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GONZALEZ BRIGNARDELLO, MARCELA PAZ

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICOS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Pilocarpine-induced seizures associate with modifications of LSD1/CoREST/HDAC1/2 epigenetic complex and repressive chromatin in mice hippocampus

  • Noches, V.
  • Rivera, C.
  • González, M.P.
  • Merello, G.
  • Olivares-Costa, M.
  • Andrés, M.E.

Biochemistry and Biophysics Reports - 2021

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.bbrep.2020.100889 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2405-5808

Augmentation of the behavioural effects of desipramine by repeated immobilization stress

  • Hadweh, N.
  • Santibañez, M.
  • González, M.P.
  • Forray, M.I.

Behavioural Brain Research (p. 285-289) - 2010

10.1016/j.bbr.2010.05.037 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0166-4328

Tratamiento integrado en un caso de depresión y ansiedad

  • María S. Colodrón
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Francisco Hurtado Perona

Acción psicológica (p. 75-86) - 2003

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.2.1.523 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Perfil de Usuarios de Una Clínica Universitaria Durante El Estado de Alarma Sanitaria COVID 19

  • Purificación Sierra García
  • Luis Ángel Saúl Gutiérrez
  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz
  • Marcela Paz González Brignardello

Acción psicológica (p. 11-26) - 2021

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.18.1.29867 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Intervención psicológica en agresión: técnicas, programas y prevención

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz

Acción psicológica (p. 83-105) - 2006

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.4.2.481 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

¿Puede amortiguar el Engagement los efectos nocivos de la Procrastinación Académica?

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Acción psicológica (p. 117-134) - 2013

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.10.1.7039 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

SELF CONSTRUCTION AND CATEGORIZATION OF PERSONAL MEANINGS ACCORDING TO THE CHARACTER STRENGTHS: COMPARATIVE STUDY IN PATIENTS WITH DEPRESSIVE DISORDERS

  • Angel Saul, Luis
  • Angeles Lopez-Gonzalez, M.
  • Rubio-Garay, Fernando
  • Paz Gonzalez-Brignardello, Marcela;

Acción Psicológica Universidad Nacional De Educación A Distancia, Servicio De Psicología Aplicada (p. 3-20) - 1/7/2012

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.9.2.4100 Ver en origen

  • ISSN 1578908X
  • ISSN/ISBN 1578-908X

Este/a investigador/a no tiene libros.

Principios éticos y deontológicos de la práctica pericial

  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz
  • Marcela Paz González Brignardello

Psicología jurídica y forense (p. 447-477) - 2020

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-02-9

Inhibición latente y personalidad: diferencias individuales en la asignación de recursos atencionales bajo estrés situacional

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Pilar Sánchez Balmaseda
  • Marcela Paz González Brignardello

La atención: un enfoque pluridisciplinar (Vol.II) (p. 427-444) - 2001

Editor: Valencia: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-406-0

Aprendizaje activo en entornos profesionales simulados

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Laura Méndez Zaballos
  • Juan Antonio Moriano León

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 493-506) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporación a la universidad a través de comunidades virtuales de acogida: La experiencia de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Santamaría Lancho

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 6) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

El rol de los Compañeros de Apoyo en Red (CAR) en las comunidades virtuales de acogida en la UNED

  • Román González, Marcos
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Martín Cuadrado, Ana María
  • González-Brignardello, Marcela Paz

VIII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Retos y oportunidades del desarrollo de los nuevos títulos en educación superior - 2011

Red “e-UNED Primeros pasos”: un programa para la integración rápida de los estudiantes nuevos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 25-32) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7

¿Es posible desarrollar competencias profesionales en entornos simulados? El prácticum virtual de psicología de la UNED

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Juan Antonio Moriano León
  • Laura Méndez Zaballos

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 125) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Entornos colaborativos en un "prácticum" virtual. Recursos de dinamización y valoración de los estudiantes

  • Marcela Paz González Brignardello

VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 67-70) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Cómo preparar a los estudiantes nuevos para estudiar a distancia: el e-UNED primeros pasos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

UNED-ICDE International Conference (p. 566-578) - 2013

Editor: UNED. Edición digital (Cindetec-CTU)

  • ISSN/ISBN 84-695-8748-X

Prácticas profesionales: el seguimiento tutorial apoyado en tecnologías

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Laura Méndez Zaballos
  • María Ángeles López González

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 484-490) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Prevention of student dropout in higher distance education: Positive Technology

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

The Online, Open and Flexible Higher Education Conference. 2016 EADTU (p. 843-856) - 2016

Editor: EADTU

  • ISSN/ISBN 978-90-79730-25-4

The Benefits of the use of induction virtual communities in supporting new students in distance education universities

  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • González Brignardello, Marcela Paz
  • Santamaría Lancho, Miguel

Proceedings of the 23rd ICDE World Conference on Open Learning and Distance Education including the 2009 EADTU Annual Conference, - 2009

Intervención auto aplicada online para la prevención del abandono estudiantil en educación virtual/a distancia

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Nuevas ideas en informática educativa (p. 810-815) - 2015

Editor: TISE. Jaime Sánchez, Editor. Universidad de Chile

  • ISSN/ISBN 978-956-19-0929-8

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Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06