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QUINTANAL DIAZ, JOSE

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Las prácticas en la formación de futuros maestros en el contexto universitario mexicano

  • Adriana Domínguez Saldívar
  • José Quintanal Díaz

Revista Prácticum (p. 68-94) - 2020

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

10.24310/revpracticumrep.v5i1.9831 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2530-4550

Los buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que para zurdos: Good writing habits begin in school, both for right-handed and for left-handed

  • José Quintanal Díaz

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 157-177) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.14.1.267 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

MARTÍN, A. M. ; GALLEGO, D. J. Y ALONSO, C. (2010). El educador social en acción: de la teoría a la praxis. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces. UNED, 332 páginas.

  • José Quintanal Díaz

Bordón: Revista de pedagogía (p. 160-161) - 2011

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

MONGE CRESPO, C. (2009). Tutoría y Orientación Educativa: Nuevas competencias.

  • José Quintanal Díaz

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 224-226) - 2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1139-613X

PAREDES, J.; DE LA HERRÁN, A. (COORDS.) (2009). La práctica de la innovación educativa

  • José Quintanal Díaz

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 223-224) - 2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Planteamiento didáctico del proceso lector

  • José Quintanal Díaz

Didáctica. Lengua y literatura (p. 227-234) - 1996

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1130-0531

RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011

  • José Quintanal Díaz

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 212-214) - 2011

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Reflexiones para hacer partícipes a los hombres en la construcción de la igualdad

  • José Quintanal Díaz

RES : Revista de Educación Social (p. 304-306) - 2017

Editor: Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)

  • ISSN/ISBN 1698-9007

Rendimiento académico y especialidad previa de los estudiantes de Psicopedagogía del C.E.S. Don Bosco de Madrid

  • B. García
  • J. C. Sánchez
  • L. Pérez
  • José Quintanal Díaz

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 211-221) - 2002

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.13.num.2.2002.11596 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-7853

10 criterios para conseguir que tus hijos lean: y una historia personal de lectura

  • José Quintanal Díaz

2014

Editor: Madrid : CCS, D.L. 2014

  • ISSN/ISBN 978-84-9023-193-7

Acción socioeducativa con colectivos vulnerables

  • José Quintanal Díaz (coord.)
  • Miguel Melendro Estefanía (coord.)

2016

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436270020

Actividades lectoras en la escuela infantil y primaria: guía para la organización y el desarrollo de programas de animación lectora

  • José Quintanal Díaz

1999

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 84-8316-233-4

Dislexias: diagnóstico, recuperación y prevención

  • Luis García Mediavilla
  • José Quintanal Díaz
  • María de Codés Martínez González

2000

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4037-5

Educación infantil : orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad

  • Emilio Miraflores Gómez (coord.)
  • José Quintanal Díaz (coord.)

2006

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 84-9842-028-8

Educación primaria: orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad

  • José Quintanal Díaz
  • Emilio Miraflores Gómez

2008

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 978-84-9842-200-9

El Prácticum en las titulaciones de educación: reflexiones y experiencias

  • Enriqueta de Lara Guijarro (coord.)
  • José Quintanal Díaz (coord.)

2006

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9772-634-4

El portfolio: aprendizaje, competencias y evaluación

  • Ramón Pérez Juste (coord.)
  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán
  • Nuria Riopérez Losada

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263862

El síndrome de Down en la familia y escuela

  • José Quintanal Díaz (coord.)

2019

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-16466-87-0

Fundamentos básicos de metodología de investigación educativa

  • José Quintanal Díaz (coord.)
  • Begoña García Domingo (coord.)

2012

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 978-84-9842-741-7

3. Acción socioeducativa con niños y adolescentes con trastornos de conducta

  • José Quintanal Díaz

Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (p. 79-106) - 2016

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436270020

8. Procesos de investigación en contextos de carácter socioeducativo

  • José Quintanal Díaz

Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (p. 225-247) - 2016

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436270020

Animación lectora: proyecto de formación para la innovación educativa

  • Begoña García Domingo
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Huertas Gómez
  • Miriam Fernández de Caleya Dalmau
  • Ángel Martín Pérez
  • Manuel Quintana Bouzas

Innovación educativa en la enseñanza formal (p. 375-386) - 2011

Editor: Murcia: Universidad de Murcia, 2011

  • ISSN/ISBN 978-84-694-2842-9

Capítulo I. Caracterización de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (p. 17-38) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788490854983

Caracterización del autismo y su problemática en la escolarización actual

  • Alma María Iñigo Martínez
  • José Quintanal Díaz

Estudios sobre innovación e investigación educativa (p. 164-176) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-303-2

Características de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Educación y jóvenes en tiempos de cambio (p. 63-70) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-6960-8

Contribución de los centros colaboradores al proceso formativo del prácticum

  • José Quintanal Díaz

El Prácticum en las titulaciones de educación: reflexiones y experiencias (p. 195-200) - 2006

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9772-634-4

Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social

  • Rosa María Goig Martínez
  • Isabel Martínez Sánchez
  • José Quintanal Díaz

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 47-56) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

Cómo organizar las prácticas profesionales y la inserción profesional de los egresados

