SOMOZA RODRIGUEZ, JOSE MIGUEL

Actividades

Social constructs regarding the physical and sexual energy of whites, indigenous south americans and blacks in spanish and colombian primary school reading books between 1900 and 1960

  • Serrano-López, F.G.
  • Somoza-Rodríguez, M.

History of Education (p. 578-594) - 2017

Editor: Routledge

10.1080/0046760x.2017.1337934 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1464-5130

El imaginario social de la energía atómica en los manuales escolares españoles de Física y Química: análisis de un lenguaje específico

  • José María González Clouté
  • Isabel González Gil
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas (p. 151-166) - 2016

Editor: Institut de Ciències de l'Educació, ICE

10.5565/rev/ensciencias.1905 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0212-4521

Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Kira Mahamud Angulo
  • Heloísa Helena Pimienta Rocha

Historia y Memoria de la Educación (p. 7-44) - 2015

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación

10.5944/hme.2.2015.15541 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2444-0043

Reconstruir la ciudadanía

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Revista española de ciencia política (p. 175-178) - 2014

Editor: Asociación Española de Ciencia Política y de la Administración

  • ISSN/ISBN 1575-6548

The CEIMES project: Recovering the scientific heritage of the historic secondary schools of Madrid

  • Rubio, A.M.B.
  • Rodríguez, M.S.

History of Education and Children's Literature (p. 341-355) - 2012

Editor: Centro Edizioni Universita Macerata

  • ISSN/ISBN 1971-1131

Musealización del patrimonio educativo de los institutos históricos de Madrid: propuestas para un museo virtual

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura (p. 573-582) - 2011

Editor: Servicio de Publicaciones

10.3989/arbor.2011.749n3010 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-1963

Education, elite formation, and geopolitics: Americanism and the regeneration of Spain

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Paedagogica Historica: International journal of the history of education (p. 619-638) - 2011

Editor: Carfax Publishing Limited

10.1080/00309230.2011.607172 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0030-9230

Educación y movimientos populistas en América latina: una emancipación frustrada

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Historia de la educación: Revista interuniversitaria (p. 157-175) - 2010

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3846

Creencia religiosa y socialización política en los manuales escolares del peronismo y del franquismo: un estudio comparado

  • Cecilia Pittelli
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Historia Caribe (p. 11-29) - 2009

Editor: Universidad del Atlántico

  • ISSN/ISBN 0122-8803

El "proyecto Manes" y la investigación sobre manuales escolares

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España (p. 5) - 2007

Editor: ADIDE-Federación (Federación de Asociaciones de Inspecotres de Edcuación)

  • ISSN/ISBN 1885-0286

Historia de la educación social

  • Alejandro Tiana Ferrer (coord.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (coord.)
  • Ana María Badanelli Rubio (coord.)

2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267266

EDUCACIÓN Y POLÍTICA EN ARGENTINA (1946-1955)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

2006

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-96571-23-8

LOS MANUALES ESCOLARES COMO FUENTE PARA LA HISTORIA DELA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter

2001

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4235-1

Capítulo 3. La educación de los pobres en Europa durante las grandes transformaciones económicas y políticas (siglos XVII a principios del XIX)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Historia de la educación social (p. 93-130) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267266

Los museos pedagógicos virtuales y la enseñanza de la historia de la educación: posibilidades y desafíos

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez

El patrimonio histórico-educativo: su conservación y estudio (p. 295-308) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9742-979-5

El patrimonio científico de los institutos de Madrid: medios yrecursos para la investigación y docencia

  • Ana María Badanelli Rubio
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Memoria, ciudadanía y museos de educación (p. 56-66) - 2010

Editor: Universidad de Vic

  • ISSN/ISBN 978-84-937605-4-0

Currículum, capital humano y desarrollismo en el tardofranquismo

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX) (p. 31-34) - 2019

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación

  • ISSN/ISBN 9788409123353

Desarrollo educativo y desarrollo económico en el tardofranquismo (1960-1975)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 376) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Museos escolares: el patrimonio material e inmaterial de la educación como conciencia crítica

  • Cristina Yanes Cabrera
  • José Miguel Somoza Rodríguez

El patrimoni historicoeducatiu valencià: V Jornades d'Història de l'Educació Valenciana, Gandia, 30 i 31 d'octubre de 2009 (p. 97-117) - 2011

Editor: Centre de Estudis i Investigacions Comarcals Alfons el Vell

  • ISSN/ISBN 978-84-96839-39-7

Maestros , inspectores y manuales escolares durante la posguerra

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio

Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 (p. 531-540) - 2011

Editor: Universidad de Burgos

  • ISSN/ISBN 978-84-694-4490-0

La (re)construcción de los procesos educativos en la museología escolar: reflexiones en torno a sus relaciones

