MARTIN ARAGONESES, MARIA TERESA
Actividades
- Artículos 15
- Libros 1
- Capítulos de libro 4
- Congresos 15
- Documentos de trabajo 0
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- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 14
- Patentes o licencias de software 0
Toma de decisiones en personas con traumatismo craneoencefálico severo
- Canto Pech, H.
- Fernández Guinea, S.
- Bilbao Bilbao, A.
- Martín Aragoneses, M.T.
- Delgado Losada, M.L.
Mapfre Medicina (p. 80-86) - 2007
- ISSN/ISBN 1130-5665
Variabilidad en la comprensión gramatical en el envejecimiento normal
- Ramón López-Higes Sánchez
- Susana Rubio Valdehita
- María Teresa Martín Aragoneses
- David del Río Grande
Revista de logopedia, foniatría y audiología (p. 15-27) - 2008
Editor: Ars medica
10.1016/s0214-4603(08)70042-1 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0214-4603
Comprensión gramatical en adultos mayores y con deterioro cognitivo: un estudio comparativo basado en el análisis discriminante y el escalamiento multidimensional
- Ramón López-Higes Sánchez
- Susana Rubio Valdehita
- María Teresa Martín Aragoneses
Psicothema (p. 745-751) - 2010
Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias
- ISSN/ISBN 0214-9915
Interindividual variability in vocabulary, sentence comprehension and working memory in the elderly: effects of cognitive deterioration
- Ramón López-Higes Sánchez
- Susana Rubio Valdehita
- María Teresa Martín Aragoneses
- David del Río Grande
The Spanish Journal of Psychology (p. 75-87) - 2010
Editor: Facultad de Psicología
10.1017/s1138741600003681 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-7416
Fiabilidad y aplicaciones de una prueba de evaluación de la comprensión gramatical
- López-Higes, R.
- Martín-Aragoneses, M.T.
- Rubio-Valdehita, S.
Revista de Neurologia (p. 395-402) - 2010
- ISSN/ISBN 0210-0010
Language in aging: Lexical retrieval processes
- Martín-Aragoneses MT
- Fernández-Blázquez Ma
Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia (p. 34-46) - 1/4/2012
Editor: Ars medica
10.1016/j.rlfa.2012.03.005 Ver en origen
- ISSN 02144603
- ISSN/ISBN 0214-4603
Canonical word order and interference-based integration costs during sentence comprehension: The case of Spanish subject- and object-relative clauses
- del Río, D.
- López-Higes, R.
- Martín-Aragoneses, M.T.
Quarterly Journal of Experimental Psychology (p. 2108-2128) - 2012
10.1080/17470218.2012.674951 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1747-0218
Evaluación de la comprensión gramatical en el envejecimiento normal y patológico: Un resumen de los resultados obtenidos con las baterías ECCO y ECCO_Senior
- Ramón López-Higes Sánchez
- María Teresa Martín Aragoneses
- G. Mejuto
International Journal of Psychological Research (p. 96-108) - 2012
Editor: Universidad de San Buenaventura (USB), Medellín
10.21500/20112084.766 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2011-7922
Morpho-syntactic reading comprehension in children with early and late cochlear implants
- López-Higes, R.
- Gallego, C.
- Martín-Aragoneses, M.T.
- Melle, N.
Journal of Deaf Studies and Deaf Education (p. 136-146) - 2014
Editor: Oxford University Press
10.1093/deafed/env004 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1465-7325
Semantic and syntactic reading comprehension strategies used by deaf children with early and late cochlear implantation
- Gallego, C.
- Martín-Aragoneses, M.T.
- López-Higes, R.
- Pisón, G.
Research in Developmental Disabilities (p. 153-170) - 2016
Editor: Elsevier Inc.
10.1016/j.ridd.2015.11.020 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1873-3379
Estudio de los problemas de interiorización en la población adolescente española a través del BASC (sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes)
- Martín Aragoneses, María Teresa
- Fernández Guinea, Sara
- Pérez Hernández, Elena
- González Marqués, Javier
- Pereña, Jaime
- Santamaría, Pablo
Trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (p. 435-436) - 1/1/2004
Editor: Madrid: Mapfre
- ISSN/ISBN 84-7100-733-9
- Dialnet
- iMarina
Estudio del papel de la memoria operativa en la comprensión de oraciones de población con envejecimiento no patológico
- María Teresa Martín Aragoneses
- Sara Fernández Guinea
- Ramón López-Higes Sánchez
- David del Río Grande
Cerebro y memoria (p. 609-632) - 2004
Editor: Madrid: Mapfre
- ISSN/ISBN 84-7100-732-0
The nature, assessment and treatment of dysarthria and apraxia of speech in Spanish
- Melle, N.
