ORJALES VILLAR, ISABEL
Actividades
- Artículos 12
- Libros 10
- Capítulos de libro 8
- Congresos 5
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 9
- Patentes o licencias de software 0
Familia y TDAH: orientaciones para la intervención
- Isabel Orjales Villar
Cuadernos de pedagogía (p. 83-88) - 2019
Editor: Ciss Praxis
- ISSN/ISBN 0210-0630
Reading comprehension and working memory's executive processes: An intervention study in primary school students
- García-Madruga, J.A.
- Elosúa, M.R.
- Gil, L.
- Gómez-Veiga, I.
- Vila, J.O.
- Orjales, I.
- Contreras, A.
- Rodríguez, R.
- Melero, M.A.
- Duque, G.
Reading Research Quarterly (p. 155-174) - 2013
- ISSN/ISBN 0034-0553
Habilidades lectoras y rendimiento académico en 3º y 6º de Primaria: aspectos evolutivos y educativos
- Elosúa de Juan, María Rosa
- García Madruga, Juan Antonio
- Gómez Veiga, Isabel
- López Escribano, Carmen
- Pérez Hernández, Elena
- Orjales Villar, Isabel
Studies in Psychology = Estudios de Psicología (p. 207-218) - 1/1/2012
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1174/021093912800676411 Ver en origen
- ISSN 02109395
- ISSN/ISBN 0210-9395
La comprensió del Trastorn per Dèficit d' Atenció amb Hiperactivitat (TDAH)
- Isabel Orjales Villar
Perspectiva escolar (p. 16-24) - 2008
Editor: Associació de Mestres Rosa Sensat
- ISSN/ISBN 0210-2331
El tratamiento cognitivo en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): revisión y nuevas aportaciones
- Isabel Orjales Villar
Anuario de psicología clínica y de la salud = Annuary of Clinical and Health Psychology (p. 19-30) - 2007
Editor: Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
- ISSN/ISBN 1699-6410
Impacto y detección de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Isabel Orjales Villar
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas (p. 11-20) - 2004
Editor: Centro de Enseñanza Superior "Don Bosco"
- ISSN/ISBN 1576-5199
Déficit de atención con hiperactividad: el modelo híbrido de las funciones ejecutivas de Barkley
- Isabel Orjales Villar
Revista complutense de educación (p. 71-84) - 2000
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 1130-2496
Adaptación familiar, desarrollo intelectual y trastornos psicopatológicos en los niños de adopción internacional
- Isabel Orjales Villar
Psicología educativa (p. 189-202) - 1997
Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
- ISSN/ISBN 1135-755X
Estilos atribucionales y autoestima en hiperactividad infantil
- Isabel Orjales Villar
- Aquilino Polaino Lorente
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 461-466) - 1994
Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología
- ISSN/ISBN 0373-2002
Hiperactividad y depresión infantil: ¿una asociación frecuente?
- Isabel Orjales Villar
- Aquilino Polaino Lorente
Anales españoles de pediatría: Publicación oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ) (p. 419-421) - 1993
Editor: Doyma
- ISSN/ISBN 0302-4342
EDICOLE, evaluación diagnóstica de la comprensión lectora.
