SOMOZA RODRIGUEZ, JOSE MIGUEL

Publications

Social constructs regarding the physical and sexual energy of whites, indigenous south americans and blacks in spanish and colombian primary school reading books between 1900 and 1960

  • Serrano-López, F.G.
  • Somoza-Rodríguez, M.

History of Education (p. 578-594) - 2017

Editor: Routledge

10.1080/0046760x.2017.1337934 View at source

  • ISSN/ISBN 1464-5130

The CEIMES project: Recovering the scientific heritage of the historic secondary schools of Madrid

  • Rubio, A.M.B.
  • Rodríguez, M.S.

History of Education and Children's Literature (p. 341-355) - 2012

Editor: Centro Edizioni Universita Macerata

  • ISSN/ISBN 1971-1131

EDUCACIÓN Y POLÍTICA EN ARGENTINA (1946-1955)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

2006

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-96571-23-8

Historia de la educación social

  • Alejandro Tiana Ferrer (coord.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (coord.)
  • Ana María Badanelli Rubio (coord.)

2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267266

LOS MANUALES ESCOLARES COMO FUENTE PARA LA HISTORIA DELA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter

2001

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4235-1

Capítulo 3. La educación de los pobres en Europa durante las grandes transformaciones económicas y políticas (siglos XVII a principios del XIX)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Historia de la educación social (p. 93-130) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267266

El patrimonio científico de los institutos de Madrid: medios yrecursos para la investigación y docencia

  • Ana María Badanelli Rubio
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Memoria, ciudadanía y museos de educación (p. 56-66) - 2010

Editor: Universidad de Vic

  • ISSN/ISBN 978-84-937605-4-0

Los museos pedagógicos virtuales y la enseñanza de la historia de la educación: posibilidades y desafíos

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez

El patrimonio histórico-educativo: su conservación y estudio (p. 295-308) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

  • ISSN/ISBN 978-84-9742-979-5

Currículum, capital humano y desarrollismo en el tardofranquismo

  • José Miguel Somoza Rodríguez

Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX) (p. 31-34) - 2019

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación

  • ISSN/ISBN 9788409123353

De la inocencia a la violencia: la identidad masculina en los manuales escolares

  • José Miguel Somoza Rodríguez

La infancia en la historia: espacios y representaciones (p. 330-339) - 2003

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 84-9746-095-2

Desarrollo educativo y desarrollo económico en el tardofranquismo (1960-1975)

  • José Miguel Somoza Rodríguez

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 376) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Internet y museos pedagógicos

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter

Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 (p. 901-914) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-95211-79-3

La (re)construcción de los procesos educativos en la museología escolar: reflexiones en torno a sus relaciones

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Cristina Yanes Cabrera

El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 (p. 647-660) - 2009

Editor: Universidad Pública de Navarra = Nafarroako Unibertsitate Publikoa

  • ISSN/ISBN 978-84-9769-246-5

La Base Virtual Patre-Manes de textos escolares europeos y latinoamericanos: análisis de una experiencia

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio

La cultura material de la escuela: en el centenario de la Junta para la Ampliación de Estudios, 1907-2007 (p. 337-354) - 2007

Editor: Junta de Castilla y León

Los manuales de Lecciones de cosas

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro

Etnohistoria de la escuela: XII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Burgos, 18-21 junio 2003 (p. 377-388) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-95211-79-3

Maestros , inspectores y manuales escolares durante la posguerra

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Ana María Badanelli Rubio

Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 (p. 531-540) - 2011

Editor: Universidad de Burgos

  • ISSN/ISBN 978-84-694-4490-0

Museos escolares: el patrimonio material e inmaterial de la educación como conciencia crítica

  • Cristina Yanes Cabrera
  • José Miguel Somoza Rodríguez

El patrimoni historicoeducatiu valencià: V Jornades d'Història de l'Educació Valenciana, Gandia, 30 i 31 d'octubre de 2009 (p. 97-117) - 2011

Editor: Centre de Estudis i Investigacions Comarcals Alfons el Vell

  • ISSN/ISBN 978-84-96839-39-7

Una aproximación al estudio de las relaciones e intercambios pedagógicos entre España e Hispanoamérica a través de la Junta para Ampliación de Estudios

  • Gabriela Ossenbach Sauter
  • José Miguel Somoza Rodríguez

Relaciones internacionales en la Historia de la Educación : Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación, Guadalupe (Cáceres) del 25 al 28 de junio de 2007 (p. 125-141) - 2007

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación [etc.]