- Martín-Aragoneses, M.T.
- Gallego, C.
Motor Speech Disorders: A Cross-Language Perspective (p. 249-263) - 2014
Editor: Channel View Publications
- ISSN/ISBN 9781783092321
Sentence reading in older adults with and without mild cognitive impairment: The role of working memory and interference control
- Martín-Aragoneses, M.T.
- del Río, D.
- López-Higes, R.
- Prados, J.M.
- Montejo, P.
- Delgado-Losada, M.L.
Language Acquisition and Language Disorders (p. 239-277) - 2020
Editor: John Benjamins Publishing Company
10.1075/lald.64.11mar Ver en origen
- ISSN/ISBN 0925-0123
Psycholinguistic markers of cognitive impairment
- María Teresa Martín Aragoneses
- Ramón López-Higes Sánchez
- Sara Fernández Guinea
- David del Río Grande
- Javier González Marqués
Ageing, cognition, and neuroscience = Envejecimiento, cognición y neurociencia (p. 237-252) - 2006
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-5257-8
La atención en el sistema asistencial español a los trastornos motores del habla de origen neurológico: epidemiología y diagnóstico en el marco de la CIF
- Melle, N.
- Martín-Aragoneses, M.ª T.
- Gallego, C.
XXVIII congreso internacional AELFA (p. 341-355) - 2012
Editor: Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología
- ISSN/ISBN 84-695-3850-0
Evaluación de la comprensión gramatical en niños de 2º ciclo de Educación Primaria con y sin implante coclear: Un estudio piloto
- Martin-Aragoneses, M.T
- López-Higes, R.
- Gallego, C.
- Bartuilli, M.
- Melle, N.
- Pérez Naranjo, N.
- Pisón del Real, G
V Congreso Nacional de Neuropsicología de la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Españolas - 2012
Búsqueda, análisis y organización de la información en investigación educativa con ejes cronológicos: (BAOI)
- Ángel de Juanas Oliva
- Esther López Martín
- María Teresa Martín Aragoneses
- Eva Expósito Casas
- María de las Nieves Almenar Ibarra
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 94-96) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
Diferencias en comprensión gramatical entre niños con implante temprano y tardío y niños normoyentes del 2º ciclo de Educación Primaria.
- Martín-Aragoneses, Mª. T.
- López-Higes, R.
- Gallego, C.
- Bartuilli, M.
- Melle, Natalia
- Pérez-Naranjo, N.
- Pisón, G.
I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo - 2013
Editor: Bermúdez-Sánchez
- ISSN/ISBN 978-84-695-9145-1
Elaboración de ensayos académicos de carácter científico: Valoración de los estudiantes de un recurso virtual como guía para su elaboración
- María Teresa Martín Aragoneses
- Eva Expósito Casas
- Esther López Martín
- Daniel Anaya Nieto
- Juan Carlos Pérez-González
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 72-74) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Creación de recursos para la orientación de estudiantes en la elaboración de ensayos académicos de carácter científico: fomento de la colaboración con tutores para la mejora de la enseñanza
- Eva Expósito Casas
- María Teresa Martín Aragoneses
- Esther López Martín
- Juan Carlos Pérez-González
- Daniel Anaya Nieto
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 125-127) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Evaluación de la calidad de las pruebas presenciales de verdadero-falso
- Eva Expósito Casas
- María Teresa Martín Aragoneses
- Esther López Martín
- Juan Carlos Pérez-González
- Daniel Anaya Nieto
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 45-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Impacto de la evaluación continua en el rendimiento académico
- María Teresa Martín Aragoneses
- Eva Expósito Casas
- Esther López Martín
- Daniel Anaya Nieto
- Juan Carlos Pérez-González
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 35-36) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La competencia lectora en niños con implante coclear: Intervención en el ámbito educativo-familiar
- Pisón del Real, G.
