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TOBARRA ABAD, MARIA DE LOS LLANOS

SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Y CONTROL / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Students' acceptance and tracking of a new container-based virtual laboratory

  • Tobarra, L.
  • Robles-Gómez, A.
  • Pastor, R.
  • Hernández, R.
  • Duque, A.
  • Cano, J.

Applied Sciences (Switzerland) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/app10031091 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2076-3417

A cloud game-based educative platform architecture: The cyberscratch project

  • Tobarra, L.
  • Utrilla, A.
  • Robles-Gómez, A.
  • Pastor-Vargas, R.
  • Hernández, R.

Applied Sciences (Switzerland) (p. 1-22) - 2021

Editor: MDPI AG

10.3390/app11020807 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2076-3417

Analyzing the students' behavior and relevant topics in virtual learning communities

  • Tobarra, L.
  • Robles-Gómez, A.
  • Ros, S.
  • Hernández, R.
  • Caminero, A.C.

Computers in Human Behavior (p. 659-669) - 2014

10.1016/j.chb.2013.10.001 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0747-5632

User acceptance of a proposed self-evaluation and continuous assessment system

  • Robles-Gómez, A.
  • Ros, S.
  • Hernández, R.
  • Tobarra, L.
  • Caminero, A.C.
  • Agudo, J.M.

Educational Technology and Society (p. 97-109) - 2015

Editor: International Forum of Educational Technology and Society

  • ISSN/ISBN 1436-4522

Investigación e Innovación en el grupo G-eLios de la UNED

  • Manuel Alonso Castro Gil
  • Sergio Martín Gutiérrez
  • Félix García Loro
  • Rosario Gil Ortego
  • Clara Pérez Molina
  • Elio San Cristóbal Ruiz
  • Gabriel Díaz Orueta
  • África López Rey
  • María José Albert Gómez
  • María García
  • Llanos Tobarra
  • Antonio Robles
  • Rafael Pastor Vargas
  • Roberto Hernández Berlinches
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IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa (p. 13-25) - 2019

Editor: Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (ADIE)

  • ISSN/ISBN 1699-4574

Analyzing the users’ acceptance of an IoT cloud platform using the UTAUT/TAM model

  • Tobarra, L.
  • Haut, J.M.
  • Hernández, R.
  • Pastor-Vargas, R.
  • Robles-Gómez, A.

IEEE Access (p. 150004-150020) - 2021

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2021.3125497 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2169-3536

Analyzing Students' Self-Perception of Success and Learning Effectiveness Using Gamification in an Online Cybersecurity Course

  • Ros, S.
  • Gonzalez, S.
  • Robles, A.
  • Tobarra, L.L.
  • Caminero, A.
  • Cano, J.

IEEE Access (p. 97718-97728) - 2020

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2020.2996361 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2169-3536

Open service-oriented platforms for personal learning environments

  • Ros, S.
  • Hernandez, R.
  • Robles-Gomez, A.
  • Caminero, A.C.
  • Tobarra, L.
  • Ruiz, E.S.

IEEE Internet Computing (p. 26-31) - 2013

10.1109/mic.2013.73 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1089-7801

VirTUal remoTe labORatories Management System (TUTORES): Using Cloud Computing to Acquire University Practical Skills

  • Caminero, A.C.
  • Ros, S.
  • Hernández, R.
  • Robles-Gómez, A.
  • Tobarra, L.
  • Granjo, P.J.T.

IEEE Transactions on Learning Technologies (p. 133-145) - 2016

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers

10.1109/tlt.2015.2470683 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1939-1382

Integration of Multiple Data Sources for predicting the Engagement of Students in Practical Activities

  • Llanos Tobarra
  • Salvador Ros Muñoz
  • Roberto Hernández Berlinches
  • Antonio Robles Gómez
  • Agustín C. Caminero
  • Rafael Pastor Vargas

IJIMAI (p. 53-62) - 2014

Editor: IMAI software

10.9781/ijimai.2014.277 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-1660

Cibercriminalidad

  • Alicia Gil Gil
  • Roberto Hernández Berlinches (coord.)
  • Sergio Cámara Arroyo
  • Jesús Salvador Cano Carrillo
  • Ascensión García Ruiz
  • Carlos Martín Fernández
  • Rafael Pastor Vargas
  • Antonio Robles Gómez
  • Llanos Tobarra
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2019

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1324-269-9

Avoiding e-protoring, ensuring trust: UNED’s AvEx

  • Jose Luis Aznarte Mellado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Miguel Santamaría Lancho
  • Llanos Tobarra
  • Jesús G. Boticario

Designing online assessment. Solutions that are rigorous, trusted, flexible and scalable (p. 75-77) - 2022

Editor: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

Security in wireless sensor networks: A formal approach

  • Tobarra, L.
  • Cazorla, D.
  • Cuartero, F.

