SANTOVEÑA CASAL, SONIA MARIA

Actividades

Metodología didáctica en entornos virtuales de aprendizaje

  • Sonia María Santoveña Casal

Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento (p. 15) - 2004

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 1695-324X

El Proceso de Virtualización en las Disciplinas de la UNED.

  • Sonia María Santoveña Casal

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 3) - 2007

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2007.23.496 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-9250

La tutorización de los cursos virtuales de la diplomatura de educación social de la UNED

  • Sonia María Santoveña Casal

Education in the knowledge society (EKS) (p. 212-224) - 2007

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2444-8729

Estándares: evaluación de la calidad en internet

  • Sonia María Santoveña Casal

Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas (p. 165-176) - 2007

Editor: Centro de Enseñanza Superior "Don Bosco"

  • ISSN/ISBN 1576-5199

Estudio descriptivo sobre el uso de las herramientas de comunicación en los cursos virtuales de Educación Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

  • Sonia María Santoveña Casal

Pulso: revista de educación (p. 55-74) - 2007

Editor: Escuela Universitaria Cardenal Cisneros

  • ISSN/ISBN 1577-0338

Experiencias y prácticas en e-learning

  • Sonia María Santoveña Casal

Campo abierto: Revista de educación (p. 109-122) - 2007

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 0213-9529

Análisis de cursos de educación social en entornos virtuales de aprendizaje y su influencia en la calidad

  • Sonia María Santoveña Casal

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 77-90) - 2007

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

La Formación Permanente de calidad a través de la Red

  • Sonia María Santoveña Casal

Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento (p. 3) - 2007

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 1695-324X

El Proyecto Added Value of Teaching in a Virtual World (AVATAR) (Valor añadido de la enseñanza en un mundo virtual) y el papel de la UNED en su desarrollo.

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Tiberio Feliz Murias

Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 13) - 2010

Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia

  • ISSN/ISBN 1699-3748

Un curso virtual óptimo en la diplomatura de educación social de la UNED

  • Sonia María Santoveña Casal

Pixel-Bit: Revista de medios y educación (p. 185-196) - 2010

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 1133-8482

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad

  • Rosa María Goig Martínez
  • Sonia María Santoveña Casal
  • Beatriz Tasende Mañá

2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático II : supervisión

  • Eustaquio Martín Rodríguez
  • Sonia María Santoveña Casal

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267082

Enredados en el mundo digital: sociedad y redes sociales

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273977

Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7636-7

Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático I : Dirección

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276183

Redes de cooperación internacional para la transferencia del conocimiento, la investigación y el aprendizaje digital: (en tiempos inciertos)

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)
  • Javier Gil Quintana (coord.)

2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-768-9

Redes sociales y mujeres en riesgo, ¿oportunidad para la inclusión?

  • Maria del Carmen Navarro García Suelto
  • Sonia María Santoveña Casal

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (p. 3927-3936) - 2018

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-17219-78-9

Redes sociales e innovación metodológica en educación universitaria

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Susana Regina López

Fórmulas docentes de vanguardia (p. 395-406) - 2018

Editor: Gedisa

  • ISSN/ISBN 978-84-17690-11-3

O Twitter como centro conversacional: debate social sobre educação

  • Sonia María Santoveña Casal

Interatividade e Redes Sociais (p. 359-374) - 2018

Editor: Media XXI

  • ISSN/ISBN 9789897291036

Estudio de la mejora de las competencias comunicacionales y de la adquisición de conocimiento en Redes Sociales

  • Sonia María Santoveña Casal

Lo 2.0 y 3.0 como herramientas multidisciplinares (p. 379-388) - 2018

Editor: s.n.

  • ISSN/ISBN 978-84-309-7385-9

Redes sociales en la trayectoria académica de estudiantes universitarios

  • Sonia María Santoveña Casal

Nuevo paradigma comunicativo: lo 2.0, 3.0 y 4.0 (p. 415-423) - 2018

Editor: Gedisa

  • ISSN/ISBN 978-84-17690-30-4

Comunicación y aprendizaje social conectado en Twitter

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Maria del Carmen Navarro García Suelto

Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (p. 1015-1026) - 2019

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1324-492-1

Pedagógica digital basada en webconferencias para la adquisición de conocimientos

  • María Dolores Fernández Pérez
  • Sonia María Santoveña Casal

Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo (p. 83-103) - 2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7636-7

Pensamiento crítico en redes sociales

  • Sonia María Santoveña Casal
  • María Dolores Fernández Pérez

Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo (p. 41-61) - 2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7636-7

La dirección de centros conectada en redes

  • Sonia María Santoveña Casal

Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático I : Dirección (p. 143-170) - 2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276183

Pensamiento crítico y comunicación en red

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Maria del Carmen Navarro García Suelto

Comunicación especializada: historia y realidad actual (p. 439-458) - 2020

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-2430-9

Red a distancia de Tecnología Educativa

  • María Luisa Sevillano García
  • Isabel Ortega Sánchez
  • Sonia María Santoveña Casal

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 56) - 2007

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8

Mejora e innovación del Curriculum en Educación Social mediante la integración de programas culturales de Televisión

  • María Luisa Sevillano García
  • Sonia María Santoveña Casal

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 30) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Las redes y comunidades digitales como medio para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje: Experiencia en la UNED (2001-2006)

  • Sonia María Santoveña Casal

Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 797-806) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-691-5629-2

Análisis de las potencialidades socioeducativas de los blogs en el marco de la educación superior

