ARIAS ORDUÑA, ANA VICTORIA
Actividades
- Artículos 14
- Libros 0
- Capítulos de libro 13
- Congresos 6
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 3
- Patentes o licencias de software 0
Dynamic Evolution of EEG Complexity in Schizophrenia Across Cognitive Tasks
- Molina, R.
- Crespo-Cobo, Y.
- Esteban, F.J.
- Arias, A.V.
- Rodríguez-Árbol, J.
- Soriano, M.F.
- Ibáñez-Molina, A.J.
- Iglesias-Parro, S.
Entropy - 1/03/2025
Editor: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)
10.3390/e27030226 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1099-4300
La generatividad como una forma de envejecimiento exitoso. Estudio del efecto mediacional de los vínculos sociales
- Ana V. Arias
- Sergio Iglesias
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (p. 109-120) - 2015
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
10.30552/ejihpe.v5i1.94 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2174-8144
Structural and functional social support in elderly objective and subjective health ratings
- Sergio Iglesias
- Ana V. Arias
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (p. 243-252) - 2015
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
10.30552/ejihpe.v5i2.116 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2174-8144
Effects of fear of crime and financial scarcity on wellbeing and prison sentences
- Beatriz Arjona
- Prado Silván-Ferrero
- Ana V. Arias
- Encarna Nouvilas-Pallejá
- Francisca Lozano
- Itziar Fernández
Anuario de psicología jurídica (p. 75-81) - 2023
Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
10.5093/apj2022a9 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1133-0740
Este/a investigador/a no tiene libros.
Cultura y estereotipos de género
- Arias Orduña, Ana Victoria
Psicología social, cultura y educación (p. 769-775) - 2004
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-3724-1
Aplicaciones de la psicología social
- José Francisco Morales Domínguez
- Encarnación Nouvilas Pallejá
- Ana Victoria Arias Orduña
Psicología social aplicada (p. 1-46) - 2012
Editor: Médica Panamericana
- ISSN/ISBN 978-84-9835-455-3
Vejez y envejecimiento a la luz de las motivaciones sociales básicas
- Ana Victoria Arias Orduña
Psicología social aplicada (p. 293-312) - 2012
Editor: Médica Panamericana
- ISSN/ISBN 978-84-9835-455-3
La psicología social de la agresión. Aportaciones teóricas y empíricas para la intervención psicopedagógica
- Arias Orduña, Ana Victoria
- Gaviria, Elena
Psicología social (p. 397-438) - 2006
Editor: Madrid: Sanz y Torres, 2006
- ISSN/ISBN 84-96094-72-3
Agresión
- Morales, Francisco J.
- Arias Orduña, Ana Victoria
Psicología social (p. 119-130) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-481-2435-9
Psicología social de la agresión
- Arias Orduña, Ana Victoria
Psicología social (p. 415-440) - 2007
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-5608-4
Agresión
- J. Francisco Morales
- Ana Victoria Arias Orduña
Psicología social (p. 109-120) - 1999
Editor: McGraw-Hill Interamericana de España
- ISSN/ISBN 84-481-2272-0
Aproximacición al estudio del liderazgo en las campañas electorales desde la cognición social
- Arias Orduña, Ana Victoria
- Iglesias Parro, Sergio
Método, teoría e investigación en psicología social (p. 711-724) - 2008
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 978-84-205-4226-3
Implementación de actividades Fippled Clasroom en la Educación Superior: evaluación de un programa de aprendizaje
- Antonio Bustillos López
- Ana Victoria Arias Orduña
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (p. 13-20) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1170-867-8
Aspectos sociológicos y psicosociales del envejecimiento
- Francisco Morales Domínguez
- Ana Arias Orduña
- Fernando Molero Alonso
Gerontología. Un saber multidisciplinar (p. 339-368) - 2004
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-7991-161-1
Perspectiva cognitiva de los juicios y decisiones: ¿es posible reducir el efecto de los estereotipos?
- Ana V. Arias
- J. Francisco Morales
- Sergio Iglesias-Parro
- Orlando D’Adamo
- Virginia García Beaudoux
- Santiago Yubero
VII Semana de Investigación de la Facultad de Psicología: Madrid, 24-28 de noviembre de 2008 (p. 75) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6073-1
Abordaje psicosocial en el estudio de la conducta de riesgo y la accidentabilidad frente al volante en vías a cielo abierto y en túnel: ¿se da un comportamiento diferente?
- Alejandro Magallanes
- Sonia Mayordomo
- Ana Victoria Arias
- Itziar Fernández
VI Semana de Investigación de la Facultad de Psicología: Madrid, 20-24 de noviembre de 2006 (p. 53) - 2006
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-5451-1
Cambio social de la situación de las mujeres: efectos paradójicos en los juicios
- Ana Victoria Arias
- Sergio Iglesias-Parra
- J. Francisco Morales
VI Semana de Investigación de la Facultad de Psicología: Madrid, 20-24 de noviembre de 2006 (p. 56) - 2006
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-5451-1
¿La participación en los foros de cursos virtuales mejora el rendimiento académico de los alumnos?
- Ana Victoria Arias Orduña
- Antonio Bustillos López
- Elena Gaviria Stewart
Proceedings del XI Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (8-10 de Julio 2014. Bilbao-España) (p. 24-28) - 2015
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-608-7206-1
Experiencias perceptivo-emocionales en túneles carreteros ¿qué les diferencia de las vías a cielo abierto?
- Fernández Sedano, Itziar
- Mayordomo López, Sonia
- Arias Orduña, Ana Victoria
- Martínez Rubio, José Luis
- Magallares Sanjuán, Alejandro
- Nouvilas Pallejá, Encarnación
- Morales Domínguez, José Francisco
Medio ambiente, bienestar humano y responsabilidad ecológica (p. 163-168) - 2006
Editor: Fundación General de la UAM
- ISSN/ISBN 84-932026-9-X
¿Mejora la participación en los foros de cursos virtuales el rendimiento académico de los alumnos?
- Antonio Bustillos
- Ana Victoria Arias
- Elena Gaviria
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES (p. 351-351) - 2015
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-697-1002-9
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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Factores psicosociales de la agresión escolar: la variable género como factor diferencial
- Raúl Navarro Olivas
- Elisa Larrañaga Rubio (dir. tes.)
- Santiago Yubero Jiménez (dir. tes.)
- Anastasio Ovejero Bernal (pres.)
- Juan Montañés Rodríguez (secr.)
- Ana Victoria Arias Orduña (voc.)
- Amalio Blanco Abarca (voc.)
- Teresa Isabel Jiménez Gutiérrez (voc.)
2009
Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha
Del acoso al ciber acoso: un estudio de las variables relacionadas con los procesos de violencia en adolescentes
- Carmen Velázquez Escutia
- Santiago Yubero Jiménez (dir. tes.)
- Elisa Larrañaga Rubio (dir. tes.)
- Anastasio Ovejero Bernal (pres.)
- Isabel Martínez Sánchez (secr.)
- Raúl Navarro Olivas (voc.)
- Ana Victoria Arias Orduña (voc.)
- Carmen Monreal-Gimeno (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha
Rasgos libres y contexto en el estudio de los estereotipos de género en una muestra nacional representativa
- Ana Victoria Arias Orduña
- J. Francisco Morales Domínguez (dir. tes.)
- Federico Javaloy Mazón (pres.)
- Amparo Osca Segovia (secr.)
- Darío Páez Rovira (voc.)
- Juan Antonio Perez Perez (voc.)
- Carmen Huici Casal (voc.)
(p. 1-371) - 2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Perfiles de investigador/a
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