  • Marta Ruiz Corbella
  • José Quintanal Díaz

Promover el cambio pedagógico en la universidad (p. 169-190) - 2012

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 978-84-368-2673-9

El docente como profesional de ayuda

  • Ramón Pérez Juste
  • José Quintanal Díaz
  • María del Carmen Ortega Navas

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 937-945) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

Análisis de necesidades, dificultades y competencias para el diseño de un procedimiento para la elaboración del TFM

  • Rosa María Goig Martínez
  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1475-1480) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

Análisis del portfolio como herramienta de evaluación del prácticum

  • José Luis García Llamas
  • Nuria Rodríguez Losada
  • José Quintanal Díaz

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 801-810) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria

  • José Quintanal Díaz
  • Begoña García Domingo

Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 1095-1104) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 1133-9829

Características del profesor universitario: el ideal del alumno

  • María del Mar Martínez García
  • Begoña García Domingo
  • José Quintanal Díaz

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 617-626) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Investigar con y para la sociedad (p. 1663-1672) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

El reconocimiento de créditos por experiencia adquirida por vía laboral. Una experiencia en el Grado en Educación Social

  • Marta Ruiz Corbella
  • José Quintanal Díaz
  • María José Bautista-Cerro Ruiz
  • Alfonso Diestro Fernández
  • Miriam García Blanco
  • Rosa María Goig Martínez
  • Miguel Melendro Estefanía
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VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 179-180) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Experiencia vital de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio (p. 16) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1935-0

Hábitos lectores: encuesta al alumnado de La Salle (Valladolid)

  • José Quintanal Díaz
  • Luis Horacio Valdés González

Comunicaciones (p. 187-194) - 1996

Editor: [Madrid] : Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, [1996]

  • ISSN/ISBN 84-920672-1-7

Influencia de las profesiones de los padres en los intereses vocacionales de los hijos

  • Begoña Ballesteros
  • M.C. Martínez
  • José Quintanal Díaz
  • Ana Renieblas

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 535-536) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

La Lectura Eficaz en España: un proyecto lector

  • José Quintanal Díaz

Congreso de lectura eficaz: ponencias, paneles y comunicaciones. Madrid, 4-7 de septiembre de 1996 (p. 99-124) - 1997

Editor: Bruño

  • ISSN/ISBN 84-216-3259-0

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Análisis de recursos TIC open source para soporte a alumnos con nn. Ee. En el entorno de metodologías pbl (problem-based-learning)

  • Juan Pedro Zálvez Rico
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (pres.)
  • Javier Fombona Cadavieco (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis del tratamiento escolar de la lectura y sistematización didáctica de un plan lector

  • José Quintanal Díaz
  • Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • Pilar Pernil Alarcón (secr.)
  • Antonio Marmolejo Oña (voc.)
  • María Paz Lebrero Baena (voc.)
  • Josefina Santibáñez Velilla (voc.)
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(p. 1-429) - 1995

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Aulas de enlace: un análisis de las políticas lingüísticas educativas en la comunidad de Madrid

  • Isabel María Solís Casco
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Laura Mijares Molina (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (pres.)
  • Juan Carlos Sánchez Huete (secr.)
  • Cristina Goenechea Permisán (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Convergencia del sistema de evaluación psicopedagógica y clínica del alumnado TEA

  • Alma María Iñigo Martínez
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • Miriam Prieto Egido (secr.)
  • M. Lourdes Gutiérrez Provecho (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El modelo UNED como aproximación al espacio europeo de educación superior (EEES) a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

  • Emilia Carmena Yáñez
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Eduardo Ramos Méndez (pres.)
  • José Quintanal Díaz (secr.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
  • Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
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2013

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El sistema preventivo de Don Bosco, respuesta a la escuela multicultural

  • María José Arenal Jorquera
  • Antonio Bautista García-Vera (dir. tes.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
  • Carmen Rostand Quijada (secr.)
  • José Quintanal Díaz (voc.)
  • Mercedes Martin Martin (voc.)
  • Laura Rayón Rumayor (voc.)
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2009

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

El teatro escolar en la España contemporánea (1870-1970): catalogación de 1.001 textos dramáticos escolares

  • Marian García de Rivera-Hurtado
  • Javier Vergara Ciordia (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Olegario Negrín Fajardo (pres.)
  • Alfredo Rodríguez Sedano (voc.)
  • Carmen Urpí Guercia (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-508) - 2010

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Escolares disléxicos de primaria. Análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal

  • Cristina de la Peña Álvarez
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • Beatriz Malik Liévano (secr.)
  • Juan Carlos Sánchez Huete (voc.)
  • Rosalía Aranda Redruello (voc.)
  • Juana María Maganto Mateo (voc.)
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2013

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estudio de la motivación en alumnos de secundaria en la provincia de Teruel

  • Miguel Angel Esteban Andrés
  • Andrés Sebastián Lombas Fouletier (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (pres.)
  • Juan Carlos Sánchez Huete (secr.)
  • José Martín-Albo Lucas (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de la adquisición de competencias en la obtención del Certificado de profesionalidad: Docencia de la Formación Profesional para el Empleo

  • Juan José Valero Moreno
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Marta García Lastra (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Juan Carlos Sánchez Huete (voc.)

2018

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 18:23