- Isabel Gómez Veiga
- Juan Antonio García Madruga
- Elena Pérez Hernández
- Isabel Orjales Villar
- Carmen López Escribano
- Gonzalo Duque de Blas
- David J. Francis
2020
Editor: TEA Ediciones
- ISSN/ISBN 978-84-16231-91-1
Niños hiperactivos: madres y padres en crisis : guía de autoayuda para el TDAH
- Isabel Orjales Villar
2018
Editor: , 2018
- ISSN/ISBN 978-84-1694-187-2
TDAH: elegir colegio, afrontar los deberes y prevenir el fracaso escolar
- Isabel Orjales Villar
2012
Editor: Madrid : Pirámide, D.L. 2012
- ISSN/ISBN 978-84-368-2653-1
Claves para afrontar la vida con un hijo con TDAH: "mi cabeza-- es como si tuviera mil pies"
- Isabel Orjales Villar
2009
Editor: Madrid : Pirámide, D.L. 2009
- ISSN/ISBN 978-84-368-2328-8
Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas con contenido matemático 1: especialmente indicado para niños y niñas impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Isabel Orjales Villar
2007
Editor: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, [2007]
- ISSN/ISBN 978-84-7869-618-5
Programa de entrenamiento en planificación: especialmente indicado para niñas y niños impulsivos o con déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
- Isabel Orjales Villar
- Matxalen de Miguel Durán
- Mario Ortúñez Rubio
2007
Editor: CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISSN/ISBN 978-84-7869-616-1
Practicar la lectura sin odiar la lectura: guía práctica para padres con hijos que sienten rechazo a la lectura
- Isabel Orjales Villar
2006
Editor: Madrid : CEPE, [2006]
- ISSN/ISBN 84-7869-515-X
Programas de intervención cognitivo-conductual para niños con déficit de atención con hiperactividad (DDAH)
- Isabel Orjales Villar
- Aquilino Polaino Lorente
2001
Editor: CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISSN/ISBN 84-7869-359-9
Programa de entrenamiento para descifrar instrucciones escritas: especialmente indicado para niños y niñas impulsivos y con déficit de atención con hiperactividad (DDAH)
- Isabel Orjales Villar
2000
Editor: CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- ISSN/ISBN 978-84-7869-360-3
Personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
- Isabel Orjales Villar
Desarrollos diferentes (p. 103-129) - 2017
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-16466-35-1
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH): impacto evolutivo e intervención
- Isabel Orjales Villar
Alteraciones del desarrollo y discapacidad (p. 91-146) - 2012
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-15550-22-8
Aprendiendo de forma práctica y experiencial en entornos virtuales (APEEV)
- María Senra Varela
- Beatriz Malik Liévano
- María Luz Cacheiro González
- Jesús Cabrerizo Diago
- Inmaculada Sánchez
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 507-532) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7
Preescolares con riesgo de TDAH
- Isabel Orjales Villar
Hiperactivos: estrategias y técnicas para ayudarlos en casa y en la escuela (p. 108-139) - 2008
Editor: LoQueNoExiste
- ISSN/ISBN 978-84-935779-1-9
La inteligencia I. Evaluación de productos cognitivos
- Carmen Moreno Rosset
- Isabel Orjales Villar
Evaluación psicológica: concepto, proceso y aplicación en las áreas del desarrollo y de la inteligencia (p. 589-656) - 2005
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-96094-52-9
Difucultades de aprendizaje
- Isabel Orjales Villar
Psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar (p. 711-748) - 2004
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 84-8316-747-6
Déficit de atención con hiperactividad: diagnóstico e intervención
- Isabel Orjales Villar
Necesidades educativas específicas : intervención psicoeducativa (p. 431-467) - 2003
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 84-8316-714-X
Instrumentos y actividades para la mejora del TFG
- Jesús Ignacio Martín Cordero
- Raquel Kohen
- Inmaculada Escudero
- Isabel Gómez Veiga
- Pastora Martínez Castilla
- Isabel Orjales Villar
- Manuel Rodríguez González
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 385-389) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
El WISC-R como instrumento para la valoración del trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Isabel Orjales Villar
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 323) - 1999
Editor: Fundación SEK
Las autoinstrucciones de Meichenbaum: una modificación para el tratamiento de niños con déficit de atención con hiperactividad
- Isabel Orjales Villar
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 324) - 1999
Editor: Fundación SEK
Eficacia terapéutica de un tratamiento cognitivo-conductual aplicado al déficit de atención con hiperactividad dentro del marco escolar
- Isabel Orjales Villar
- María del Carmen Avila de Encío
- Francisco J. Cavanyes
- Domingo A. García Villamisar
- Aquilino Polaino Lorente
Líneas actuales en la intervención psicopedagógica (p. 1034-1039) - 1993
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
- ISSN/ISBN 84-7491-466-3
Estrategias de intervención en la hiperactividad infantil y sus consecuencias en el rendimiento académico
- María del Carmen Avila de Encío
- Isabel Orjales Villar
- Francisco J. Cavanyes
- Domingo A. García Villamisar
- Aquilino Polaino Lorente
Líneas actuales en la intervención psicopedagógica (p. 1013-1025) - 1993
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
- ISSN/ISBN 84-7491-466-3
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Velocidad de anticipación y trastorno por déficit de atención e hiperactividad
- María Luisa Calatayud Estrada
- José Antonio Bueno Álvarez (dir. tes.)
