SANTOVEÑA CASAL, SONIA MARIA

Actividades

Conversations, debates and affiliation networks on twitter

  • Santoveña Casal, S.

Turkish Online Journal of Educational Technology (p. 47-59) - 2017

Editor: Sakarya University

  • ISSN/ISBN 1303-6521

Relevance of E-Participation in the state health campaign in Spain: #EstoNoEsUnJuego / #ThisIsNotAGame

  • Santoveña-Casal, S.
  • Pérez, M.D.F.

Technology in Society - 2022

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.techsoc.2022.101877 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0160-791X

Sustainable distance education: Comparison of digital pedagogical models

  • Santoveña-Casal, S.
  • Pérez, M.D.F.

Sustainability (Switzerland) (p. 1-14) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/su12219067 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2071-1050

Las redes sociales como recurso de inclusión social y de alfabetización en la sociedad de la información y la comunicación

  • Sonia Mª Santoveña Casal
  • Rosa Mª Goig Martínez

Revue européenne du droit social (p. 71-89) - 2012

  • ISSN/ISBN 1843-679X

La formación permanente del profesorado en entornos virtuales de aprendizaje

  • Sonia María Santoveña Casal

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (p. 69-77) - 2012

Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

  • ISSN/ISBN 1575-0965

El Proyecto Added Value of Teaching in a Virtual World (AVATAR) (Valor añadido de la enseñanza en un mundo virtual) y el papel de la UNED en su desarrollo.

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Tiberio Feliz Murias

Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 13) - 2010

Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia

  • ISSN/ISBN 1699-3748

G.ª ARETIO, L. "Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital": Madrid: Síntesis, UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2014. Psicología/Educación. ISBN 978-84-9958-814-8

  • Sonia María Santoveña Casal (res.)

RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (p. 90-92) - 2014

Editor: Catedra UNESCO de e-learning

10.7238/rusc.v11i2.2073 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1698-580X

Procesos de comunicación a través de entornos virtuales y su incidencia en la formación permanente en red

  • Sonia María Santoveña Casal

RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (p. 93-127) - 2011

Editor: Catedra UNESCO de e-learning

10.7238/rusc.v8i1.982 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1698-580X

La utilización de la web 2.0 por los estudiantes de Sociedad del Conocimiento de Educación Social y Pedagogía de la UNED

  • Raúl Santiago Campión
  • Sonia María Santoveña Casal

RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (p. 121-133) - 2012

Editor: Departamento de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 1695-288X

Cuestionario de evaluación de la calidad de los cursos virtuales de la UNED

  • Sonia María Santoveña Casal

RED: revista de educación a distancia (p. 3) - 2010

Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

  • ISSN/ISBN 1578-7680

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad

  • Rosa María Goig Martínez
  • Sonia María Santoveña Casal
  • Beatriz Tasende Mañá

2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático II : supervisión

  • Eustaquio Martín Rodríguez
  • Sonia María Santoveña Casal

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267082

Enredados en el mundo digital: sociedad y redes sociales

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273977

Investigación e innovación en metodologías digitales basadas en el aprendizaje conectado, activo y colaborativo

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7636-7

Dirección y supervisión de centros formativos: bloque temático I : Dirección

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276183

Redes de cooperación internacional para la transferencia del conocimiento, la investigación y el aprendizaje digital: (en tiempos inciertos)

  • Sonia María Santoveña Casal (coord.)
  • Javier Gil Quintana (coord.)

2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-768-9

Twitter como espacio de difusión de información audiovisual en másteres universitarios

  • Sonia María Santoveña Casal

Uso y aplicación de las redes sociales en el mundo audiovisual y publicitario (p. 145-154) - 2017

Editor: McGraw-Hill USA

  • ISSN/ISBN 978-84-486-1357-0

Aprendizaje colaborativo en la sociedad del conocimiento

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Susana Regina López

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (p. 181-192) - 2020

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-174-8

Investigación e innovación en redes sociales desde la perspectiva de género

  • Sonia María Santoveña Casal

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad (p. 127-168) - 2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Selección de materiales curriculares virtuales desde la perspectiva de género

  • Sonia María Santoveña Casal

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad (p. 169-192) - 2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Innovación en formación online: experiencia didáctica en redes sociales

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Rosa María Goig Martínez

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad (p. 193-210) - 2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Metodología didáctica y estrategias de apendizaje en red

  • Sonia María Santoveña Casal

Sociedad y educación 3.0: espacio de innovación e investigación en igualdad (p. 11-38) - 2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-616-0

Aprendiendo. Cuando quieras. Donde vayas.