  • ISSN/ISBN 84923734-1-5

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Adoctrinamiento emocional y socialización política en el primer Franquismo (1939-1959): emociones y sentimientos en los manuales escolares de enseñanza primaria

  • Kira Mahamud Angulo
  • Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (voc.)
  • Teresa Rabazas Romero (voc.)
  • Antonio Viñao Frago (voc.)
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2012

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Casa-escuela Santiago Uno: modelo de pedagogía personalista comunitaria para una República Deontológica Socialdemócrata

  • José Llorente Prieto
  • Virginia Guichot Reina (dir. tes.)
  • Fernando López-Noguero (pres.)
  • Patricia Delgado Granados (secr.)
  • Ana María Badanelli Rubio (voc.)
  • Diego Sevilla Merino (voc.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (voc.)
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(p. 1-412) - 2016

Reading institution: Universidad de Sevilla

Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la Transición democrática española (1965-1982)

  • Cecilia Cristina Milito Barone
  • José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.)
  • Antonio Viñao Frago (pres.)
  • Kira Mahamud Angulo (secr.)
  • Virginia Guichot Reina (voc.)

2019

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cultura económica y socialización política en los manuales escolares del tardofranquismo y la Transición española (1960-1985)

  • Yovana Hernández Laina
  • José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.)
  • Kira Mahamud Angulo (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (secr.)
  • Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación y política en Argentina: creación de identidades y resocialización de sujetos : (1943-1955)

  • José Miguel Somoza Rodríguez
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro (pres.)
  • Sara Morgenstern de Finkel (secr.)
  • Raanan Rein (voc.)
  • José Manuel Puelles Benítez (voc.)
  • Antonio Molero Pintado (voc.)
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(p. 1-478) - 2002

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Educación, nación y ciudadanía en el Caribe colombiano durante el período federal: (1857-1886)

  • Luis Alfonso Alarcón Meneses
  • Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)

(p. 1-591) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El imaginario social de la radiactividad y la energía nuclear en los manuales escolares de Física y Química durante la segunda mitad del siglo XX

  • José María González Clouté
  • José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.)
  • Agustín Escolano Benito (pres.)
  • Gabriela Ossenbach Sauter (secr.)
  • Carles Furió Más (voc.)
  • Jordi Solbes (voc.)
  • Antonio Viñao Frago (voc.)
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2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El texto escolar en Venezuela: políticas y representaciones sociales por parte de maestros de educación básica

  • Tulio Ramírez
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Manuel de Puelles Benítez (pres.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (secr.)
  • Miguel Beas Miranda (voc.)
  • María José Sobejano Sobejano (voc.)
  • Teresa González Pérez (voc.)
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(p. 1-390) - 2006

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Formar padres y madres: la preparación para la sexualidad en los manuales escolares en España y en Colombia entre 1930-1960

  • Casado Marcos de Leon, Angel (Autor o Coautor)
  • Sanchez-Gey Venegas, Juana (Director) Doctorando: Serrano López, Federico Guillermo

11/6/2013

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

La acción educativa de los colegios religiosos femeninos en la ciudad de Vigo: 1886-1962

  • María Fernanda Piñero Sampayo
  • Antón Costa Rico (dir. tes.)
  • M. Carmen Benso Calvo (pres.)
  • Vicente Peña Saavedra (secr.)
  • Cristina Yanes Cabrera (voc.)
  • María Dolores Pérez Grande (voc.)
  • José Miguel Somoza Rodríguez (voc.)
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2013

Reading institution: Universidade de Santiago de Compostela

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Last data update: 8/2/23 9:28 AM