GIMENEZ DASI, MARTA
Actividades
- Artículos 26
- Libros 4
- Capítulos de libro 12
- Congresos 0
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 9
- Patentes o licencias de software 0
Dialogando sobre emociones con niños en riesgo de exclusión social: un estudio preliminar
- Alberto Fernández Angulo
- Laura Quintanilla Cobián
- Marta Giménez Dasí
Acción psicológica (p. 191-206) - 2016
Editor: Facultad de Psicología
10.5944/ap.13.1.15787 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1578-908X
Improving Emotion Comprehension and Social Skills in Early Childhood through Philosophy for Children
- Marta Giménez Dasí
- Laura Quintanilla Cobián
- Marie France Daniel
Childhood & Philosophy (p. 63-89) - 2013
Editor: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
- ISSN/ISBN 1984-5987
Factores que inciden en el desarrollo de la teoría de la mente en niños con discapacidad auditiva
- Renata Sarmento Henrique
- Marta Giménez Dasí
- Pastora Martínez Castilla
Ciências & Cognição (p. 301-312) - 2015
Editor: Ciências e Cognição
- ISSN/ISBN 1806-5821
Longitudinal evidence for an emotion-action lag on desire: The role of emotional understanding
- Quintanilla, L.
- Giménez-Dasí, M.
- Sarmento-Henrique, R.
- Lucas-Molina, B.
Cognitive Development - 2021
Editor: Elsevier Ltd
10.1016/j.cogdev.2021.101096 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0885-2014
Thinking emotions: A proposal for early childhood education
- Giménez-Dasí, M.
- Quintanilla, L.
- Arias, L.
- Daniel, M.-F.
Critical and Creative Thinking (p. 127-151) - 2009
- ISSN/ISBN 1325-7730
"Pensando las emociones" con niños de dos años: un programa educativo para mejorar el conocimiento emocional en primer ciclo de Educación Infantil
- Marta Fernández Sánchez
- Laura Quintanilla Cobián
- Marta Giménez Dasí
Culture and Education, Cultura y Educación (p. 819-838) - 2015
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1080/11356405.2015.1089385 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-6405
Children’s perception of envy and modesty: Does depreciation serve as a mask for failure or success?
- Quintanilla, L.
- Giménez-Dasí, M.
- Gaviria, E.
Current Psychology (p. 983-995) - 2021
Editor: Springer
10.1007/s12144-018-0022-5 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1936-4733
The Spanish Version of the Empathy Questionnaire (EmQue): Evidence for Longitudinal Measurement Invariance and Relationship With Emotional Regulation
- Lucas-Molina, B.
- Sarmento, R.
- Quintanilla, L.
- Giménez-Dasí, M.
Early Education and Development (p. 467-476) - 2018
Editor: Routledge
10.1080/10409289.2018.1427929 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1040-9289
Improving Social Competence Through Emotion Knowledge in 2-Year-Old Children: A Pilot Study
- Giménez-Dasí, M.
- Fernández-Sánchez, M.
- Quintanilla, L.
Early Education and Development (p. 1128-1144) - 2015
Editor: Routledge
10.1080/10409289.2015.1016380 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1040-9289
Scripts or Components? A Comparative Study of Basic Emotion Knowledge in Roma and Non-Roma Children
- Giménez-Dasí, M.
- Quintanilla, L.
- Lucas-Molina, B.
Early Education and Development (p. 178-191) - 2018
Editor: Routledge
10.1080/10409289.2017.1380393 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1040-9289
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia
- Marta Giménez Dasí (coord.)
- Sonia Mariscal Altares (coord.)
2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
Desarrollo emocional en los primeros años de vida: debates actuales y retos de futuro
- Marta Giménez Dasí (coord.)
