SANCHEZ ROMERO, CRISTINA
Actividades
- Artículos 34
- Libros 6
- Capítulos de libro 18
- Congresos 32
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 52
- Patentes o licencias de software 0
Informática y Didáctica en la formación del profesorado
- Cristina Sánchez Romero
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (p. 9-12) - 2003
Editor: Centro de Comunicacion y Pedagogía
- ISSN/ISBN 1136-7733
Las medidas disciplinarias como predictor de comportamientos violentos en el centro escolar
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
- Isabel Martínez Sánchez
- Rosalva Ruiz Ramírez
Contextos educativos: Revista de educación (p. 125-144) - 2019
Editor: Universidad de La Rioja
10.18172/con.3506 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1575-023X
The repercussion of severe mental disorder at school: early school dropout
- Francisco Crespo Molero
- Cristina Sánchez Romero
Culture and Education, Cultura y Educación (p. 134-159) - 2021
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1080/11356405.2020.1859736 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-6405
Formation of competitions from students an integrated means design
- Medina Rivilla, Antonio
- Dominguez Garrido, Ma.
- Sanchez Romero, Cristina
ECCOS-REVISTA CIENTIFICA (p. 327-357) - 2008
Editor: CENTRO UNIV NOVE JULHO
- ISSN/ISBN 1517-1949
La comunicación didáctica en la tutoría virtual
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
ETD: Educaçao Temática Digital (p. 12-30) - 2011
Editor: Faculdade de Educaçao
10.20396/etd.v12i0.1201 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1676-2592
El yoga: estrategia para la mejora de la convivencia y de la participación activa en la vida social de la institución educativa en la etapa de educación inicial
- Silvia Moratalla Isasi
- Aránzazu Carrasco Galán
- Cristina Sánchez Romero
Educación (p. 123-144) - 2019
Editor: Pontificia Universidad Católica del Perú
10.18800/educacion.201902.006 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2304-4322
Las competencias profesionales del tutor virtual ante las tecnologías emergentes de la sociedad del conocimiento
- Cristina Sánchez Romero
- Almudena Castellanos Sánchez
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 5) - 2013
Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
10.21556/edutec.2013.44.319 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-9250
Un repositorio de webquest de maestros de educación infantil en formación: Catalogación y usabilidad
- Almudena Castellanos Sánchez
- Blanca Arteaga Martínez
- Cristina Sánchez Romero
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 7) - 2015
Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
10.21556/edutec.2015.52.303 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-9250
Procesos educativos en Educación Infantil mediante el grafismo y la escritura
- María Luisa Benítez Sánchez
- Cristina Sánchez Romero
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 195-214) - 2018
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
10.14201/et2018362195214 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2386-3927
Social and educational coexistence in Adolescents’ perception in current social problems through networks
- Sánchez-Romero, C.
- Muñoz-Jiménez, E.M.
Future Internet - 2021
Editor: MDPI AG
10.3390/fi13060141 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1999-5903
Formación pedagógica y práctica del profesorado
- Antonio Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón, Cristina Sánchez Romero, Mª Luz Cacheiro González, José Cardona Andújar, Mª Concepción Domínguez Garrido, María García Pérez Calabuig, Pilar Lago Castro, Ana Mª Martín Cuadrado, Cristina Moral Santaella, Joaquín A Paredes Labra, Eufrasio Pérez Navío, María del Pilar Quicios García, José Quintanal Díaz, María Julia Rubio Roldán, Marta Ruiz Corbella
1/1/2011
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 978-84-9961-023-8
- Dialnet
- iMarina
Formación y desarrollo profesional del educador social en contextos de intervención
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269017
Aplicación de estrategias didácticas en contextos desfavorecidos
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436265750
Recursos tecnológicos en contextos educativos
- María Luz Cacheiro González (coord.)
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
- Jesús Manuel González Lorenzo (coord.)
