SAEZ LOPEZ, JOSE MANUEL

Actividades

Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios.

  • José Manuel Sáez López
  • José María Ruiz Ruiz

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 373-391) - 2012

Editor: Grupo FORCE

  • ISSN/ISBN 1989-6395

Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación.

  • José Manuel Sáez López

Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (p. 95-113) - 2011

Editor: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

  • ISSN/ISBN 1989-2446

Pensamiento computacional y programación visual por bloques en el aula de Primaria

  • José Manuel Sáez López
  • Ramón Cózar Gutiérrez

Educar (p. 129-146) - 2017

Editor: Servei de Publicacions

10.5565/rev/educar.841 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0211-819X

Programación visual por bloques en Educación Primaria: aprendiendo y creando contenidos en ciencias sociales

  • José Manuel Sáez López
  • Ramón Cózar Gutiérrez

Revista complutense de educación (p. 409-426) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rev_rced.2017.v28.n2.49381 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales

  • José Manuel Sáez López
  • Ramón Cózar Gutiérrez
  • María Concepción Domínguez Garrido

Digital Education Review (p. 59-75) - 2018

Editor: Digital Education Observatory (OED)

  • ISSN/ISBN 2013-9144

Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales

  • Ramón Cózar Gutiérrez
  • José Manuel Sáez López

EDMETIC (p. 165-180) - 2017

Editor: Marín y Compañía

10.21071/edmetic.v6i1.5813 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2254-0059

Reviews and practice of college students regarding access to scientific knowledge: A case study in two spanish universities

  • López, J.M.S.
  • Ruiz, J.M.R.
  • González, M.-L.C.

International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 51-68) - 2013

  • ISSN/ISBN 1492-3831

Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain.

  • José Manuel Sáez López
  • Javier Rodríguez Torres

Digital Education Review (p. 86-111) - 2016

Editor: Digital Education Observatory (OED)

  • ISSN/ISBN 2013-9144

Scratch and unity design in elementary education: A study in initial teacher training

  • Sáez-López, J.M.
  • González-Calero, J.A.
  • Cózar-Gutierrez, R.
  • del Olmo-Muñoz, J.

Journal of Computer Assisted Learning - 2023

Editor: John Wiley and Sons Inc

10.1111/jcal.12815 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1365-2729

Sensores, programación y dispositivos en sesiones de Educación Artística. Un caso en el contexto de Educación Primaria

  • José Manuel Sáez López
  • María Luisa Sevillano García

Culture and Education, Cultura y Educación (p. 367-384) - 2017

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1080/11356405.2017.1305075 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-6405

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía

  • José Manuel Sáez López (coord.)

2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

Estilos de aprendizaje y métodos de enseñanza

  • José Manuel Sáez López

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273649

Investigación educativa. Fundamentos teóricos, procesos y elementos prácticos: enfoque práctico con ejemplos, esencial para TFG, TFM y tesis

  • José Manuel Sáez López

2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISSN/ISBN 9788436271690

Programación y robótica en educación infantil, primaria y secundaria

  • José Manuel Sáez López

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275391

Aprendizaje basado en juego y competencias

  • José Manuel Sáez López

Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (p. 147-158) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788413773674

Aprendizaje basado en problemas, método de caso, aprendizaje transversal, integrado e intercultural y gamificación

  • José Manuel Sáez López

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 115-136) - 2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

Atendiendo a la diversidad en educación primaria. Recursos tecnológicos y pensamiento computacional

  • José Manuel Sáez López

La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos (p. 9) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436274776

Capítulo 4. El educador social como investigador en la práctica

  • José Manuel Sáez López

Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 121-148) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436269727

Diseño curricular y fases del proceso de planificación: estudio de necesidades, objetivos de formación, competencias, taxonomías, contenidos, estrategias, recursos y evaluación

  • José Manuel Sáez López

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 189-217) - 2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

El uso de los blog para potenciar el tratamiento de la información en el mundo digital, y las posibilidades colaborativas y lingüísticas.

