Academic training: A key competence in the transition towards autonomy in supervised youth

Electronic journal of research in educational psychology (p. 273-296) - 2021

Editor: Education & Psychology I+D+i

10.25115/ejrep.v19i54.3590 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1696-2095

• Dialnet

Coping strategies in the family and school ecosystem

Sustainability (Switzerland) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/su12156118 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2071-1050

• Dialnet

El acoso escolar en educación secundaria: prevalencia y abordaje a través de un estudio de caso

Comunitania: Revista internacional de trabajo social y ciencias sociales (p. 71-91) - 2019

Editor: Universitas

10.5944/comunitania.17.4 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2173-0512

• Dialnet

El estilo de socialización familiar como factor de prevención o riesgo para el consumo de sustancias y otros problemas de conducta en los adolescentes españoles

Adicciones: Revista de socidrogalcohol (p. 235-242) - 2013

Editor: Socidrogalcohol

10.20882/adicciones.51 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0214-4840

• Dialnet

Estereotipos de género entre los adolescentes españoles: imagen prototípica de hombres y mujeres e imagen de uno mismo

Informació psicològica (p. 77-86) - 2009

Editor: Col·legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana

• ISSN/ISBN 0214-347X

• Dialnet

Evaluación de la calidad de los planes de mejora que atienden la diversidad en educación secundaria obligatoria.

Revista de Educación Inclusiva (p. 65-88) - 2013

Editor: Grupo de investigación: "Desarrollo e Investigación de la Educación en Andalucía" (D.I.E.A.)

• ISSN/ISBN 1889-4208

• Dialnet

Factors contributing to mobile phone dependence amongst young people-Educational implications

Sustainability (Switzerland) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/su12062554 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2071-1050

• Dialnet

La competencia digital en los programas de formación de ocio y tiempo libre para jóvenes

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 139-153) - 2020

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2020.35.11 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1139-1723

• Dialnet

La transición a la vida adulta de los jóvenes extutelados. Una mirada hacia la dimensión "vida residencial"

Bordón: Revista de pedagogía (p. 71-84) - 2019

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2019.67905 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0210-5934

• Dialnet

Las medidas disciplinarias como predictor de comportamientos violentos en el centro escolar

Contextos educativos: Revista de educación (p. 125-144) - 2019

Editor: Universidad de La Rioja

10.18172/con.3506 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1575-023X

• Dialnet

Evaluación de la calidad de los planes de mejora para atender a la diversidad en Educación Secundaria

2013

Editor: Editorial Universidad de Granada

• ISSN/ISBN 978-84-9028-593-0

• Dialnet

Metodología experimental y psicología cognitiva: efecto del prototipo

2007

Editor: M.I. Martínez

• ISSN/ISBN 978-84-611-6082-2

• Dialnet

Padres y educación en la era digital

2021

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

10.18239/estudios_2021.169.00 Ver en origen

• ISSN/ISBN 978-84-9044-369-9

• Dialnet

Psicología social de la educación: desarrollos y aplicaciones de la psicología social

2008

Editor: Valencia : Palmero, [2008]

• ISSN/ISBN 978-84-936757-1-4

• Dialnet

Sesgos perceptivos y su repercusión en la conducta

2007

Editor: M.I. Martínez

• ISSN/ISBN 978-84-611-6078-5

• Dialnet

Analysis of Effective Instructional Sequences in Upper Primary Education (11-12 Years Old Students) to Enhace Content-Learning through the Integrated Use of Reading and Writing

Design Principles for Teaching Effective Writing: Theorical and Empirical Grounded Principles (p. 179-200) - 1/1/2018

Editor: Brill

• ISSN/ISBN 9789004270473

• Dialnet
• iMarina

Brazilian parenting styles, adolescents' personal competence and internalization of values

Parenting. Cultural influences and impact on childhood health and well-being (p. 33-46) - 2015

Editor: Nova Science Publishers

• ISSN/ISBN 9781634824934

• Dialnet

Cuidados centrados en el desarrollo del prematuro y la familia

Educación y salud en grupos vulnerables (p. 640-648) - 2019

Editor: Editorial Universidad de Almería

• ISSN/ISBN 978-84-17261-29-0

• Dialnet

Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 47-56) - 2021

Editor: Octaedro

• ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

• Dialnet

El papel de la implicación educativa parental en el riesgo de fracaso escolar en función del género de padres e hijos desde la percepción del estudiante de secundaria

Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (p. 2329-2341) - 2019

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1324-491-4

• Dialnet

El rol de los educadores en el tránsito a la vida adulta de los jóvenes tutelados