- Gallego, C.
- Martín-Aragoneses, M.T.
- López-Higes, R.
- Bartuilli, M.
- Melle, N.
- Pérez, N.
VIII Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje = VIIIth International Conference of Language Acquisition (p. 218) - 2016
Editor: Fundació Universitat-Empresa de les Illes Balears
- ISSN/ISBN 978-84-608-9950-1
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Mecanismos de la memoria de trabajo que subyacen a la comprensión gramatical
- María Teresa Martín Aragoneses
- Javier González Marqués (dir. tes.)
- Ramón López-Higes Sánchez (dir. tes.)
- Carlos Gallego López (pres.)
- David del Río Grande (secr.)
- Sara Margarida Soares Ramos Fernandes (voc.)
- Marcos Ríos Lago (voc.)
- Raquel Rodríguez Fernández (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Neurofeedback como tratamiento para el trastorno por deficit de atención (TDA)
- Elimelech Duarte Hernández
- Javier González Marqués (dir. tes.)
- Jesús María Alvarado Izquierdo (dir. tes.)
- Aníbal Puente Ferreras (pres.)
- Emilio García García (secr.)
- Ángela Osuna Benavides (voc.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Elena Pérez Hernández (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Psico-A: un sistema computacional para la enseñanza de la psicología
- Carlos Pelta Resano
- Javier González Marqués (dir. tes.)
- Emilio García García (pres.)
- Virginia Jiménez Rodríguez (secr.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Francisco Pérez Fernández (voc.)
- Miguel Ángel Pérez Nieto (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La elipsis: puente en la adquisición temprana de la sintaxis
- Fátima Gómez Martínez Piñeiro
- Susana López Ornat (dir. tes.)
- Carlos Gallego López (pres.)
- Ramón López-Higes Sánchez (secr.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Victoria Marrero Aguiar (voc.)
- Marta Casla Soler (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Quejas subjetivas de memoria en el envejecimiento y en adultos jóvenes: variables implicadas
- Mercedes Montenegro Peña
- Fernando Maestú Unturbe (dir. tes.)
- Evelio Huertas Rodríguez (dir. tes.)
- Ramón López-Higes Sánchez (pres.)
- María Luisa Delgado Losada (secr.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Andrés Losada Baltar (voc.)
- Pilar Martín Plasencia (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Estudio de las variables asociadas a la aparición del parpadeo atencional
- Miguel Angel Fernández Blázquez
- José María Ruiz Sánchez de León (dir. tes.)
- Javier González Marqués (pres.)
- Fernando Maestú Unturbe (secr.)
- Elena Pérez Hernández (voc.)
- Pilar Martín Plasencia (voc.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Denominación de imágenes en niños con alteraciones específicas en el neurodesarrollo del lenguaje oral
- Guzmán Pisón del Real
- Carlos Gallego López (dir. tes.)
- Aurora Suengas Goenetxea (pres.)
- Ramón López-Higes Sánchez (secr.)
- Miguela Domingo Centeno (voc.)
- Francisco Javier Herrero Martin (voc.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Adaptación del BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function) a población española y su utilidad para el diagnóstico del trastorno por déficit de atención-hiperactividad: subtipos inatento y combinado
- María Jesús Maldonado Belmonte
- María del Rosario Martínez Arias (dir. tes.)
- Concepción Fournier del Castillo (dir. tes.)
- Javier González Marqués (dir. tes.)
- José Antonio Portellano Pérez (pres.)
- Sara Fernández Guinea (secr.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Ángela Osuna Benavides (voc.)
- Elena Pérez Hernández (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Evaluación de la hipótesis de conectoma mediante pruebas neuropsicológicas
- Beatriz Lopez Hernandez
- Fernando Maestú Unturbe (dir. tes.)
- Javier González Marqués (pres.)
- Nuria Paúl Lapedriza (secr.)
- Javier Pacios García (voc.)
- María Teresa Martín Aragoneses (voc.)
- Pilar Martín Plasencia (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La yupana, material manipulativo para la educación matemática: Justicia social y el cambio educativo en niños de las comunidades quechuas alto andino del Perú
- Alvaro Dueñas, Manuel (Autor o Coautor)
- Santiago Atrio Cerezo (Director) Doctorando: Herbert Jhon Apaza Luque
1/1/2017
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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