La influencia de la preparación para las relaciones socioafectivas en el bienestar psicológico y la autonomía de los jóvenes en el sistema de protección

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 51-66) - 2022

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2022.40.03 View at source

• ISSN/ISBN 1139-1723

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Psychological well-being and resilience in youth at risk: a sistematic review

VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura (p. 1-13) - 2022

Editor: Global Knowledge Academics

10.37467/revvisual.v9.3777 View at source

• ISSN/ISBN 2695-9631

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Inclusive leisure as a resource for socio-educational intervention during the covid-19 pandemic with care leavers

Sustainability (Switzerland) - 2021

Editor: MDPI AG

10.3390/su13168851 View at source

• ISSN/ISBN 2071-1050

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Espacios intergeneracionales de ocio y redes de apoyo social en jóvenes egresados del sistema de protección

Psychology, Society & Education (p. 39-53) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Almería

10.25115/psye.v13i3.4820 View at source

• ISSN/ISBN 1989-709X

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Time management by young people in social difficulties: Suggestions for improving their life trajectories

International Journal of Environmental Research and Public Health (p. 1-18) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph17239070 View at source

• ISSN/ISBN 1660-4601

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Relaciones socioafectivas para la inclusión de los jóvenes egresados del sistema de protección: Percepción de los educadores

Jóvenes en dificultad social y su proceso de autonomía (p. 223-234) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-273-0

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Debilidades y fortalezas de los estudiantes para la realización de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: la percepción del profesorado

Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad (p. 922-937) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-492-5

• Dialnet

El tiempo destinado al seguimiento, la calidad y el reconocimiento académico de los Trabajos Fin de Grado de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: la percepción del profesorado

Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad (p. 905-921) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-492-5

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Ocio y prevención para el consumo de sustancias en jóvenes en riesgo social: Revisión sistemática

Ocio saludable y construcción de ciudadanía (p. 147-161) - 2022

Editor: Editorial Aranzadi

• ISSN/ISBN 9788411257855

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Relaciones socioafectivas, bienestar psicológico y autonomía en jóvenes extutelados: Análisis documental contemporáneo

El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables (p. 67-80) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-274-7

• Dialnet

Metodología mixta en el estudio del tránsito a la vida adulta de jóvenes extutelados

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (p. 612-635) - 2022

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-458-1

• Dialnet

Resiliencia y valores culturales de jóvenes en riesgo social: Una panorámica de investigaciones y publicaciones científicas

Análisis y enfoques novedosos para contenidos culturales (p. 92-101) - 2020

Editor: Tirant Humanidades

• ISSN/ISBN 978-84-18534-61-4

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Bienestar psicológico y procesos de resiliencia en jóvenes en riesgo de exclusión social: Revisión sistemática

CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas (p. 1090) - 2022

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

• ISSN/ISBN 978-84-09-43242-4

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Estructura de valores y resiliencia en juventud en riesgo social: una revisión del estado de la cuestión

Congreso CUICIID 2020 (p. 300) - 2020

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

• ISSN/ISBN 978-84-09-22948-2

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Juventud en riesgo social y bienestar psicológico: análisis documental contemporáneo

Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: Libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020 : 02 y 03 de diciembre de 2020 (p. 145-146) - 2020

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

• ISSN/ISBN 978-84-09-25843-7

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