CACHEIRO GONZALEZ, MARIA LUZ
Actividades
- Artículos 45
- Libros 8
- Capítulos de libro 24
- Congresos 21
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 71
- Patentes o licencias de software 0
The learning platform in distance higher education: Student's perceptions
- Cacheiro-Gonzalez, M.L.
- Medina-Rivilla, A.
- Dominguez-Garrido, M.C.
- Medina-Dominguez, M.
Turkish Online Journal of Distance Education (p. 71-95) - 2019
Editor: Anadolu Universitesi
10.17718/tojde.522387 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1302-6488
The effect of family support on student engagement: Towards the prevention of dropouts
- Gil, Alfonso J.
- Antelm‐Lanzat, Ana M.
- Cacheiro‐González, María L.
- Pérez‐Navío, Eufrasio
Psychology in the Schools (p. 1-14) - 2021
10.1002/pits.22490 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0033-3085
The Development of Competences in Teaching Practicum: Perspective of School Mentors as Assessors
- Rodríguez, I.
- Barceló, M.-L.
- Poveda, B.
- López-Gómez, E.
Educational Process: International Journal (p. 7-25) - 2022
Editor: Universitepark
10.22521/edupij.2022.112.1 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2564-8020
Teachers’ perceptions of culturally appropriate pedagogical strategies in virtual learning environments: A study in colombia
- Ricardo-Barreto, C.
- Llinas-Solano, H.
- Medina-Rivilla, A.
- Cacheiro-Gonzalez, M.L.
- Villegas-Mendoza, A.
- Lafaurie, A.
- Angarita, V.N.
Turkish Online Journal of Distance Education (p. 113-130) - 2022
Editor: Anadolu Universitesi
10.17718/tojde.1050372 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1302-6488
School dropout factors: a teacher and school manager perspective
- Gil, A.J.
- Antelm-Lanzat, A.M.
- Cacheiro-González, M.L.
- Pérez-Navío, E.
Educational Studies (p. 756-770) - 2019
Editor: Routledge
10.1080/03055698.2018.1516632 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1465-3400
Reviews and practice of college students regarding access to scientific knowledge: A case study in two spanish universities
- López, J.M.S.
- Ruiz, J.M.R.
- González, M.-L.C.
International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 51-68) - 2013
- ISSN/ISBN 1492-3831
Relación entre las competencias docentes, la planeación didáctica y el compromiso del estudiante:: una perspectiva desde la educación secundaria
- Alfonso Jesús Gil López
- Ana Maria Antelm Lanzat
- Eufrasio Pérez Navío
- María Luz Cacheiro González
Revista complutense de educación (p. 109-119) - 2023
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rced.77198 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje
- María Luz Cacheiro González
Pixel-Bit: Revista de medios y educación (p. 69-81) - 2011
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 1133-8482
Programa de formación del profesorado de la UNED: Visión histórica desde el departamento/cátedra de didáctica
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luz Cacheiro González
- Raúl González Fernández
Revista DH/ED: derechos humanos y educación (p. 137-157) - 2022
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 2695-3935
Presentación
- Sauca Cano, Jose Maria
Revista De Educacion (p. 15-22) - 1/1/2008
Editor: DYKINSON, S.L.
https://doi.org/10.20318/eunomia.2017.3666 Ver en origen
- ISBN 978-84-1122-692-9
- EISSN 1988-3129
- ISSN 02101270
- ISSN/ISBN 978-84-451-3443-6
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- Dialnet
- iMarina
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
- UC3M
Recursos tecnológicos en contextos educativos
- María Luz Cacheiro González (coord.)
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
- Jesús Manuel González Lorenzo (coord.)
2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269727
Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil
- Andreea Gabriela Pana
Revista complutense de educación (p. 717-718) - 2022
Editor: Narcea
10.5209/rced.85608 Ver en origen
- ISSN/ISBN 978-84-277-2949-0
Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias
- Ana González-Benito
Revista complutense de educación (p. 365-366) - 2021
Editor: Dykinson
10.5209/rced.80016 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Pedro García González (coord.)
- Francisco Javier Jiménez Muñoz (coord.)
2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-8004-971-9
Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico]
- María Concepción Domínguez Garrido (coord.)
- Antonio María Medina Rivilla (coord.)
- María Luz Cacheiro González (coord.)
- E. López (coord.)
- R. González (coord.)
- María del Castañar Medina Domínguez (coord.)
- C. Sánchez R. (coord.)
- A. M. Martín (coord.)
- M. J. Sánchez P. (coord.)
2019
Editor: Facultad de Educación
- ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7
Educación, sociedad y tecnología
- Domingo José Gallego Gil (ed. lit.)
