GONZALEZ BRIGNARDELLO, MARCELA PAZ

Actividades

Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana Martín Cuadrado
  • Nuria Manzano Soto
  • Marcos Román
  • Marcela Paz González Brignardello

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) - 2012

Intervención psicológica en agresión: técnicas, programas y prevención

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz

Acción psicológica (p. 83-105) - 2006

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.4.2.481 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

La formulación de caso de supervisión clínica: proceso colaborativo apoyado por mapas conceptuales

  • Marcela Paz González Brignardello

Revista de psicoterapia (p. 101-118) - 2016

Editor: Revista de Psiquiatría y Psicología Humanista

10.33898/rdp.v27i104.121 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5142

Lack of activation of the unfolded protein response in mouse and cellular models of Niemann-Pick type C disease

  • Klein, A.
  • Mosqueira, M.
  • Martínez, G.
  • Robledo, F.
  • González, M.
  • Caballero, B.
  • Cancino, G.I.
  • Alvarez, A.R.
  • Hetz, C.
  • Zanlungo, S.
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Neurodegenerative Diseases (p. 124-128) - 2011

10.1159/000316540 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1660-2854

Long 3’UTR of Nurr1 mRNAs is targeted by miRNAs in mesencephalic dopamine neurons

  • Pereira, L.A.
  • Munita, R.
  • González, M.P.
  • Andrés, M.E.

PLoS ONE - 2017

Editor: Public Library of Science

10.1371/journal.pone.0188177 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1932-6203

Mechanisms of kappa opioid receptor potentiation of dopamine D2 receptor function in quinpirole- Induced locomotor sensitization in rats

  • Escobar, A.P.
  • González, M.P.
  • Meza, R.C.
  • Noches, V.
  • Henny, P.
  • Gysling, K.
  • España, R.A.
  • Fuentealba, J.A.
  • Andrés, M.E.
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International Journal of Neuropsychopharmacology (p. 660-669) - 2017

Editor: Oxford University Press

10.1093/ijnp/pyx042 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1469-5111

Opposite effects of acute and chronic amphetamine on Nurr1 and NF-κB p65 in the rat ventral tegmental area

  • Arredondo, C.
  • González, M.
  • Andrés, M.E.
  • Gysling, K.

Brain Research (p. 14-20) - 2016

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.brainres.2016.09.031 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1872-6240

Oxidative stress activates the c-Abl/p73 proapoptotic pathway in Niemann-Pick type C neurons

  • Klein, A.
  • Maldonado, C.
  • Vargas, L.M.
  • Gonzalez, M.
  • Robledo, F.
  • Perez de Arce, K.
  • Muñoz, F.J.
  • Hetz, C.
  • Alvarez, A.R.
  • Zanlungo, S.
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Neurobiology of Disease (p. 209-218) - 2011

10.1016/j.nbd.2010.09.008 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0969-9961

Perfil de Usuarios de Una Clínica Universitaria Durante El Estado de Alarma Sanitaria COVID 19

  • Purificación Sierra García
  • Luis Ángel Saúl Gutiérrez
  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz
  • Marcela Paz González Brignardello

Acción psicológica (p. 11-26) - 2021

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.18.1.29867 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Pilocarpine-induced seizures associate with modifications of LSD1/CoREST/HDAC1/2 epigenetic complex and repressive chromatin in mice hippocampus

  • Noches, V.
  • Rivera, C.
  • González, M.P.
  • Merello, G.
  • Olivares-Costa, M.
  • Andrés, M.E.

Biochemistry and Biophysics Reports - 2021

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.bbrep.2020.100889 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2405-5808

Este/a investigador/a no tiene libros.

Aprendizaje activo en entornos profesionales simulados

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Mª Angeles García Nogales
  • Laura Méndez Zaballos
  • Juan Antonio Moriano León

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 493-506) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Inhibición latente y personalidad: diferencias individuales en la asignación de recursos atencionales bajo estrés situacional

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Pilar Sánchez Balmaseda
  • Marcela Paz González Brignardello

La atención: un enfoque pluridisciplinar (Vol.II) (p. 427-444) - 2001

Editor: Valencia: Promolibro

  • ISSN/ISBN 84-7986-406-0

Principios éticos y deontológicos de la práctica pericial

  • Miguel Ángel Carrasco Ortiz
  • Marcela Paz González Brignardello

Psicología jurídica y forense (p. 447-477) - 2020

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-02-9

Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Raúl Cabestrero
  • Pilar Quirós Expósito
  • Marcela Paz González Brignardello

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 71-77) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporación a la universidad a través de comunidades virtuales de acogida: La experiencia de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Santamaría Lancho

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 6) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

Aprendizaje basado en mapas conceptuales: rendimiento y relación con estilos de aprendizaje

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 163-183) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcos Román González
  • Ana María Martín Cuadrado

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 28-32) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Cómo preparar a los estudiantes nuevos para estudiar a distancia: el e-UNED primeros pasos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

UNED-ICDE International Conference (p. 566-578) - 2013

Editor: UNED. Edición digital (Cindetec-CTU)

  • ISSN/ISBN 84-695-8748-X

Eficacia diferencial de la evaluación continua a través de la elaboración de mapas conceptuales y la realización de exámenes en línea, sobre el rendimiento académico de estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Pedro Javier Amor Andrés
  • Margarita Olmedo

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 205-221) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

El Practicum de Psicología Clínica en un entorno virtual

  • Marcela Paz González Brignardello

Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 477-485) - 2007

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7

El rol de los Compañeros de Apoyo en Red (CAR) en las comunidades virtuales de acogida en la UNED

  • Román González, Marcos
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Martín Cuadrado, Ana María
  • González-Brignardello, Marcela Paz

VIII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Retos y oportunidades del desarrollo de los nuevos títulos en educación superior - 2011

Entornos colaborativos en un "prácticum" virtual. Recursos de dinamización y valoración de los estudiantes

  • Marcela Paz González Brignardello

VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 67-70) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Intervención auto aplicada online para la prevención del abandono estudiantil en educación virtual/a distancia

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Nuevas ideas en informática educativa (p. 810-815) - 2015

Editor: TISE. Jaime Sánchez, Editor. Universidad de Chile

  • ISSN/ISBN 978-956-19-0929-8

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Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06