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Cristina Yanes Cabrera

El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 (p. 647-660) - 2009

Editor: Universidad Pública de Navarra = Nafarroako Unibertsitate Publikoa

  • ISSN/ISBN 978-84-9769-246-5

La Base Virtual Patre-Manes de textos escolares europeos y latinoamericanos: análisis de una experiencia

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio

La cultura material de la escuela: en el centenario de la Junta para la Ampliación de Estudios, 1907-2007 (p. 337-354) - 2007

Editor: Junta de Castilla y León

Una aproximación al estudio de las relaciones e intercambios pedagógicos entre España e Hispanoamérica a través de la Junta para Ampliación de Estudios

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Relaciones internacionales en la Historia de la Educación : Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación, Guadalupe (Cáceres) del 25 al 28 de junio de 2007 (p. 125-141) - 2007

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación [etc.]

  • ISSN/ISBN 84923734-1-5

Internet y museos pedagógicos

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter

Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 (p. 901-914) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-95211-79-3

Los manuales de Lecciones de cosas

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro

Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 (p. 377-388) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-95211-79-3

De la inocencia a la violencia: la identidad masculina en los manuales escolares

  • José Miguel Somoza Rodríguez

La infancia en la historia: espacios y representaciones (p. 330-339) - 2003

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 84-9746-095-2

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Un lugar la escuela pública: origen y paradoja (Buenos Aires, Argentina, 1580-1910)

  • Ana María Montenegro
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Mª Carmen García Alonso (voc.)
  • Frank Simon (voc.)
  • Aida Terrón Bañuelos (voc.)
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(p. 1-418) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación, nación y ciudadanía en el Caribe colombiano durante el período federal: (1857-1886)

  • Luis Alfonso Alarcón Meneses
  • Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)

(p. 1-591) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El imaginario social de la radiactividad y la energía nuclear en los manuales escolares de Física y Química durante la segunda mitad del siglo XX

  • José María González Clouté
  • José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (secr.)
  • Carles Furió Más (voc.)
  • Jordi Solbes (voc.)
  • Antonio Viñao Frago (voc.)
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2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Percepciones sobre el uso de los libros de texto en la carrera de filología e idiomas (inglés) de la universidad nacional de colombia

  • Ruth Marcela del Campo Machado
  • José Luis Ortega Martín (dir. tes.)
  • Miguel Beas Miranda (dir. tes.)
  • Daniel Madrid Fernández (pres.)
  • Eva María Olmedo Moreno (secr.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (voc.)
  • Harold Andrés Castañeda Peña (voc.)
  • Teresa González (voc.)
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2011

Defensa realizada en: Universidad de Granada

La universidad con calidad en las sociedades del conocimiento

  • Luz Patricia Pardo Martínez
  • Alejandro Tiana Ferrer (dir. tes.)
  • José María Hernández Díaz (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Javier Manuel Valle López (voc.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (voc.)
  • Martín Muelas Herraiz (voc.)
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(p. 1-553) - 2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Miguel Porcel y Riera (1869- 1933): manuales escolares cíclicos y activismo escolar

  • Pedro Payeras Coll
  • Bernat Sureda Garcia (dir. tes.)
  • Alejandro Tiana Ferrer (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (voc.)
  • Teresa Rabazas Romero (voc.)
  • Antoni Joan Colom Cañellas (voc.)
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2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las Ciencias Sociales en el currículo escolar: Colombia, 1930-1960

  • Alejandro Álvarez Gallego
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Manuel de Puelles Benítez (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Rafael Valls Montés (voc.)
  • Antonio Viñao Frago (voc.)
  • Raimundo Cuesta Fernández (voc.)
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(p. 1-960) - 2007

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El texto escolar en Venezuela: políticas y representaciones sociales por parte de maestros de educación básica

  • Tulio Ramírez
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Manuel de Puelles Benítez (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Miguel Beas Miranda (voc.)
  • María José Sobejano Sobejano (voc.)
  • Teresa González Pérez (voc.)
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(p. 1-390) - 2006

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación y política en Argentina: creación de identidades y resocialización de sujetos : (1943-1955)

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro (pres.)
  • Sara Morgenstern de Finkel (secr.)
  • Raanan Rein (voc.)
  • José Manuel Puelles Benítez (voc.)
  • Antonio Molero Pintado (voc.)
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(p. 1-478) - 2002

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 2/08/23 9:28