- Clara González Uriel (dir. tes.)
- Tomás de Andrés Tripero (pres.)
- Justo Fernando Ramos Alía (secr.)
- Liliana Jacott (voc.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- Antonio Maldonado Rico (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Estudio descriptivo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): perfil psicoeducativo y comorbilidad en los diferentes subtipos
- Josefa López Ortuño
- Eva Herrera-Gutiérrez (dir. tes.)
- José Luis Parada Navas (pres.)
- María Carmen Granado Alcón (secr.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Discrepancia educativa parental y TDAH: intervención psicoeducativa a través de un programa de entrenamiento a padres
- Diego Javier Sánchez Mármol
- Eva Herrera-Gutiérrez (dir. tes.)
- José Luis Parada Navas (pres.)
- María Carmen Granado Alcón (secr.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
La eficacia docente colectiva en una muestra de profesores de formación profesional
- María Ángeles Quiñones Romero
- José Antonio Bueno Álvarez (dir. tes.)
- Justo Fernando Ramos Alía (pres.)
- Esther Rodríguez Quintana (secr.)
- Liliana Jacott (voc.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- Antonio Maldonado Rico (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Estudio del rendimiento en 3 dimensiones neurocognitivas mediante nuevas tecnologías de tipo táctil en una población de niños/as diagnosticados/as con TDAH: diferencias entre subtipos clínicos
- Javier Fenollar Cortés
- Julia García Sevilla (dir. tes.)
- Agustín Romero Medina (pres.)
- Eva Herrera-Gutiérrez (secr.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- Antonio Vallés Arándiga (voc.)
- Carlota González Gómez (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Déficit de inhibición y perfiles lectores en los subtipos del TDAH. Estudio epidemiológico en escolares de Málaga
- María Jesús Díaz Aguilar
- Juan Luis Luque Vilaseca (dir. tes.)
- Alfonsa Lora Espinosa (dir. tes.)
- Juan Francisco Romero Pérez (pres.)
- María Soledad Carrillo Gallego (secr.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- L.S. Eddy (voc.)
- Manuel Praena Crespo (voc.)
2010
Defensa realizada en: Universidad de Málaga
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Evaluación y tratamiento psicológico
- Caterina Calderón Garrido
- Maria Forns Santacana (dir. tes.)
- Juan Antonio Amador Campos (dir. tes.)
- María Teresa Anguera Argilaga (pres.)
- Teresa Kirchner (secr.)
- Inmaculada Moreno García (voc.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- Bernardí Martorell de Balanzó (voc.)
2005
Defensa realizada en: Universitat de Barcelona
La Resolución de problemas aritmético-verbales por alumnos con Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
- Angel María Casajús Lacosta
- Núria Rosich Sala (dir. tes.)
- José María Núñez Espallargas (pres.)
- Paloma García Wehrle (secr.)
- Ángels Mies Borull (voc.)
- Isabel Orjales Villar (voc.)
- Immaculada Bordas Alsina (voc.)
2005
Defensa realizada en: Universitat de Barcelona
Eficacia diferencial en técnicas de intervención en el síndrome hipercinético
- Isabel Orjales Villar
- Aquilino Polaino Lorente (dir. tes.)
- Jesús Beltrán Llera (pres.)
- Francisco Javier de las Heras Calvo (secr.)
- Edelmira Domènech (voc.)
- Juan Narbona García (voc.)
- Domingo A. García Villamisar (voc.)
1991
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
-
Dialnet id