Psyché y polis: retos socio-político-psicológicos de la educación (p. 189-200) - 2020

Editor: GKA Ediciones - Eagora

• ISSN/ISBN 978-84-15665-50-2

• Dialnet

Enfermedad celiaca en la infancia

Educación y salud en grupos vulnerables (p. 507-511) - 2019

Editor: Editorial Universidad de Almería

• ISSN/ISBN 978-84-17261-29-0

• Dialnet

Estudio de las necesidades formativas, conocimientos y competencias necesarias para diseñar el trabajo fin de máster

Mixtura educativa a la carta: reflexiones en torno a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación (p. 191-199) - 2018

Editor: GKA Ediciones - Eagora

• ISSN/ISBN 978-84-15665-30-4

• Dialnet

Hacia la inclusión social de los jóvenes egresados del sistema de protección. La importancia de sus relaciones socioafectivas

Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía (p. 123-134) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-273-0

• Dialnet

Importancia de la salud para la emancipación de jóvenes tutelados

La educación basada en competencias (p. 9-18) - 2021

Editor: GKA Ediciones

• ISSN/ISBN 978-84-15665-76-2

• Dialnet

Clasificación automática de libros de lectura de educación primaria según el grado de lecturabilidad

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1469-1474) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

• ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

• Dialnet

Competencias y expectativas en los jóvenes tutelados para afrontar el proceso de autonomía

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 203-207) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

• ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

• Dialnet

Estudio descriptivo sobre la opinión del profesorado de los planes de mejora que atienden la diversidad

Aspectos sobre la sociedad, educación e inclusión: I Congreso Internacional 2014: Sociedad, Educación e Inclusión. Granada, 19 y 20 de Diciembre de 2014 (p. 486-491) - 2014

Editor: ANELAI, Asociación Nacional para la Educación, Logopedia y Apoyo a la Inclusión

• Dialnet

Evaluación de competencias en el proceso enseñanza aprendizaje

VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 667-671) - 2011

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual

• ISSN/ISBN 978-84-694-3489-5

• Dialnet

Evaluación de competencias en la Educación Superior

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 1701-1704) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

• ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

• Dialnet

Evaluación de los planes de mejora que atienden la diversidad en educación secundaria obligatoria

Investigar con y para la sociedad (p. 1721-1732) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

• ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

• Dialnet

Evaluación de un profesor universitario. Opiniones del alumnado

VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos (p. 695-698) - 2010

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

• ISSN/ISBN 978-84-693-5316-5

• Dialnet

Evaluación del Plan de Autonomía 16-18 años dentro del sistema de protección de la Comunidad de Madrid

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 122-126) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

• ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

• Dialnet

Perspectiva docente sobre prácticas innovadoras inclusivas: La tutoría entre iguales en el aula con alumnos con discapacidad y/o enfermedad

Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 1023-1031) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4

• Dialnet

Visión de los jóvenes egresados del sistema de protección sobre las relaciones socioafectivas que establecen. Redes de apoyo para la integración social

I Congreso Internacional de Educación y Jóvenes en Dificultad Social en Transición a la Vida Adulta. El camino hacia la plena autonomía y el compromiso social (p. 88-90) - 2021

Editor: Fundación SM

• ISSN/ISBN 9788413923666.

• Dialnet

Del acoso al ciber acoso: un estudio de las variables relacionadas con los procesos de violencia en adolescentes

2012

Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha

• Dialnet

Estilos parentales, ajuste personal y logro de sentido: relación con la conducta agresiva en una muestra de adolescentes escolares

2011

Defensa realizada en: Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

• Dialnet

Estudio transcultural de los estilos de socialización parental

2004

Defensa realizada en: Universitat de València

• Dialnet

Evaluación de la calidad de los planes de mejora para atender a la diversidad en educación secundaria

2013

Defensa realizada en: Universidad de Granada

• Dialnet

Evaluación del aprendizaje autorregulado: validación española del motivated strategies learning questionnaire en educación secundaria

2017

Defensa realizada en: Universitat de València

• Dialnet

La afrodescendencia en la sociedad dominicana: entre la blancofilia y la negrofobia

2018

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Los centros escolares de entorno desfavorecido como comunidad de aprendizaje: éxito educativo y mejora de la convivencia

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

• Dialnet

Microsociología del estigma: el papel de las leyendas contemporáneas en la construcción social del VIH y el SIDA en la República Dominicana

2015

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Parental socialization in the united status: adolescent adjustment and the mediating role of self-esteem

2012

Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha

• Dialnet

Psicología social de redes sociales para la autogestión. Un estudio de casos con minorías libertarias en república dominicana

2018

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet