QUINTANAL DIAZ, JOSE
Actividades
- Artículos 34
- Libros 31
- Capítulos de libro 26
- Congresos 12
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 21
- Patentes o licencias de software 0
Inteligencia Emocional como Predictor de Satisfacción en Docentes de Infantil y Primaria
- Begoña García Domingo
- José Quintanal Díaz
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 51-68) - 2022
Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar
- ISSN/ISBN 1696-4713
Social exclusion and the digital divide
- López-Aguado, M.
- Gutiérrez-Provecho, L.
- Quintanal Díaz, J.
- García Llamas, J.L.
Journal of E-Learning and Knowledge Society (p. 74-82) - 2022
Editor: Italian e-Learning Association
10.20368/1971-8829/1135660 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1971-8829
Aportaciones de la facultad de educación a la enseñanza a distancia que presenta la UNED en la década 2011-2020
- José Quintanal Díaz
- José Luis García Llamas
Revista DH/ED: derechos humanos y educación (p. 53-64) - 2022
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 2695-3935
La brecha digital en población en riesgo de exclusión social
- María Lourdes Gutiérrez Provecho
- Mercedes López Aguado
- José Luis García Llamas
- José Quintanal Díaz
Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 123-138) - 2021
Editor: Universidad Pablo de Olavide
10.7179/psri_2021.39.08 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-1723
Las prácticas en la formación de futuros maestros en el contexto universitario mexicano
- Adriana Domínguez Saldívar
- José Quintanal Díaz
Revista Prácticum (p. 68-94) - 2020
Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
10.24310/revpracticumrep.v5i1.9831 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2530-4550
¿De qué hablamos, cuando hablamos de lectura en la escuela?
- José Quintanal Díaz
Platero: revista de literatura infantil-juvenil y animación a la lectura (p. 28-30) - 2018
Editor: Seminario de Literatura Infantil-Juvenil
- ISSN/ISBN 1135-8610
La Educación Social en el ámbito sanitario
- Rocío Gutiérrez Fernández
- José Quintanal Díaz
RES : Revista de Educación Social (p. 251-273) - 2018
Editor: Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
- ISSN/ISBN 1698-9007
Indicadores para la contextualización de las competencias de los formadores ocupacionales
- Juan José Valero Moreno
- José Quintanal Díaz
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 87-104) - 2018
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.29.num.2.2018.23155 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
Reflexiones para hacer partícipes a los hombres en la construcción de la igualdad
- José Quintanal Díaz
RES : Revista de Educación Social (p. 304-306) - 2017
Editor: Asociación Estatal de Educación Social (ASEDES)
- ISSN/ISBN 1698-9007
La matriz DAFO: un recurso en el contexto socioeducativo
- José Quintanal Díaz
- María Paz Trillo Miravalles
- Rosa María Goig Martínez
2021
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7674-9
Organización, funcionamiento y gestión de los procesos educativos
- Juan Carlos Sánchez Huete (coord.)
- Miriam Prieto Egido (coord.)
- Jesús Jimeno García (coord.)
- María Lourdes Pérez González (coord.)
- José Quintanal Díaz (coord.)
- Fernando González Alonso (coord.)
2021
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 978-84-1379-014-5
Miradas a la realidad social: transformar y humanizar desde el compromiso
- José Quintanal Díaz (coord.)
- Rosa María Goig Martínez (coord.)
2020
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 978-84-9023-894-3
La educación social en la escuela: un futuro por construir
- José Quintanal Díaz
2019
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 978-84-9023-930-8
El síndrome de Down en la familia y escuela
- José Quintanal Díaz (coord.)
2019
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-16466-87-0
Las prácticas profesionales en titulaciones de educación
- José Quintanal Díaz (ed. lit.)
- Marta Ruiz Corbella (ed. lit.)
- María Luisa Sevillano García (ed. lit.)
2018
Editor: Facultad de Educación
- ISSN/ISBN 978-84-362-7402-8
Acción socioeducativa con colectivos vulnerables
- José Quintanal Díaz (coord.)
- Miguel Melendro Estefanía (coord.)
2016
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436270020
10 criterios para conseguir que tus hijos lean: y una historia personal de lectura
- José Quintanal Díaz
2014
Editor: Madrid : CCS, D.L. 2014
- ISSN/ISBN 978-84-9023-193-7
Sobre el aprender a leer: acerca de las inquietudes que suscita la elección de un método para enseñar a leer
- José Quintanal Díaz
- José Luis García Llamas
2013
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-9031-415-9
Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social
- Rosa María Goig Martínez
- Isabel Martínez Sánchez
- José Quintanal Díaz
Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 47-56) - 2021
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7
Caracterización del autismo y su problemática en la escolarización actual
- Alma María Iñigo Martínez
- José Quintanal Díaz
Estudios sobre innovación e investigación educativa (p. 164-176) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-303-2
Fundamentación del uso del lenguaje de signos en el primer año del bebé
- José Quintanal Díaz
Innovación e investigación educativa para la formación docente (p. 838-847) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-023-1
Evaluación institucional para favorecer la calidad educativa
- José Quintanal Díaz
Organización, funcionamiento y gestión de los procesos educativos (p. 127-141) - 2021
Editor: Editorial CCS
- ISSN/ISBN 978-84-1379-014-5
La enseñanza de las competencias básicas: lectura, escritura y cálculo
- José Quintanal Díaz
El síndrome de Down en la familia y escuela (p. 223-252) - 2019
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-16466-87-0
Preparando para el futuro: hacia una integración sociolaboral y la vida independiente
- José Quintanal Díaz
El síndrome de Down en la familia y escuela (p. 253-280) - 2019
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-16466-87-0
3. Acción socioeducativa con niños y adolescentes con trastornos de conducta
- José Quintanal Díaz
Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (p. 79-106) - 2016
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436270020
8. Procesos de investigación en contextos de carácter socioeducativo
- José Quintanal Díaz
Acción socioeducativa con colectivos vulnerables (p. 225-247) - 2016
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436270020
Seguimiento de los jóvenes extutelados
- Ana Eva Rodríguez Bravo
- José Quintanal Díaz
- Ángela Cabrera
- Ángel de Juanas Oliva
- Miguel Melendro Estefanía
Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (p. 317-330) - 2016
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
Capítulo I. Caracterización de los jóvenes en dificultad social
- José Luis García Llamas
- José Quintanal Díaz
- María Elena Cuenca París
Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (p. 17-38) - 2015
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788490854983
Análisis de necesidades, dificultades y competencias para el diseño de un procedimiento para la elaboración del TFM
- Rosa María Goig Martínez
- José Quintanal Díaz
- José Luis García Llamas
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1475-1480) - 2017
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1
De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social
- José Luis García Llamas
- José Quintanal Díaz
- María Elena Cuenca París
Investigar con y para la sociedad (p. 1663-1672) - 2015
Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015
- ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4
El reconocimiento de créditos por experiencia adquirida por vía laboral. Una experiencia en el Grado en Educación Social
- Marta Ruiz Corbella
- José Quintanal Díaz
- María José Bautista-Cerro Ruiz
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Rosa María Goig Martínez
- Miguel Melendro Estefanía
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 179-180) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Experiencia vital de los jóvenes en dificultad social
- José Luis García Llamas
- José Quintanal Díaz
- María Elena Cuenca París
Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio (p. 16) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-1935-0
Análisis del portfolio como herramienta de evaluación del prácticum
- José Luis García Llamas
- Nuria Rodríguez Losada
- José Quintanal Díaz
Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 801-810) - 2011
Editor: Andavira
- ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1
Características del profesor universitario: el ideal del alumno
- María del Mar Martínez García
- Begoña García Domingo
- José Quintanal Díaz
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 617-626) - 2009
Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009
- ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5
Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria
- José Quintanal Díaz
- Begoña García Domingo
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 1095-1104) - 2008
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 1133-9829
Razones y sensibilidades que favorecen una integración plena del educador social en áreas de actividad escolar (de enseñanza reglada)
- Enriqueta de Lara Guijarro
- José Quintanal Díaz
- Magdalena Suárez-Ortega
Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 315-331) - 2007
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7
La evaluación docente en la enseñanza universitaria
- María Lourdes Pérez González
- Marian García de Rivera-Hurtado
- José Quintanal Díaz
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 480-481) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-699-3099-0
Influencia de las profesiones de los padres en los intereses vocacionales de los hijos
- Begoña Ballesteros
- M.C. Martínez
- José Quintanal Díaz
- Ana Renieblas
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 535-536) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-699-3099-0
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Relación interpersonal profesor-alumno y el clima de aula con alumnos vulnerables en primer ciclo de ESO: la perspectiva de la intervencio socioeducativa
- Marco Antonio Manota Sánchez
- Miguel Melendro Estefanía (dir. tes.)