From Problem toward Solution: Wireless Sensor Networks Security (p. 145-164) - 2009

Editor: Nova Science Publishers, Inc.

  • ISSN/ISBN 9781604564570

La perspectiva técnica: datos y algoritmos

  • Llanos Tobarra
  • José Manuel Cuadra Troncoso

La construcción social de la identidad colectiva en internet: el derecho a la memoria digital (p. 153-170) - 2021

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

  • ISSN/ISBN 978-84-1390-832-8

Developing metacognitive skills for training on information security

  • Cano, J.
  • Hernandez, R.
  • Pastor, R.
  • Ros, S.
  • Tobarra, L.
  • Robles-Gomez, A.

Lecture Notes in Networks and Systems (p. 708-720) - 2018

Editor: Springer

10.1007/978-3-319-64352-6_67 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2367-3389

Deconstructing remote laboratories to create Laboratories as a Service (LaaS)

  • Caminero, A.C.
  • Robles-Gómez, A.
  • Ros, S.
  • Tobarra, Ll.
  • Hernandez, R.
  • Pastor, R.
  • Castro, M.
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IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 623-629) - 2014

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2014.6826158 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2165-9567

Work in progress: On the improvement of STEM education from preschool to elementary school

  • Ros, S.
  • Tobarra, L.
  • Robles-Gomez, A.
  • Caminero, A.C.
  • Hernandez, R.
  • Pastor, R.
  • Ricoy, A.
  • Fernandez, A.
  • Diaz, L.M.
  • Cano, J.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 984-987) - 2016

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2016.7474671 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781467386333

A review of webapp authoring tools for e-learning

  • Latorre, M.
  • Robles-Gómez, A.
  • Rodríguez, L.
  • Orduña, P.
  • San Cristóbal, E.
  • Caminero, A.C.
  • Tobarra, Ll.
  • Lequerica, I.
  • Ros, S.
  • Hernández, R.
  • Castro, M.
  • Lopez-De-Ipiña, D.
  • García-Zubia, J.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 770-777) - 2014

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2014.6826181 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2165-9567

Impact of online education in Jordan: Results from the MUREE project

  • Tobarra, L.
  • Pastor, R.
  • Robles-Gómez, A.
  • Cano, J.
  • Hammad, B.
  • Al-Zoubi, A.
  • Hernández, R.
  • Castro, M.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 306-313) - 2019

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2019.8725226 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781538695067

Middleware solutions for service-oriented remote laboratories: A review

  • Tawfik, M.
  • Sancristobal, E.
  • Ros, S.
  • Hernandez, R.
  • Robles, A.
  • Caminero, A.
  • Tobarra, L.
  • Latorre, M.
  • Garcia-Loro, F.
  • Carro, G.
  • Diaz, G.
  • Castro, M.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 74-82) - 2014

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2014.6826071 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2165-9567

Integration of management services for remote/virtual laboratories

  • Pastor-Vargas, R.
  • Tobarra, Ll.
  • Ros, S.
  • Hernández, R.
  • Caminero, A.
  • Robles, A.
  • Castro, M.
  • Díaz, G.
  • Sancristobal, E.
  • Tawfik, M.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 605-610) - 2014

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2014.6826155 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2165-9567

Game-based learning approach to cybersecurity

  • Tobarra, L.
  • Trapero, A.P.
  • Pastor, R.
  • Robles-Gomez, A.
  • Hernandez, R.
  • Duque, A.
  • Cano, J.
... Ver más Contraer

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 1125-1132) - 2020

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon45650.2020.9125202 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2165-9567

Choosing the right LMS: A performance evaluation of three open-source LMS

  • Caminero, A.C.
  • Hernandez, R.
  • Ros, S.
  • Robles-Gomez, A.
  • Tobarra, L.

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 287-294) - 2013

10.1109/educon.2013.6530119 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781467361101

Studying the students' learning in LoT@UNED

  • Tobarra, L.
  • Robles-Gomez, A.
  • Pastor-Vargas, R.
  • Hernandez, R.
  • Haut, J.M.

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 1475-1479) - 2021

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon46332.2021.9454045 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781728184784

Teaching cloud computing using Web of Things devices

  • Pastor Vargas, R.
  • Romero Hortelano, M.
  • Tobarra Abad, L.
  • Cano Carrillo, J.
  • Hernandez Berlinches, R.

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 1738-1745) - 2018

Editor: IEEE Computer Society

10.1109/educon.2018.8363444 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781538629574

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Formal methods for the analysis of security protocols

  • Llanos Tobarra
  • Fernando Cuartero Gómez (dir. tes.)
  • Diego Cazorla López (dir. tes.)
  • Valentín Valero Ruiz (pres.)
  • Juan José Pardo Mateo (secr.)
  • Karim Djemame (voc.)
  • Pedro Merino Gómez (voc.)
  • Francisco Javier Oliver Villarroya (voc.)
... Ver más Contraer

2009

Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/07/23 17:32