La estimación de proporciones mediante técnicas Bayesianas

Acción psicológica (p. 17-24) - 2008

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.5.2.455 View at source

• ISSN/ISBN 1578-908X

• Dialnet

Acerca de la robustez de los estimadores multinormales y elípticos bajo ciertas condiciones de asimetría, tamaño muestral y complejidad de los modelos de estructuras de covarianza

Anales de psicología (p. 203-218) - 1995

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 0212-9728

• Dialnet

¿Psicología en crisis?: reflexiones

Anuario de psicología (p. 69-74) - 2006

Editor: Elsevier

• ISSN/ISBN 0066-5126

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Descripción de los niveles de Burnout en diferentes colectivos profesionales

Aula abierta (p. 79-88) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

• ISSN/ISBN 0210-2773

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Identification of nonuniform differential item functioning: A comparison of Mantel-Haenszel and item response theory analysis procedures

Educational and Psychological Measurement (p. 559-568) - 1997

Editor: SAGE Publications Inc.

• ISSN/ISBN 0013-1644

• Dialnet

Neuropsychology of frontal lobe epilepsy in children and adults: Systematic review and meta-analysis

Epilepsy and Behavior (p. 15-20) - 2018

Editor: Academic Press Inc.

10.1016/j.yebeh.2018.08.008 View at source

• ISSN/ISBN 1525-5069

• Dialnet

La metodología de evaluación de programas dentro de la investigación en ciencias sociales

Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación (p. 215-232) - 1999

Editor: Departamento de Psicología Educativa, Evolutiva y Psicobiología

• ISSN/ISBN 1577-4864

• Dialnet

Una forma de medición indirecta de la incertidumbre y ambigüedad

Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología (p. 4) - 1996

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

• ISSN/ISBN 1579-4113

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Risk factors and prevalence of burnout syndrome in the nursing profession

International Journal of Nursing Studies (p. 240-249) - 2015

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.ijnurstu.2014.07.001 View at source

• ISSN/ISBN 0020-7489

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Development and validation of the Granada Burnout Questionnaire in Spanish police

International journal of clinical and health psychology (p. 216-225) - 2013

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

10.1016/s1697-2600(13)70026-7 View at source

• ISSN/ISBN 1697-2600

• Dialnet

Simulación y modelos en psicología

1998

Editor: Santa Cruz de Tenerife : Dirección General de Universidades e Investigación, 1998

• ISSN/ISBN 84-8416-220-6

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La medida del gasto atencional en los niveles de procesamiento de la información humana

1987

Editor: Universidad de La Laguna

• ISSN/ISBN 84-7756-021-8

• Dialnet
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Introducción al análisis de datos: aplicaciones en psicología y ciencias de la salud

2017

Editor: Sanz y Torres

• ISSN/ISBN 978-84-16466-30-6

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Herramientas estadísticas en criminología

2019

Editor: Editorial Síntesis

• ISSN/ISBN 978-84-9171-396-8

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Conceptos básicos en evaluación de programas

Evaluación de programas en psicología aplicada : (salud, intervenciones sociales, deporte, calidad--) (p. 13-39) - 2004

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 84-9772-508-5

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Comentarios y propuestas de la primera parte

Progresos y crisis en psicología clínica: tratamientos basados en la evidencia y crisis del diagnóstico (p. 53-59) - 2017

Editor: Academia de Psicología de España

• ISSN/ISBN 978-84-368-3817-6

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a*Qualitative and quantitative methods to assess the qualities of a lecturer: What qualities are demanded by on-line and on-site students?

3RD CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CY-ICER 2014) (p. 106-111) - 2014

Editor: ELSEVIER SCIENCE BV

10.1016/j.sbspro.2014.07.369 View at source

• ISSN/ISBN *****************

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Adaptación del cuestionario CER para preadolescentes

Ciudad y medio ambiente desde la experiencia humana: V Congrès de Psicología Ambiental, Barcelona, 12 al 15 de Noviembre 1996, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona : llibre de comunicacions (p. 115-118) - 1996

Editor: Servicio de Publicaciones

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Conducta ecológica responsable, importancia subjetiva e información en adultos y preadolescentes

Ciudad y medio ambiente desde la experiencia humana: V Congrès de Psicología Ambiental, Barcelona, 12 al 15 de Noviembre 1996, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona : llibre de comunicacions (p. 99-107) - 1996

Editor: Servicio de Publicaciones

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Técnicas de meta‐análisis en la revisión bibliográfica de artículos científicos

I Foro de Investigadores Noveles: Madrid, 21 y 22 de Febrero de 2011 (p. 115-122) - 2012

Editor: [Madrid] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2012

• ISSN/ISBN 9788490311738

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Modelos jerárquicos lineales, un ejemplo de aplicación con datos longitudinales

I Foro de Investigadores Noveles: Madrid, 21 y 22 de Febrero de 2011 (p. 131-134) - 2012

Editor: [Madrid] : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2012

• ISSN/ISBN 9788490311738

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Contraste de la hipótesis nula para la diferencia de medias: Alternativas al problema de Behrens-Fisher

III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento (p. 911-917) - 1994

Editor: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico

• ISSN/ISBN 84-8121-155-9

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Estudio de cuantificadores lingüísticos de frecuencia y cantidad al uso en escalas psicológicas españolas

III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento (p. 919-923) - 1994

Editor: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico

• ISSN/ISBN 84-8121-155-9

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Estudio de la aleatoriedad de las secuencias obtenidas mediante un generador de números aleatorios de tipo Tausworthe

III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento (p. 951-957) - 1994

Editor: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico

• ISSN/ISBN 84-8121-155-9

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La escala gráfica difusa como medida indirecta de la ambigüedad

III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento (p. 557-564) - 1994

Editor: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico

• ISSN/ISBN 84-8121-155-9

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Study of the psychometric properties of the teaching assessment questionnaire in the distance universities

INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 4725-4725) - 2014

Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT

• ISSN/ISBN 2340-1079

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