tratamiento de un caso de trastorno por estrés postraumático con EMDR dentro de un marco cognitivo-conductual

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ana María Martín Vázquez

Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología (p. 337-354) - 2004

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

  • ISSN/ISBN 1130-5274

Tratamiento integrado en un caso de depresión y ansiedad

  • María S. Colodrón
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Francisco Hurtado Perona

Acción psicológica (p. 75-86) - 2003

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.2.1.523 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

¿Puede amortiguar el Engagement los efectos nocivos de la Procrastinación Académica?

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Acción psicológica (p. 117-134) - 2013

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.10.1.7039 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Este/a investigador/a no tiene libros.

Aprendizaje activo en entornos profesionales simulados

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Laura Méndez Zaballos
  • Juan Antonio Moriano León

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 493-506) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Inhibición latente y personalidad: diferencias individuales en la asignación de recursos atencionales bajo estrés situacional

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Pilar Sánchez Balmaseda
  • Marcela Paz González Brignardello

La atención: un enfoque pluridisciplinar (Vol.II) (p. 427-444) - 2001

Editor: Valencia: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-406-0

Principios éticos y deontológicos de la práctica pericial

  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz
  • Marcela Paz González Brignardello

Psicología jurídica y forense (p. 447-477) - 2020

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-02-9

Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Raúl Cabestrero
  • Pilar Quirós Expósito
  • Marcela Paz González Brignardello

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 71-77) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporación a la universidad a través de comunidades virtuales de acogida: La experiencia de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Santamaría Lancho

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 6) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

Aprendizaje basado en mapas conceptuales: rendimiento y relación con estilos de aprendizaje

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 163-183) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcos Román González
  • Ana María Martín Cuadrado

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 28-32) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Cómo preparar a los estudiantes nuevos para estudiar a distancia: el e-UNED primeros pasos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

UNED-ICDE International Conference (p. 566-578) - 2013

Editor: UNED. Edición digital (Cindetec-CTU)

  • ISSN/ISBN 84-695-8748-X

Eficacia diferencial de la evaluación continua a través de la elaboración de mapas conceptuales y la realización de exámenes en línea, sobre el rendimiento académico de estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Pedro Javier Amor Andrés
  • Margarita Olmedo

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 205-221) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

El Practicum de Psicología Clínica en un entorno virtual

  • Marcela Paz González Brignardello

Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 477-485) - 2007

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7

El rol de los Compañeros de Apoyo en Red (CAR) en las comunidades virtuales de acogida en la UNED

  • Román González, Marcos
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Martín Cuadrado, Ana María
  • González-Brignardello, Marcela Paz

VIII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Retos y oportunidades del desarrollo de los nuevos títulos en educación superior - 2011

Entornos colaborativos en un "prácticum" virtual. Recursos de dinamización y valoración de los estudiantes

  • Marcela Paz González Brignardello

VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 67-70) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Intervención auto aplicada online para la prevención del abandono estudiantil en educación virtual/a distancia

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Nuevas ideas en informática educativa (p. 810-815) - 2015

Editor: TISE. Jaime Sánchez, Editor. Universidad de Chile

  • ISSN/ISBN 978-956-19-0929-8

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Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06