CACHEIRO GONZALEZ, MARIA LUZ

Actividades

School dropout factors: a teacher and school manager perspective

  • Gil, A.J.
  • Antelm-Lanzat, A.M.
  • Cacheiro-González, M.L.
  • Pérez-Navío, E.

Educational Studies (p. 756-770) - 2019

Editor: Routledge

10.1080/03055698.2018.1516632 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1465-3400

Teachers’ perceptions of culturally appropriate pedagogical strategies in virtual learning environments: A study in colombia

  • Ricardo-Barreto, C.
  • Llinas-Solano, H.
  • Medina-Rivilla, A.
  • Cacheiro-Gonzalez, M.L.
  • Villegas-Mendoza, A.
  • Lafaurie, A.
  • Angarita, V.N.
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Turkish Online Journal of Distance Education (p. 113-130) - 2022

Editor: Anadolu Universitesi

10.17718/tojde.1050372 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1302-6488

The Development of Competences in Teaching Practicum: Perspective of School Mentors as Assessors

  • Rodríguez, I.
  • Barceló, M.-L.
  • Poveda, B.
  • López-Gómez, E.

Educational Process: International Journal (p. 7-25) - 2022

Editor: Universitepark

10.22521/edupij.2022.112.1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2564-8020

The effect of family support on student engagement: Towards the prevention of dropouts

  • Gil, Alfonso J.
  • Antelm‐Lanzat, Ana M.
  • Cacheiro‐González, María L.
  • Pérez‐Navío, Eufrasio

Psychology in the Schools (p. 1-14) - 2021

10.1002/pits.22490 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0033-3085

The learning platform in distance higher education: Student's perceptions

  • Cacheiro-Gonzalez, M.L.
  • Medina-Rivilla, A.
  • Dominguez-Garrido, M.C.
  • Medina-Dominguez, M.

Turkish Online Journal of Distance Education (p. 71-95) - 2019

Editor: Anadolu Universitesi

10.17718/tojde.522387 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1302-6488

Didáctica general y formación del profesorado

  • Ernesto López Gómez (coord.)
  • María Luz Cacheiro González
  • Celia Rosa Camilli Trujillo
  • Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada

2016

Editor: UNIR Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-16602-30-8

Diálogo entre culturas: estrategias didácticas y tecnologías educativas : pizarra digital

  • María Concepción Domínguez Garrido (coord.)
  • María Luz Cacheiro González (coord.)
  • José Dulac Ibergallartu (coord.)

2014

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 9788469705988

Educación, sociedad y tecnología

  • Domingo José Gallego Gil (ed. lit.)
  • Catalina María Alonso García (ed. lit.)
  • María Luz Cacheiro González (ed. lit.)

2011

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-959-7

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico]

  • María Concepción Domínguez Garrido (coord.)
  • Antonio María Medina Rivilla (coord.)
  • María Luz Cacheiro González (coord.)
  • E. López (coord.)
  • R. González (coord.)
  • María del Castañar Medina Domínguez (coord.)
  • C. Sánchez R. (coord.)
  • A. M. Martín (coord.)
  • M. J. Sánchez P. (coord.)
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2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior

  • Pedro García González (coord.)
  • Francisco Javier Jiménez Muñoz (coord.)

2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-971-9

Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias

  • Ana González-Benito

Revista complutense de educación (p. 365-366) - 2021

Editor: Dykinson

10.5209/rced.80016 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

  • Andreea Gabriela Pana

Revista complutense de educación (p. 717-718) - 2022

Editor: Narcea

10.5209/rced.85608 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2949-0

Recursos tecnológicos en contextos educativos

  • María Luz Cacheiro González (coord.)
  • Cristina Sánchez Romero (coord.)
  • Jesús Manuel González Lorenzo (coord.)

2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436269727

Accesibilidad web de los recursos educativos

  • María Luz Cacheiro González
  • Boulbaba Othamni
  • Covadonga Rodrigo San Juan

TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (p. 335-358) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-412-8

Aprender a trabajar de forma colaborativa en la distancia con el uso de las TIC

  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina María Alonso García
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Luz Cacheiro González

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 125-142) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Aprendiendo de forma colaborativa a través de las herramientas Web 2.0

  • Domingo José Gallego Gil
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Luz Cacheiro González

Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas (p. 163-178) - 2010

Editor: Editorial Marfil

  • ISSN/ISBN 978-84-268-1522-4

Aprendiendo de forma práctica y experiencial en entornos virtuales (APEEV)

  • María Senra Varela
  • Beatriz Malik Liévano
  • María Luz Cacheiro González
  • Jesús Cabrerizo Diago
  • Inmaculada Sánchez

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 507-532) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7

Aprendizaje Online desde un Enfoque Lúdico: Proyecto OLAF

  • María Luz Cacheiro González
  • Ernesto López Gómez
  • Raúl González Fernández

Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (p. 195-208) - 2023

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-600-8

Capítulo 8. El portfolio electrónico como recurso para el desarrollo profesional del educador

  • María Luz Cacheiro González
  • Javier Sempere Rodrigo

Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 237-279) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436269727

Características de la práctica docente: el proceso de profesionalización

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Luz Cacheiro González
  • Antonio Medina Medina

Didáctica general: formación básica para los profesionales de la educación (p. 361-400) - 2015

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-445-5

Didáctica y TIC: diseño de medios y formación de docentes

  • María Luz Cacheiro González

Didáctica general y formación del profesorado (p. 159-196) - 2016

Editor: UNIR Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-16602-30-8

Diseño de páginas web educativas

  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

Formación pedagógica y práctica del profesorado (p. 181) - 2011

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-023-8

Diseños de webs educativas como estrategias de innovación docente del proceso de enseñanza-aprendizaje