- Laura Quintanilla Cobián
2018
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 978-84-368-3922-7
Pensando las emociones con atención plena: programa de intervención para Educación Primaria
- Marta Giménez Dasí
- Laura Quintanilla Cobián
- Lina Arias Vega
2016
Editor: Departamento de Comunicación I
- ISSN/ISBN 978-84-368-3579-3
La difícil tarea de evaluar emociones y efectos en niños pequeños: la escala EJA o una medida a través del juego
- Lina Arias
- Marta Giménez Dasí
Avances en el estudio de la inteligencia emocional (p. 509-514) - 2009
Editor: Fundación Marcelino Botín
- ISSN/ISBN 978-84-96555-15-0
El desarrollo cognitivo durante la adolecencia y la primera juventud
- Marta Giménez Dasí
El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 263-279) - 2009
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5
El desarrollo cognitivo del bebé
- Marta Giménez Dasí
- Sonia Mariscal Altares
El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 45-80) - 2009
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5
El mundo social de 3 a 6 años
- Marta Giménez Dasí
El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 189-219) - 2009
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5
Programas de intervención en contexto educativo: planificación, implementación y evaluación
- Laura Quintanilla Cobián
- Marta Giménez Dasí
Promoción de la salud: la oportunidad de la escuela a través de programas de intervención en contexto educativo (p. 17-34) - 2019
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 978-84-368-4120-6
La mejora de las competencias emocionales y sociales en el contexto escolar
- Marta Giménez Dasí
- Laura Quintanilla Cobián
Promoción de la salud: la oportunidad de la escuela a través de programas de intervención en contexto educativo (p. 35-52) - 2019
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 978-84-368-4120-6
¿Cómo pensamos?: los procesos psicológicos básicos implicados en el razonamiento
- Marta Giménez Dasí
Psicología del desarrollo y de la educación (p. 181-210) - 2002
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4778-7
El desarrollo prenatal y el recién nacido
- Marta Giménez Dasí
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia (p. 63-94) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
El mundo social
- Marta Giménez Dasí
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia (p. 237-267) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
Los inicios de la inteligencia
- Marta Giménez Dasí
- Begoña Delgado Egido
- Sonia Mariscal Altares
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia (p. 95-127) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
Este/a investigador/a no tiene congresos.
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
El desarrollo de la conciencia racial actitudes e ideas implícitas en niños de tres a seis años
- GIMENEZ DASI, MARTA ARANZAZU (Autor o Coautor)
- Ileana Enesco Arana (Director)
- Alejandra Navarro Sada (Director) Doctorando: Marta Giménez Dasí
9/4/1998
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Concepciones infantiles sobre la exclusión étnica en inmigrantes latinoamericanos que residen en Estados Unidos
- Messina Albarenque, Claudia (Autor o Coautor)
- Alejandra Navarro Sada (Director) Doctorando: Lila Gómez
3/2/2016
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños
- Antonio Contreras Felipe
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Marta Giménez Dasí (secr.)
- Ileana Enesco Arana (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Jugando con las emociones: un programa de intervención para niños de 2 a 3 años
- Marta Fernández Sánchez
- Marta Giménez Dasí (dir. tes.)
- Esperanza Ochaita Alderete (pres.)
- Rosa Pulido Valero (secr.)
- Fernando Colmenares (voc.)
- Alejandra Navarro Sada (voc.)
- Elena Martín Ortega (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La lectura mediada de literatura infantil como herramienta para el desarrollo de competencias emocionales
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director) Doctorando: Riquelme Mella, Enrique
25/11/2013
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
La construcción de la identidad colombiana y española en niños y adolescentes
- Barrio Martinez, Cristina Del (Autor o Coautor)
- Olga Lucia Hoyos de los Rios (Director) Doctorando: Olga Lucía Hoyos de los Ríos
12/12/2003
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
El desarrollo de la comprensión emocional, la teoría de la mente y el papel mediador del lenguaje: un estudio longitudinal en preescolares
- Renata Sarmento Henrique
- Marta Giménez Dasí (dir. tes.)
- Laura Quintanilla Cobián (dir. tes.)
- Sonia Mariscal Altares (pres.)
- Natalia Alonso Alberca (secr.)
- Kristine Jensen de López (voc.)
2021
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Concepciones del aprendizaje de los profesores
- Manuel Pintor García
- Carmen Vizcarro Guarch (dir. tes.)
- Marta Giménez Dasí (secr.)
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (voc.)
- Elena Martín Ortega (voc.)
- Javier García Ordoñez (voc.)
2004
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
Yo y los otros. El desarrollo de la identidad étnica en niños inmigrantes de origen latinoamericano que residen en Estados Unidos
- Soto Rodriguez, Maria del Pilar (Autor o Coautor)
- Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Autor o Coautor)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Navarro Sada, Alejandra (Director)
- Miguel Ángel Gómez Rivera (Director) Doctorando: Gómez Rivera, Miguel Ángel
7/7/2010
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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