AQUILINO AMEZ, MONICA
Actividades
- Artículos 12
- Libros 0
- Capítulos de libro 1
- Congresos 4
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 1
- Patentes o licencias de software 0
Efemérides: el legado de Mendel, 150 años del genio de la genética
- Mónica Aquilino Amez
100cias@uned (p. 141-142) - 2015
Editor: Facultad de Ciencias
- ISSN/ISBN 1989-7189
Evaluación de los efectos tóxicos de ftalatos sobre poblaciones naturales de Chironomus riparius (Diptera): implicaciones en estudios de ecotoxicidad
- Oscar Herrero Felipe
- Rosario Planelló Carro
- Pablo Gómez Sande
- Mónica Aquilino Amez
- Gloria Morcillo Ortega
Revista de toxicología (p. 176-186) - 2014
Editor: Asociación Española de Toxicología (AETOX)
- ISSN/ISBN 0212-7113
Este/a investigador/a no tiene libros.
Uso de recursos didácticos y laboratorios virtuales como TIC para enseñanza de la Biología
- Mónica Aquilino Amez
- Oscar Herrero Felipe
- Fernando Escaso Santos
- Iván Narváez Padilla
- Marta Novo Rodríguez
- Francisco Ortega Coloma
- Rosario Planelló Carro
- José Manuel Pérez Martín
Jornadas sobre investigación y didáctica en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: V Congreso Internacional de Docentes del ámbito STEM. experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (p. 355-362) - 2018
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-680-5183-3
Análisis de la biodiversidad a través de herramientas moleculares
- Rosario Planelló Carro
- Oscar Herrero Felipe
- Mónica Aquilino Amez
- Marta Novo Rodríguez
- José Manuel Pérez Martín
- Fernando Escaso Santos
- Francisco Javier Ortega Coloma
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 12-15) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
El relato y la imagen realista (storytelling) para la mejora de la enseñanza de la célula en educación secundaria
- Pérez Martín, José Manuel
- Bravo Torija, Beatriz
- Sánchez Sánchez, Noelia
- Maroto Gamero, Rafael Miguel
- Aquilino Amez, Mónica
El aula como escenario. Actividad STEAM para el futuro profesorado de Física y Química de Secundaria (p. 191-199) - 17/4/2018
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-680-5183-3
- Dialnet
- iMarina
Diseño de prácticas virtuales en Biología.: Aproximación mediante disecciones a la fisiología animal
- Iván Narváez Padilla
- Fernando Escaso Santos
- Oscar Herrero Felipe
- José Manuel Pérez Martín
- Rosario Planelló Carro
- Mónica Aquilino Amez
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 443-448) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Conocimiento del ciclo celular en docentes de ciencias
- Jose Manuel Pérez Martín
- Mónica Aquilino Amez
Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato: experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la biología, la geología, la física y la química (p. 403-412) - 2017
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-141-0426-2
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Evaluación de los efectos toxicogenómicos y genotóxicos de la Vinclozolina en invertebrados acuáticos
- Mónica Aquilino Amez
- José Luis Martínez Guitarte (dir. tes.)
- Paloma Sánchez Argüello (dir. tes.)
- Carles Barata Martí (pres.)
- Mónica Morales Camarzana (secr.)
- Sofia Isabel Antunes Guiherme (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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