  • María Luz Cacheiro González

Innovación de la educación y de la docencia (p. 287-312) - 2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-207-2

Actuaciones educativas de éxito: grupos interactivos

  • M.ª Jesús Sánchez Pindado
  • María Luz Cacheiro González

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 195-200) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Análisis del Estilo de Aprendizaje de los alumnos de 4º curso de Educación Secundaria: Hacia la prevención del fracaso escolar

  • Ana M. Antelm
  • Alfonso J. Gil
  • María Luz Cacheiro González

VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas (p. 936-942) - 2016

Editor: Instituto Politécnico de Bragança

  • ISSN/ISBN 978-972-745-205-7

Aplicación de las TIC en la formación docente

  • M.ª Jesús Sánchez Pindado
  • María Luz Cacheiro González

Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 206) - 2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3

Aproximación cuantitativa y cualitativa al perfil de competencias del profesorado universitario

  • Ernesto López Gómez
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1160-1162) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Competencias del profesorado para la interculturalidad

  • Nataliya Shestakova
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 195-200) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Comunidades profesionales de aprendizaje ampliadas: constuyendo capacidades, reinventar la organización escolar

  • María Luz Cacheiro González
  • M. Quero
  • F.J. Rodríguez Pulido

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 533-533) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Desarrollo de la competencia de innovación en el máster ESTRATIC: empleo didáctico de las herramientas de comunicación de la plataforma de formación

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero
  • Ernesto López Gómez
  • Beatriz Comella Gutiérrez
  • Javier Vergara Ciordia
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La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 350-354) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Diseño de eContenidos en un eScenario Tecnología

  • María Luz Cacheiro González

Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 151) - 2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3

Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • María Luz Cacheiro González
  • Ernesto López Gómez
  • Cristina Sánchez Romero
  • Antonio María Medina Rivilla

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 41-45) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Factores de abandono escolar desde la perspectiva del profesorado

  • Ana Maria Antelm Lanzat
  • Alfonso Jesús Gil López
  • María Luz Cacheiro González
  • Eufrasio Pérez Navío

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 530-530) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

"Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación inicial docente. Contexto, estándares, metodología y actitudes hacia las tic en el proceso de formación."""

  • Hugo Gonzalo Tapia Silva
  • Angel Sobrino Morrás (dir. tes.)
  • Manuel Area Moreiras (pres.)
  • Luis Echarri (secr.)
  • Sonia Lara Ros (voc.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)
  • Pere Ramon Marquès Graells (voc.)
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2012

Defensa realizada en: Universidad de Navarra

Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la web 2.0

  • Paloma López Sánchez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • María Luz Cacheiro González (dir. tes.)
  • Mariano Artés Gómez (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Sánchez Rodríguez (voc.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • David de Frutos Escrig (voc.)
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(p. 1-721) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cambiamenti culturali e benessere nel nido d'infanzia: convinzioni, credenze e buone pratiche degli educatori : una ricerca etnografica nella città di Torino

  • Battista Quinto Borghi
  • María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • María del Castañar Medina Domínguez (voc.)
  • Massimo Baldacci (voc.)
  • Miguel Ángel Zabalza Beraza (voc.)
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2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Convivencia y conflicto en la escuela: una propuesta de programa de mediación

  • José Enrique Schröder Quiroga
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Catalina María Alonso García (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Mariano Gutiérrez Tapias (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
  • Luis Fernando Vílchez Martín (voc.)
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(p. 1-494) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Creación y evaluación de una red tecnológica educativa para profesores de educación musical en la etapa de educación primaria

  • Luis Torres Otero
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Andrea Giráldez Hayes (dir. tes.)
  • Dionisio del Río Sadornil (pres.)
  • Francisco José Balsera Gómez (secr.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)
  • Manuel Gértrudix Barrio (voc.)
  • Enrique Muñoz Rubio (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-434) - 2010

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Desarrollo profesional del profesorado universitario de enfermería

  • María Remedios Olivas Peñúñuri
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Agustín de la Herrán Gascón (voc.)
  • M. Soledad García Gómez de las Heras (voc.)
  • Pedro Gil Madrona (voc.)
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(p. 1-334) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola: Estrategias de mejoras

  • Ana I. Massié
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Francisco García García (pres.)
  • Crisálida Rodríguez Serna (secr.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diagnóstico y aplicación de los estilos de aprendizaje en los estudiantes del bachillerato internacional: una propuesta pedagógica para la enseñanza eficaz de la robótica educativa

  • Jaime Agustín Sánchez Ortega
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Ramón Gonzalo Fernández (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • Mari Carmen Montolío Tena (voc.)
  • José Francisco Durán Medina (voc.)
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(p. 1-424) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diseño y evaluación de material didáctico del Día de los Muertos de México

  • Mauricio Piñón Vargas
  • José Sánchez Rodríguez (dir. tes.)
  • Juana María Ortega Tudela (pres.)
  • Julio Ruiz Palmero (secr.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)
  • Juan Manuel Trujillo Torres (voc.)
  • Enrique Sánchez Rivas (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-12) - 2014

Defensa realizada en: Universidad de Málaga

Diseño y validación de un modelo de gestión del conocimiento aplicado al desarrollo de la telemedicina, en la Universidad de Concepción, Chile

  • Angélica Avendaño Veloso
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Carlos Ongallo Chanclón (dir. tes.)
  • Catalina María Alonso García (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Rosa María Conty Serrano (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
  • Miguel Ángel Carretero Díaz (voc.)
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2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 18:23