  • José Manuel Sáez López

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 239-244) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

Enriquecimiento intercultural desde un programa activo situado en el contexto de la escuela rural en Educación Primaria

  • José Manuel Sáez López

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia (p. 1109) - 2012

Editor: Wolters Kluwer

  • ISSN/ISBN 978-84-9987-019-9

Fundamentación del saber didáctico, teorías, modelos y procesos de enseñanza-aprendizaje

  • José Manuel Sáez López

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 23-58) - 2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

Innovación didáctica

  • José Manuel Sáez López

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 221-257) - 2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

Integrando la vidio conferencia interactiva en educación primaria: uso pedagógico de skype

  • José Manuel Sáez López

Calidad e innovación en educación primaria (p. 19-26) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-616-7512-8

Actitudes de la comunidad escolar ante los juegos: Test de Kruskall wallis y de Jonckheere-Terpstra

  • José Manuel Sáez López

Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 308-311) - 2014

Editor: Universidad de Extremadura

  • ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8

Aprendizajes colaterales: la cara y la cruz del aprendizaje por competencias

  • José Luis González Geraldo
  • María José Navarro García
  • José Manuel Sáez López
  • Angel Antonio Bonilla Sánchez

VII Intercampus 2011. Trabajos de Fin de Grado y Máster. La evaluación global: libros de actas. Toledo, 2011 (p. 199-208) - 2011

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-4404-7

Computación creativa y programación visual para atender la diversidad del alumnado

  • José Manuel Sáez López
  • Ascensión Palomares Ruiz

Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (p. 360-360) - 2017

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

Effective use of information and communication technologies: assessment of the positive impact of slide show applications in classroom practice

  • Saez Lopez, Jose Manuel

ANYWHERE, ANYTIME - EDUCATION ON DEMAND, VOL I (p. 124-129) - 2011

Editor: EDITURA UNIVERSITARA

  • ISSN/ISBN 2066-026X

El trabajo en equipo y el entrenamiento de competencias colaborativas y comunicativas

  • José Manuel Sáez López
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Julia Rubio Roldán

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 246-250) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Enfoque activo de la Tecnología Educativa en el contexto universitario: Una experiencia en el Grado de Educación Social

  • José Manuel Sáez López
  • José Luis González Geraldo

VII Intercampus 2011. Trabajos de Fin de Grado y Máster. La evaluación global: libros de actas. Toledo, 2011 (p. 209-216) - 2011

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-4404-7

Entornos Virtuales, Realidad Aumentada y DBR en el Contexto del Aprendizaje Situado: Intervenciones con Scratch, Aurasma y Kodu

  • Jose Luis Rubio Tamayo
  • José Manuel Sáez López
  • Manuel Gértrudix Barrio

Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital (p. 18) - 1/1/2014

Editor: Icono 14 Asociación Científica

Experimentando la programación visual por bloques en la enseñanza elemental

  • José Manuel Sáez López

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 277-280) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Formación de competencias discentes y apoyo creativo con el foro y grupos de diálogo

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero
  • María del Castañar Medina Domínguez
  • Antonio Medina Medina
  • José Manuel Sáez López
  • Ernesto López Gómez
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Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 207-211) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Minecraft and interactions with Edmodo: international experiences

  • José Manuel Sáez López

Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 312-315) - 2014

Editor: Universidad de Extremadura

  • ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

La ópera como un vehículo de aprendizaje: análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en secundaria

  • Katia Sanz Chouquet
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Manuel Sáez López (dir. tes.)
  • Isabel Cantón Mayo (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • Ramón Cózar Gutiérrez (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los estilos de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales a través de los videojuegos en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

  • María del Carmen Villén de Arribas
  • José Manuel Sáez López (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • José Antonio González-Calero Somoza (secr.)
  • Javier Rodríguez Torres (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria

  • José Manuel Sáez López
  • María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Eufrasio Pérez Navío (voc.)
  • Luis Arranz Márquez (voc.)
  • Juana Anadón Benedicto (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-490) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 2/08/23 9:25