La traducción de la maternidad según Xela Arias: La traducción como elemento visibilizador de lenguas y experienciasde las mujeres

Transletters.: International Journal of Translation and Interpreting (p. 109-126) - 2022

Editor: La Ilustración Ibérica

• ISSN/ISBN 2605-2954

• Dialnet

La literatura silenciada que cruza las fronteras. Hacia un marco teórico para el análisis discursivo de los textos escritos por mujeres migrantes

Theory Now. Journal of Literature, Critique, and Thought (p. 171-189) - 2023

Editor: Editorial Universidad de Granada

10.30827/tn.v6i1.25995 View at source

• ISSN/ISBN 2605-2822

• Dialnet

La traducción audiovisual didáctica (tad) en el ámbito sanitario: estudio exploratorio sobre las posibilidades pedagógicas en logopedia

Panace@: Revista de Medicina, Lenguaje y Traducción (p. 29-40) - 2022

Editor: Tremédica (Asociación Internacional de Traductores y Redactores de Medicina y Ciencias Afines)

• ISSN/ISBN 1537-1964

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Redescubriendo el canon a través de la traducción. El canon desde una óptica de género como recurso didáctico:: Vindicaciones feministas de la Grecia clásica

International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (p. 67-79) - 2021

Editor: Universidad de Córdoba

10.21071/ij21ce.v8i1.13753 View at source

• ISSN/ISBN 2444-3921

• Dialnet

Riqueza léxica y competencia medioambiental en la formación del profesorado: Estudio exploratorio

International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) (p. 41-49) - 2019

Editor: Universidad de Córdoba

10.21071/ij21ce.v6i1.12639 View at source

• ISSN/ISBN 2444-3921

• Dialnet

Una mirada transdisciplinar a la Traducción Audiovisual Didáctica: un recurso para formar a la ciudadanía del Siglo XXI

Hikma: estudios de traducción = translation studies (p. 143-166) - 2023

Editor: Servicio de Publicaciones

10.21071/hikma.v22i1.14593 View at source

• ISSN/ISBN 1579-9794

• Dialnet

Herramientas TIC para la mejora de la pronunciación de las vocales inglesas en el marco de la formación permanente

Estudios interlingüísticos (p. 175-189) - 2022

Editor: Asociación de Jóvenes Lingüistas

• ISSN/ISBN 2340-9274

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El confinamiento a través de la poesía española del siglo XXI: los «poemas confinados» de Germán Talaván: neohistoricismo, emociones y lingüística cognitiva

Esferas literarias (p. 43-55) - 2021

Editor: UCOPress

10.21071/elrl.vi4.13344 View at source

• ISSN/ISBN 2659-4218

• Dialnet

Actors’ and Actresses’ Perceptions on the Applications of Discourse Analysis from a Qualitative and Quantitative Outlook to Musical Theatre

Epos: Revista de filología (p. 211-223) - 2021

Editor: Facultad de Filología

10.5944/epos.37.2021.30948 View at source

• ISSN/ISBN 0213-201X

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Inglés para fines sociales y de cooperación. Guía para la elaboración de materiales.

El Guiniguada (p. 230-232) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones

10.20420/elguiniguada.2021.417 View at source

• ISSN/ISBN 0213-0610

• Dialnet

La enseñanza del inglés en el siglo XXI: una mirada integradora y multimodal

2022

Editor: Sindéresis

• ISSN/ISBN 978-84-19199-25-6

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VII Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe: Libro de actas

2022

Editor: Universidad de Córdoba

• ISSN/ISBN 978-84-9927-709-7

• Dialnet

Actas del VIII Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe: Libro de Actas

2023

Editor: Universidad de Córdoba

• ISSN/ISBN 978-84-9927-743-1

• Dialnet

El conocimiento de la sociolingüística como herramienta para mejorar la convivencia

Libro de Experiencias del I Congreso Internacional de Investigación en Psicología y Educación para el Desarrollo: Interculturalidad, Inclusión y Convivencia (p. 221-230) - 2020

Editor: UCOPress: Editorial Universitaria de la Universidad de Córdoba.

• ISSN/ISBN 978-84-9927-560-4

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La perspectiva de género, la competencia multicultural y la mejora de la competencia comunicativa a través de los textos: propuesta pedagógica basada en The yellow wallpaper

Lenguaje, textos y cultura. Perspectivas de análisis y transmisión (p. 5) - 2021

Editor: Octaedro

• ISSN/ISBN 9788418348884

• Dialnet

Rewriting de canon through translation: the need to tell herstories. Translation of "Remember the Ladies" by Abigail Adams into Spanish

La traducción de textos literarios y otras variedades de traducción (p. 41-58) - 2023

Editor: Peter Lang publishing group Alemania

• ISSN/ISBN 978-3-631-88327-3

• Dialnet

La historia del inglés desde una perspectiva intercultural para el profesorado de Primaria: Una propuesta de innovación en elmarco de la formación Permanente

IX Premio ‘Luis Rodríguez’ a la Investigación e Innovación para la Interculturalidad (p. 6) - 2021

Editor: UCOPress

• ISSN/ISBN 9788499276434

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Traducción Audiovisual Didáctica (TAD) y AICLE para la enseñanza de la Física

El poder y la promesa de la educación bilingüe (p. 55-68) - 2023

Editor: Tirant lo Blanch

• ISSN/ISBN 9788419588913

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English for Social Purposes: Feminist Literary Criticism as a Tool to Increase Motivation and Promote Gender Equality

Educación en Contextos Plurilingües: Metodología e Innovación (p. 55-60) - 2019

Editor: UCOPress

• ISSN/ISBN 978-84-9927-481-2

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E-assessment in the TRADILEX project

Designing Online Assessment. Solutions that are rigorous, trusted, flexible and scalable (p. 87–90) - 2022

Editor: EADTU

• ISSN/ISBN 978-90-79730-44-5

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Didactic Audiovisual Translation (DAT) and Specialised Translation (Tourism): a Key Combination to Foster English Learning

Actas del VIII Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe: Libro de Actas (p. 59-60) - 2023

Editor: Universidad de Córdoba

• ISSN/ISBN 978-84-9927-743-1

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