  • Sonia María Santoveña Casal

VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi (p. 412-421) - 2009

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-692-5510-0

El proyecto AVATAR: promoción del uso educativo de los mundos virtuales

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Tiberio Feliz Murias

VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari (p. 1515-1527) - 2010

Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

  • ISSN/ISBN 978-84-693-6845-9

El proyecto Added Value of Teaching in a Virtual World (AVATAR) Valor añadido de la enseñanza en un mundo virtual

  • Tiberio Feliz Murias
  • Sonia María Santoveña Casal

Alfabetización mediática y culturas digitales (p. 133) - 2010

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 978-84-693-2361-8

Proyecto Avatar: formación de docentes de secundaria en el uso didáctico de mundos virtuales

  • Tiberio Feliz Murias
  • Sonia María Santoveña Casal

Conectando Redes [Archivo de ordenador]: actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (p. 225-259) - 2011

Editor: Ministerio de Educación Cultura y Deporte

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5014-4

Incidencia de la virtualización en el rendimiento y motivación del alumnado de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en Educación Social

  • María Luisa Sevillano García
  • Sonia María Santoveña Casal
  • J. Sempere Rodrigo
  • Carmen Madrigal Collazo
  • Isabel Ortega Sánchez

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 451-486) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

La participación de la mujer en cursos virtuales de educación social: diseño de programas de desarrollo social y cultural

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Rosa María Goig Martínez

I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de Actas: 5, 6 y 7 de marzo de 2012.Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla. (p. 1616-1627) - 2012

Editor: Facultad de Comunicación

  • ISSN/ISBN 9788467679564

Estilos de aprendizaje, Webquest y educación vial

  • Rosa María Goig Martínez
  • Sonia María Santoveña Casal

Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 - 2012

Editor: Ediciones Universidad de Cantabria

  • ISSN/ISBN 978-84-695-3454-0

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Análisis de cursos de educación social: los entornos virtuales de aprendizaje y su incidencia en la calidad

  • Sonia María Santoveña Casal
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • María Gloria Pérez Serrano (pres.)
  • Isabel Ortega Sánchez (secr.)
  • Juan Antonio Gil Pascual (voc.)
  • Julio Cabero Almenara (voc.)
  • Manuel López Moya (voc.)
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(p. 1-946) - 2006

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de la integración de Internet en la educación primaria en Lisboa

  • José Manuel de Viveiros Ferreira
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Luis Miguel Villar Angulo (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • María de Codés Martínez González (voc.)
  • Javier Fombona Cadavieco (voc.)
  • María Teresa González Martínez (voc.)
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(p. 1-518) - 2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación permanente del docente de educación básica integral: una propuesta alternativa

  • José Raúl Dávila Sánchez
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • María Dolores García Fernández (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • José Luis Barrio de la Puente (voc.)
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(p. 1-607) - 2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa de cualificación profesional inicial: itinerario laboral y planificación centrada en las personas con necesidades diversas

  • Ana María Riaño Galán
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • Ascensión Palomares Ruiz (voc.)
  • Maria Rosa Garcia Ruiz (voc.)
  • María Dolores Fernández Pérez (voc.)
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(p. 1-486) - 2012

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estrategias para el uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de economía y empresa en la educación secundaria

  • Raul Gutiérrez Rivas
  • Isidro Moreno Herrero (dir. tes.)
  • Antonio Bautista García-Vera (pres.)
  • Carmen Sabán Vera (secr.)
  • Sonia María Santoveña Casal (voc.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)
  • Joaquín Paredes Labra (voc.)
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2014

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Las tic en la escuela. Una propuesta de integración desde la investigación-acción

  • Ignacio Berzosa Ramos
  • María José Arroyo González (dir. tes.)
  • Alfonso Gutiérrez Martín (dir. tes.)
  • José María Marbán Prieto (pres.)
  • Luis Torrego Egido (secr.)
  • Blas Segovia Aguilar (voc.)
  • Sonia María Santoveña Casal (voc.)
  • Carlos Rodríguez Hoyos (voc.)
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2015

Defensa realizada en: Universidad de Valladolid

Aprendizaje de la comunicación no verbal en la música de cámara

  • José Galiano Pérez
  • Tiberio Feliz Murias (dir. tes.)
  • Jesús Miguel Jornet Meliá (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • María del Carmen Ricoy Lorenzo (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Identificación de factores de eficacia en el diseño de actividades y programas de blended learning. Estudio contextualizado en un programa de enseñanza de lengua y cultura españolas (alce) para alumnos entre 7-11 años

  • Sara García Martínez
  • Tiberio Feliz Murias (dir. tes.)
  • María del Carmen Ricoy Lorenzo (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • Juan Isacio Castillo Tello (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down

  • Pablo Torres Carrión
  • César Bernal Bravo (dir. tes.)
  • Carina Soledad González González (dir. tes.)
  • Sonia María Santoveña Casal (tut. tes.)
  • Vicente Navarro Adelantado (pres.)
  • Sara Osuna Acedo (secr.)
  • José Antonio Piedra Fernández (voc.)
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2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Integración sociolaboral para mujeres en riesgo de exclusión social: propuesta de intervención formativa

  • Maria del Carmen Navarro García Suelto
  • Sonia María Santoveña Casal (dir. tes.)
  • Roberto Aparici Marino (pres.)
  • Ángel Barbas Coslado (secr.)
  • Valeria Levratto (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Última actualización de los datos: 12/08/23 3:03