2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269727
La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436274776
La competencia digital en la formación inicial del educador social
- María Luz Cacheiro González
- Cristina Sánchez Romero
- Jesús Manuel González Lorenzo
Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (p. 121-146) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788413773674
Formación en competencias discentes a través de plataformas virtuales
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 579-596) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
La inclusión como proceso socioeducativo y de investigación en el aula: un profesional inclusivo
- Cristina Sánchez Romero
La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos (p. 1) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436274776
Educación inclusiva y T.I.C. Panorámica actual en el ámbito europeo
- Victoria Figueredo Canosa
- Luis Ortiz Jiménez
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
La tecnología como eje del cambio metodológico (p. 900-903) - 2020
Editor: UMA Editorial
- ISSN/ISBN 978-84-1335-052-3
Identidad digital: significado de las redes sociales para los adolescentes
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
- Luis Jiménez Ortíz
- Victoria Figaredo Canosa
La tecnología como eje del cambio metodológico (p. 933-936) - 2020
Editor: UMA Editorial
- ISSN/ISBN 978-84-1335-052-3
Complementaridad metodológica en los proyectos de investigación
- Cristina Sánchez Romero
Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales (p. 253-266) - 2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-140-9
Dificultades del profesorado de secundaria en contextos fronterizos y vulnerables
- Blanca Valenzuela
- Manuela Guillén Lúgigo
- Cristina Sánchez Romero
Nuevas perspectivas en la formación de los profesores (p. 95-123) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7165-2
Capítulo 2. Competencias TIC en educación para la intervención socioeducativa en contextos diversos y vulnerables
- Cristina Sánchez Romero
Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 55-87) - 2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269727
The reflection on the educational practice from the collaborative inquiry
- Sanchez Romero, Cristina
- Moratalla Isasi, Silvia
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) (p. 3861-3864) - 2012
Editor: ELSEVIER SCIENCE BV
10.1016/j.sbspro.2012.06.161 Ver en origen
- ISSN/ISBN *****************
Early child Intervention, fostering resliences and formative competence in vulnerability context
- Gutiez Cuevas, Pilar
- Sanchez Romero, Cristina
- Lopez Guinea, Castellar
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) (p. 5910-5913) - 2012
Editor: ELSEVIER SCIENCE BV
10.1016/j.sbspro.2012.08.003 Ver en origen
- ISSN/ISBN *****************
The practical application of a technological tool, "reslience tools" for children in context of risk and vulnerability
- Gutiez Cuevas, Pilar
- Sanchez Romero, Cristina
- Lopez Guinea, Castellar
5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (p. 3198-3202) - 2014
Editor: ELSEVIER SCIENCE BV
10.1016/j.sbspro.2014.01.734 Ver en origen
- ISSN/ISBN *****************
Peer-to-peer play: herrramienta para desarrollar la inclusión social
- Cristina Sánchez Romero
- Eva María Muñoz Jiménez
Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) (p. 568-574) - 2020
Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
- ISSN/ISBN 978-84-16283-99-6
Desarrollo de competencias de los estudiantes ante el EEES
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 383-404) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
Las tareas del tutor en la enseñanza virtual: su aportación a la formación práctica de los estudiantes
- Antonio María Medina Rivilla
- Antonio Medina Medina
- Cristina Sánchez Romero
Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 845-857) - 2007
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7
Necesidades de formación para una convivencia digital basada en el desarrollo de pensamiento crítico
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
- Luis Ortiz Jiménez
- Victoria Figueredo Canosa
Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC (p. 887-890) - 2021
Editor: Eudeba
- ISSN/ISBN 978-950-23-3225-3
Tratamiento educativo de la diversidad en los centros educativos
- Cristina Sánchez Romero
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 122-123) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
El uso de las redes sociales en los estudiantes de secundaria: Percepción de actitudes nocivas entre compañeros
- Cristina Sánchez Romero
- María del Carmen López Berlanga
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 1467-1474) - 2018
Editor: Edicions de la Universitat de Lleida
- ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7
La vulnerabilidad de menores en la red a través de los dispositivos móviles
- Cristina Sánchez Romero
- Evelina Álvarez González
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa (p. 785-790) - 2017
Editor: Universidad de Santiago de Chile (USACH)
- ISSN/ISBN 978-956-393-378-9
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Aplicación y análisis de la educación personalizada en entornos virtuales de aprendizaje con estudiantes del Grado Maestro de Educación Primaria (Universidad Internacional de La Rioja)
- Almudena Castellanos Sánchez
- Cristina Sánchez Romero (dir. tes.)