- Catalina María Alonso García (ed. lit.)
- María Luz Cacheiro González (ed. lit.)
2011
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 978-84-8004-959-7
Diálogo entre culturas: estrategias didácticas y tecnologías educativas : pizarra digital
- María Concepción Domínguez Garrido (coord.)
- María Luz Cacheiro González (coord.)
- José Dulac Ibergallartu (coord.)
2014
Editor: Grupo Anaya
- ISSN/ISBN 9788469705988
Didáctica general y formación del profesorado
- Ernesto López Gómez (coord.)
- María Luz Cacheiro González
- Celia Rosa Camilli Trujillo
- Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada
2016
Editor: UNIR Editorial
- ISSN/ISBN 978-84-16602-30-8
¿Se puede producir un desbordamiento del profesorado ante las tecnologías?
- María Luz Cacheiro González
- José Manuel Sáez López
Nuevas perspectivas en la formación de los profesores (p. 301-337) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7165-2
XIII. Modelo pedagógico de la interfaz de navegación para el aprendizaje en red
- María Luz Cacheiro González
Comunicación educativa y nuevas tecnologías (p. 74) - 1996
Editor: Ciss Praxis
- ISSN/ISBN 9788471973856
Uso didáctico de los recursos tecnológicos desde un enfoque humanista
- María Luz Cacheiro González
- José Manuel Sáez López
- M.ª Jesús Sánchez Pindado
Hacia una didáctica humanista (p. 293-318) - 2020
Editor: REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-1-951198-30-5
Technopedagogical models for teacher training in higher education
- María Luz Cacheiro González
Research on University Teaching and Faculty Development: International Perspectives (p. 389-408) - 2017
Editor: Nova Science Publishers, Inc.
- ISSN/ISBN 9781536108842
Modelos de diseño de recursos educativos digitales
- María Luz Cacheiro González
- Baldomero Lago
Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior (p. 219-227) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-8004-971-9
Metodología de Investigación Cualitativa Aplicada al Desarrollo Profesional del Profesorado de Bachillerato: enfoque de Encuentro entre Culturas
- María Concepción Domínguez Garrido
- Antonio María Medina Rivilla
- Raúl González Fernández
- María Luz Cacheiro González
- María del Castañar Medina Domínguez
Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (p. 139-155) - 2023
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-600-8
Medios didácticos y recursos tecnológicos en el área de la salud
- María Luz Cacheiro González
- Luis Rodríguez Padial
Didáctica aplicada a las ciencias de la salud (p. 219-242) - 2014
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-417-2
La web 2.0: perspectiva tecnosocial
- María Luz Cacheiro González
- Karina Lorena Cela Rosero
- M.ª Jesús Sánchez Pindado
TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (p. 41-60) - 2015
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-9031-412-8
La competencia digital en la formación inicial del educador social
- María Luz Cacheiro González
- Cristina Sánchez Romero
- Jesús Manuel González Lorenzo
Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (p. 121-146) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788413773674
Interfaz de navegación multimedia: Diseño pedagógico
- María Luz Cacheiro González
Jornadas de informática educativa 96: 29 de febrero, 1 y 2 de marzo de 1996 (p. 149-157) - 1996
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
Formación en competencias para la interculturalidad: El programa Euromime
- Nataliya Shestakova
- María Luz Cacheiro González
- María Concepción Domínguez Garrido
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 258-260) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
Factores de abandono escolar desde la perspectiva del profesorado
- Ana Maria Antelm Lanzat
- Alfonso Jesús Gil López
- María Luz Cacheiro González
- Eufrasio Pérez Navío
Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 530-530) - 2019
Editor: Facultad de Educación
- ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7
Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado
- María Concepción Domínguez Garrido
- María Luz Cacheiro González
- Ernesto López Gómez
- Cristina Sánchez Romero
- Antonio María Medina Rivilla
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 41-45) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
Diseño de eContenidos en un eScenario Tecnología
- María Luz Cacheiro González
Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 151) - 2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3
Desarrollo de la competencia de innovación en el máster ESTRATIC: empleo didáctico de las herramientas de comunicación de la plataforma de formación
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luz Cacheiro González
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
- Ernesto López Gómez
- Beatriz Comella Gutiérrez
- Javier Vergara Ciordia
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 350-354) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
Comunidades profesionales de aprendizaje ampliadas: constuyendo capacidades, reinventar la organización escolar
- María Luz Cacheiro González
- M. Quero
- F.J. Rodríguez Pulido
Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 533-533) - 2019
Editor: Facultad de Educación
- ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7
Competencias del profesorado para la interculturalidad
- Nataliya Shestakova
- María Luz Cacheiro González
- María Concepción Domínguez Garrido
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 195-200) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Aproximación cuantitativa y cualitativa al perfil de competencias del profesorado universitario
- Ernesto López Gómez
- María Luz Cacheiro González
- María Concepción Domínguez Garrido
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1160-1162) - 2021
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2
Aplicación de las TIC en la formación docente
- M.ª Jesús Sánchez Pindado
- María Luz Cacheiro González
Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 206) - 2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3
Análisis del Estilo de Aprendizaje de los alumnos de 4º curso de Educación Secundaria: Hacia la prevención del fracaso escolar
- Ana M. Antelm
- Alfonso J. Gil
- María Luz Cacheiro González
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas (p. 936-942) - 2016
Editor: Instituto Politécnico de Bragança
- ISSN/ISBN 978-972-745-205-7
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria
- José Manuel Sáez López
- María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Eufrasio Pérez Navío (voc.)