- José Antonio Caride Gómez (pres.)
- José Quintanal Díaz (secr.)
- Rosa Santibáñez Gruber (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La formación en valores en la educación superior a distancia: el caso de la Universidad Técnica Particular de Loja
- Rosario de Rivas Manzano
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- José Quintanal Díaz (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- María del Rosario González Martín (secr.)
- Juana Sánchez-Gey Venegas (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La influencia de la familia y la escuela en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 5 años a través de la aplicación de un programa de estimulación del lenguaje
- Andres Viloria, Carmen (Autor o Coautor)
- Cerrillo Martin, Maria Rosario (Autor o Coautor)
- Rosalía Aranda Redruello (Director) Doctorando: Chenda Ramírez
1/1/2014
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
El modelo UNED como aproximación al espacio europeo de educación superior (EEES) a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)
- Emilia Carmena Yáñez
- José Luis García Llamas (dir. tes.)
- Eduardo Ramos Méndez (pres.)
- José Quintanal Díaz (secr.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
- Santiago Atrio Cerezo (voc.)
- Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Escolares disléxicos de primaria. Análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal
- Cristina de la Peña Álvarez
- José Quintanal Díaz (dir. tes.)
- José Luis García Llamas (pres.)
- Beatriz Malik Liévano (secr.)
- Juan Carlos Sánchez Huete (voc.)
- Rosalía Aranda Redruello (voc.)
- Juana María Maganto Mateo (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La evaluación de la calidad en los centros de educación superior universitaria de la República Argentina: información, valoración y aportes para la mejora de las prácticas
- Javier Augusto Nicoletti
- José Luis García Llamas (dir. tes.)
- Ramón Pérez Juste (pres.)
- José Quintanal Díaz (secr.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
- Carmen Monreal-Gimeno (voc.)
- Rafael Carballo Santaolalla (voc.)
(p. 1-743) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El teatro escolar en la España contemporánea (1870-1970): catalogación de 1.001 textos dramáticos escolares
- Marian García de Rivera-Hurtado
- Javier Vergara Ciordia (dir. tes.)
- José Quintanal Díaz (dir. tes.)
- Olegario Negrín Fajardo (pres.)
- Alfredo Rodríguez Sedano (voc.)
- Carmen Urpí Guercia (voc.)
- Santiago Atrio Cerezo (voc.)
(p. 1-508) - 2010
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El sistema preventivo de Don Bosco, respuesta a la escuela multicultural
- María José Arenal Jorquera
- Antonio Bautista García-Vera (dir. tes.)
- María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
- Carmen Rostand Quijada (secr.)
- José Quintanal Díaz (voc.)
- Mercedes Martin Martin (voc.)
- Laura Rayón Rumayor (voc.)
2009
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La percepción del alumnado en la transmisión de valores a través de la acción tutorial en los centros de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid
- Pedro Jesús Jiménez Martín (Director)
- José Quintanal Díaz (Director) Doctorando: Emilio Miraflores Gómez
1/1/2009
Defensa realizada en: Universidad Politécnica de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Participación activa de los padres en la formación integral de sus hijos
- María Eugenia González Medina
- María Paz Lebrero Baena (dir. tes.)
- Rogelio Medina Rubio (pres.)
- José Quintanal Díaz (secr.)
- Aurora Gutiérrez Redondo (voc.)
- Petra María Pérez Alonso-Geta (voc.)
- Rosalía Rivas Sánchez (voc.)
(p. 1-550) - 2000
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Rol: Miembro
-
INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN CONTEXTOS SOCIALES
Rol: Miembro
-
QUALITAS
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id
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