  • Sonia María Santoveña Casal

Sociedad digital, tecnología y educación (p. 331-364) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273779

Sociedad conectada a la blogosfera

  • Sonia María Santoveña Casal

Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación (p. 265-304) - 2013

Editor: Morata

  • ISSN/ISBN 978-84-7112-728-0

Redes sociales en la sociedad posdigital: análisis bibliométrico

  • Sonia María Santoveña Casal

Redes sociales, influencers y marketing digital en el patrimonio histórico-artístico (p. 41-60) - 2022

Editor: Tirant lo Blanch

  • ISSN/ISBN 978-84-19071-04-0

Transferencia de conocimientos a través de las pedagogías digitales y aprendizajes conectados: análisis de experiencias

  • María Dolores Fernández Pérez
  • Sonia María Santoveña Casal

Redes de cooperación internacional para la transferencia del conocimiento, la investigación y el aprendizaje digital: (en tiempos inciertos) (p. 295-314) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-768-9

El proyecto AVATAR: promoción del uso educativo de los mundos virtuales

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Tiberio Feliz Murias

VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari (p. 1515-1527) - 2010

Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

  • ISSN/ISBN 978-84-693-6845-9

Análisis de las potencialidades socioeducativas de los blogs en el marco de la educación superior

  • Sonia María Santoveña Casal

VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi (p. 412-421) - 2009

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-692-5510-0

Mejora e innovación del Curriculum en Educación Social mediante la integración de programas culturales de Televisión

  • María Luisa Sevillano García
  • Sonia María Santoveña Casal

VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 30) - 2008

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-691-4559-3

Red a distancia de Tecnología Educativa

  • María Luisa Sevillano García
  • Isabel Ortega Sánchez
  • Sonia María Santoveña Casal

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 56) - 2007

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8

El proyecto coren (uned). Propuestas de metodologías basadas en la gamificación y realidad aumentada

  • Susana Regina López
  • Sonia María Santoveña Casal

Unidos por la comunicación: Libro de Actas del Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020 (p. 181) - 2020

Editor: Historia de los Sistemas Informativos

  • ISSN/ISBN 978-84-09-25842-0

Efectividad de la metodología didáctica no directiva y abierta en formación de posgrado: Generación Net

  • Sonia María Santoveña Casal
  • César Bernal Bravo

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 295-303) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Metodología didáctica e innovación docente: estudio de caso en formación de profesorado

  • Sonia María Santoveña Casal
  • María Dolores Fernández Pérez

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 370-381) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Communication and dissemination in research. The European project ECO

  • Ángel Barbas Coslado
  • Tiberio Feliz Murias
  • Sonia María Santoveña Casal

New Technologies and the future of Teaching and Learning: Conference Proceedings The Open and Flexible Higher Education Conference Hosted by AGH University of Science and Technology in Krakow, 23-24 October 2014 (p. 52-62) - 2014

Editor: European Association of Distance Teaching Universities and the Authors

  • ISSN/ISBN 978-90-79730-14-8

Autoevaluación continua y precepción de rendimiento en estudiantes de nuevas tecnologías aplicadas a la educación con webCT (I) (RADTE III)

  • María Luisa Sevillano García
  • Sonia María Santoveña Casal
  • J. Sempere Rodrigo
  • Carmen Madrigal Collazo

Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 369-384) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263930

Análisis de pedagogías digitales: comunicación, redes sociales y nuevas narrativas (CoReN)

  • Sonia María Santoveña Casal
  • Susana Regina López
  • Roberto Aparici Marino
  • Valeria Levratto
  • David García-Marín
  • Daniel Aparicio González
  • Maria del Carmen Navarro García Suelto
  • Alejandro Ignacio Rodríguez Simón
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Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 335-341) - 1/1/2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Reconceptualización de la educación en la era digital. Educomunicación, redes de aprendizaje y cerebro: una visión desde la neurociencia cognitiva a los procesos de construcción de conocimiento en entornos digitales