- Luis Arranz Márquez (voc.)
- Juana Anadón Benedicto (voc.)
(p. 1-490) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Un modelo para el análisis de la participación de usuarios en cursos de teleformación basados en sistemas de comunicación, mediada por ordenador y a través de internet
- Pablo Martín de la Hoz
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Angel Fidalgo Blanco (voc.)
- Eduardo Gomez Garcia (voc.)
- Jesús Arriaga García de Andoaín (voc.)
(p. 1-637) - 2005
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Tecnologías de información y comunicación (TIC) en la docencia de universidades chilenas: relaciones entre expectativas de uso e innovación de las prácticas en la pedagogía universitaria
- Marcelo Careaga Butter
- Catalina María Alonso García (dir. tes.)
- Mariano Artés Gómez (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Carlos Ongallo Chanclón (voc.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
- Miguel Ángel Bernabé Poveda (voc.)
(p. 1-604) - 2004
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Situación de la formación profesional para el empleo en la provincia de Ávila: un punto de partida para el análisis de las necesidades de formación
- Teresa de Jesús González Barbero
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- María del Carmen Vega Moreno (voc.)
- Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez (voc.)
- Rafael Prieto Lacaci (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Relación entre estilo de aprendizaje y aprendizaje autodirigido en estudiantes de Ingeniería Comercial
- Pablo Andrés Müller Ferrés
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Emilio Álvarez Arregui (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Alejandro Rodríguez Martín (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto
- Thomas Lamouroux
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Joaquín Giráldez Ceballos-Escalera (dir. tes.)
- Mercè Boixareu Vilaplana (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Alfredo Álvarez Álvarez (voc.)
- Nathalie Spanghero-Gaillard (voc.)
- Jesús Bretos (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Proyectos, acciones e iniciativas de intervención urbana: la producción cultural local como estrategia de desarrollo de la creatividad en las ciudades
- Rogério Garcia Fernandez
- Francisco García García (dir. tes.)
- Patricia Núñez Gómez (pres.)
- David Parra Valcarce (secr.)
- Marta de Miguel Zamora (voc.)
- María Luz Cacheiro González (voc.)
- María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Propuesta de un modelo didáctico para el diseño de estrategias de aprendizaje y evaluación con el uso de micromundos Logo
- Jenny Seas Tencio
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Liliana Torres Barberis (voc.)
- Eduardo Gomez Garcia (voc.)
- Ana María Aguirre Ocaña (voc.)
(p. 1-531) - 2006
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Procesos de adquisición de la lengua escrita en población infantil con pérdida auditiva
- María Fernanda Hinojosa Valencia
- Estela Josefa D'Angelo Menéndez (dir. tes.)
- Pilar Gútiez Cuevas (pres.)
- Mª Visitación Bartolomé (secr.)
- Antonio Hernández Fernández (voc.)
- María Luz Cacheiro González (voc.)
- José Antonio Torres González (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Proceso metodológico para el diseño, desarrollo y evaluación curricular de los estudios universitarios de ingeniería química en la Universidad Central de Quito, Ecuador
- Pascual Alfredo Lara Gordillo
- Paloma Antón Ares (dir. tes.)
- Pilar Gútiez Cuevas (pres.)
- Consuelo Gómez de Castro (secr.)
- María Luz Cacheiro González (voc.)
- Melchor Gómez García (voc.)
- Joaquín Paredes Labra (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
DESARROLLO PROFESIONAL: FORMACIÓN PROFESIONAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA E INTERCULTURAL Y DISEÑO DE MEDIOS
Rol: Responsable
-
INFORMÁTICA EDUCATIVA
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id