- José Fernando Calderero Hernández (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luisa Sevillano García (secr.)
- Blanca Arteaga Martínez (voc.)
- Raúl Santiago Campión (voc.)
- Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Música y adolescencia: la música popular actual como herramienta en la educación musical
- Susana Flores Rodrigo
- Pilar Lago Castro (dir. tes.)
- José María Calés (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
- Ana García-Sípido (voc.)
- Antoni Tolmos Tena (voc.)
(p. 1-722) - 2007
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La narrativa oral como elemento favorecedor del desarrollo del vocabulario en la etapa 3-6 años
- María Soledad Torán Poggio
- Víctor Santiuste (dir. tes.)
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Tomás de Andrés Tripero (pres.)
- Justo Fernando Ramos Alía (secr.)
- Paloma Antón Ares (voc.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
- Dolores Izuzquiza Gasset (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
El diseño curricular de aula como modelo de aprendizaje-enseñanza: una alternativa para la educación colombiana actual
- Maria Elizabeth Contreras Popayan
- Víctor del Toro Alonso (dir. tes.)
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Paloma Antón Ares (pres.)
- Crisálida Rodríguez Serna (secr.)
- María Luz Cacheiro González (voc.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
- Dolores Izuzquiza Gasset (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Factores cognitivos, conductuales y sociales para la prevención del tabaquismo
- Justo Fernando Ramos Alía (Director)
- José Antonio Bueno Álvarez (Director)
- Esther Rodríguez Quintana (Director)
- Antonio Maldonado Rico (Director)
- Miguela Domingo Centeno (Director)
- Cristina Sánchez Romero (Director) Doctorando: María Lourdes Fresnillo Poza
1/1/2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
- Dialnet
- iMarina
El juego en alumnos con necesidades educativas especiales: síndrome de west y otras encefalopatías epilépticas
- Víctor del Toro Alonso
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Castellar López Guinea (dir. tes.)
- Esteban Sánchez Manzano (pres.)
- Rocío Mateos Mateos (secr.)
- Araceli Sánchez Raya (voc.)
- Rosario Cerrillo (voc.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La educación social como instrumento para la equidad social y la calidad del sistema educativo. Estudio centrado en la etapa de la E.S.O.
- Luis Sáez Sáez
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Guillermo Domínguez Fernández (dir. tes.)
- Paloma Antón Ares (pres.)
- Manuel Rodríguez Sánchez (secr.)
- María Julia Alonso García (voc.)
- Nuria Trugeda Pedrajo (voc.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
El t-learning como nuevo sistema de aprendizaje: la TDT como herramienta para el aprovechamiento de los diferentes escenarios de aprendizaje de adultos
- Lorenzo Alonso Nistal
- Pilar Gútiez Cuevas (dir. tes.)
- Guillermo Domínguez Fernández (dir. tes.)
- Paloma Antón Ares (pres.)
- José Luis Aguilera García (secr.)
- María Julia Alonso García (voc.)
- Nuria Trugeda Pedrajo (voc.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Competencias personales y sociales en alumnos adolescentes y su relación con su afrontamiento de conflictos
- Mari Luz Sánchez García-Arista
- María Eugenia Martín Palacio (dir. tes.)
- José Ignacio Bolaños Cartujo (dir. tes.)
- Leticia García Villaluenga (dir. tes.)
- José Antonio Bueno Álvarez (pres.)
- Gema Martín Seoane (secr.)
- Cristina Sánchez Romero (voc.)
- Antonio Maldonado Rico (voc.)
- Francisco Martín del Buey (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
La atención a la familia en atención primaria: un estudio desde la perspectiva de los profesionales de los servicios y centros de Atención Temprana
- Camina Durantez, Masuncion (Autor o Coautor)
- Cerrillo Martin, Maria Rosario (Autor o Coautor)
- Aranda Redruello, Rosalia Elena (Autor o Coautor)
- Andres Viloria, Carmen (Autor o Coautor)
- Aranda Redruello, Rosalía (Director) Doctorando: Andrés Viloria, Carmen de
1/1/2011
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id