  • Yeldy Milena Rodríguez García
  • Sonia María Santoveña Casal (dir. tes.)
  • María Dolores Fernández Pérez (pres.)
  • Javier Gil Quintana (secr.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Performances y rituales en los procesos de enseñanza virtual

  • Alejandro Ignacio Rodríguez Simón
  • Roberto Aparici Marino (dir. tes.)
  • Sonia María Santoveña Casal (dir. tes.)
  • Sagrario Rubido Crespo (pres.)
  • Ángel Barbas Coslado (secr.)
  • Valeria Levratto (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Digital Orbis. Una pedagogía del hacer digital crítico

  • Fernando Bordignon
  • Roberto Aparici Marino (dir. tes.)
  • Sonia María Santoveña Casal (dir. tes.)
  • Agustín García Matilla (pres.)
  • María Dolores Fernández Pérez (secr.)
  • Ramón Ignacio Correa García (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cultura libre digital, procomún y educación. Desarrollo de los valores educativos de las artes y cultura libre en la red

  • Carlos Escaño
  • Roberto Aparici Marino (dir. tes.)
  • Sara Osuna Acedo (dir. tes.)
  • Ángeles Saura Pérez (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • Rafael Marfil Carmona (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Identificación de factores de eficacia en el diseño de actividades y programas de blended learning. Estudio contextualizado en un programa de enseñanza de lengua y cultura españolas (alce) para alumnos entre 7-11 años

  • Sara García Martínez
  • Tiberio Feliz Murias (dir. tes.)
  • María del Carmen Ricoy Lorenzo (pres.)
  • Sonia María Santoveña Casal (secr.)
  • Juan Isacio Castillo Tello (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Discurso, género y orientación del deseo en la fonosfera radiofónica

  • José Manuel Frasquier Marchal
  • Sonia María Santoveña Casal (dir. tes.)
  • Ascensión Palomares Ruiz (pres.)
  • María Dolores Fernández Pérez (secr.)
  • César Bernal Bravo (voc.)

2020

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evolución demográfica y económica de la mancha oriental toledana, durante el siglo xx, y su impacto en la educación

  • Antonio Mora Villamayor
  • Ascensión Palomares Ruiz (dir. tes.)
  • Ángel Luis González Olivares (dir. tes.)
  • Jose Manuel Garcia Fernandez (pres.)
  • Ramón García Perales (secr.)
  • Sonia María Santoveña Casal (voc.)

2020

Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha

Las tic en la escuela. Una propuesta de integración desde la investigación-acción

  • Ignacio Berzosa Ramos
  • María José Arroyo González (dir. tes.)
  • Alfonso Gutiérrez Martín (dir. tes.)
  • José María Marbán Prieto (pres.)
  • Luis Torrego Egido (secr.)
  • Blas Segovia Aguilar (voc.)
  • Sonia María Santoveña Casal (voc.)
  • Carlos Rodríguez Hoyos (voc.)
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2015

Defensa realizada en: Universidad de Valladolid

La proyección del aprendizaje postdigital en escenarios virtuales participativos, SMOOC y TMOOC

  • José Javier Hueso Romero
  • Javier Gil Quintana (dir. tes.)
  • Sara Osuna Acedo (dir. tes.)
  • Sonia María Santoveña Casal (pres.)
  • Sergio Sánchez Fuentes (secr.)
  • César Bernal Bravo (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de la animación a la lectura en el alumnado de educación primaria en contextos de atención preferente de la zona norte de la ciudad de Granada: las TIC como herramientas incentivadoras

  • Magdalena Ramos Navas-Parejo
  • José Antonio Marín Marín (dir. tes.)
  • María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (pres.)
  • Francisco Javier Hinojo Lucena (secr.)
  • María del Carmen Llorente Cejudo (voc.)
  • Fernando José Sadio Ramos (voc.)
  • Sonia María Santoveña Casal (voc.)
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(p. 1-184) - 2022

Defensa realizada en: Universidad de Granada

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 12/08/23 3:03