SAEZ LOPEZ, JOSE MANUEL
Actividades
- Artículos 51
- Libros 4
- Capítulos de libro 19
- Congresos 20
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 3
- Patentes o licencias de software 0
Uso de edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria
- José Manuel Sáez López
- Jackson Lorraine Leo
- Yoshiro Miyata
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 6) - 2013
Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
10.21556/edutec.2013.43.329 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-9250
Tecnología educativa en primaria. Valoraciones de los docentes
- José Manuel Sáez López
En-clave pedagógica: Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa (p. 139-148) - 2013
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 2341-0744
La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en Primaria
- José Manuel Sáez López
- Pedro Angel Jiménez Velando
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 1-16) - 2011
Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
- ISSN/ISBN 2171-9098
Aprendizajes colaterales: límites y retos del aprendizaje por competencias
- José Luis González Geraldo
- Benito del Rincón Igea
- Angel Antonio Bonilla Sánchez
- José Manuel Sáez López
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 189-202) - 2012
Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
- ISSN/ISBN 2171-9098
Analizando los obstáculos del e-learning: Experiencia en 3 universidades
- José Manuel Sáez López
- Verónica Mendoza Castillo
- Glenys Victoria Linares Batista
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento (p. 1) - 2013
Editor: Universidad de Granada
10.30827/eticanet.v13i1.12007 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1695-324X
Computational thinking and mathematics using Scratch: an experiment with sixth-grade students
- Rodríguez-Martínez, J.A.
- González-Calero, J.A.
- Sáez-López, J.M.
Interactive Learning Environments (p. 316-327) - 2020
Editor: Routledge
10.1080/10494820.2019.1612448 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1744-5191
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences:
- Ramón Cózar Gutiérrez
- José Manuel Sáez López
International Journal of Educational Technology in Higher Education (p. 34) - 2016
Editor: Springer Alemania
10.1186/s41239-016-0003-4 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2365-9440
Interactive videoconferencing in educational settings: A case in primary education
- Sáez-López, J.-M.
- Feliz-Murias, T.
- Holgueras-González, A.-I.
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies (p. 80-93) - 2018
Editor: IGI Global
10.4018/ijwltt.2018010106 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1548-1107
Reviews and practice of college students regarding access to scientific knowledge: A case study in two spanish universities
- López, J.M.S.
- Ruiz, J.M.R.
- González, M.-L.C.
International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 51-68) - 2013
- ISSN/ISBN 1492-3831
Scratch and unity design in elementary education: A study in initial teacher training
- Sáez-López, J.M.
- González-Calero, J.A.
- Cózar-Gutierrez, R.
- del Olmo-Muñoz, J.
Journal of Computer Assisted Learning - 2023
Editor: John Wiley and Sons Inc
10.1111/jcal.12815 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1365-2729
Investigación educativa. Fundamentos teóricos, procesos y elementos prácticos: enfoque práctico con ejemplos, esencial para TFG, TFM y tesis
- José Manuel Sáez López
2017
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017
- ISSN/ISBN 9788436271690
Estilos de aprendizaje y métodos de enseñanza
- José Manuel Sáez López
2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436273649
Programación y robótica en educación infantil, primaria y secundaria
- José Manuel Sáez López
2019
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436275391
Enriquecimiento intercultural desde un programa activo situado en el contexto de la escuela rural en Educación Primaria
- José Manuel Sáez López
Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia (p. 1109) - 2012
Editor: Wolters Kluwer
- ISSN/ISBN 978-84-9987-019-9
Integrando la vidio conferencia interactiva en educación primaria: uso pedagógico de skype
- José Manuel Sáez López
Calidad e innovación en educación primaria (p. 19-26) - 2014
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-616-7512-8
Programar en infantil y primaria en una escuela inclusiva.
- José Manuel Sáez López
- Ascensión Palomares Ruiz
Competencias y empoderamiento docente: propuestas de investigación e innovación educativas en contextos inclusivos (p. 93-102) - 2016
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9077-441-0
Principios de la enseñanza, modelos y modalidades
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 61-81) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Fundamentación del saber didáctico, teorías, modelos y procesos de enseñanza-aprendizaje
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 23-58) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Aprendizaje basado en problemas, método de caso, aprendizaje transversal, integrado e intercultural y gamificación
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 115-136) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Diseño curricular y fases del proceso de planificación: estudio de necesidades, objetivos de formación, competencias, taxonomías, contenidos, estrategias, recursos y evaluación
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 189-217) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Innovación didáctica
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 221-257) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Sistema metodológico y procesos de enseñanza-aprendizaje
- José Manuel Sáez López
Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 85-112) - 2021
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2
Uso didáctico de los recursos tecnológicos desde un enfoque humanista
- María Luz Cacheiro González
- José Manuel Sáez López
- M.ª Jesús Sánchez Pindado
Hacia una didáctica humanista (p. 293-318) - 2020
Editor: REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-1-951198-30-5
Project based learning and interactive video conference in elementary school
- José Manuel Sáez López
ACM International Conference Proceeding Series (p. 15-19) - 2014
Editor: Association for Computing Machinery
10.1145/2643604.2643627 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9781450330343
Effective use of information and communication technologies: assessment of the positive impact of slide show applications in classroom practice
- Saez Lopez, Jose Manuel
ANYWHERE, ANYTIME - EDUCATION ON DEMAND, VOL I (p. 124-129) - 2011
Editor: EDITURA UNIVERSITARA
- ISSN/ISBN 2066-026X
Actitudes de la comunidad escolar ante los juegos: Test de Kruskall wallis y de Jonckheere-Terpstra
- José Manuel Sáez López
Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 308-311) - 2014
Editor: Universidad de Extremadura
- ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8
Resultados académicos y videojuegos: uso de Minecraft Edu : unidad Arquitectura y descubrimiento
- José Manuel Sáez López
Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 305-308) - 2014
Editor: Universidad de Extremadura
- ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8
Minecraft and interactions with Edmodo: international experiences
- José Manuel Sáez López
Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 312-315) - 2014
Editor: Universidad de Extremadura
- ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8
Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
- José Manuel Sáez López
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018
Editor: Edicions de la Universitat de Lleida
- ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7
Nuevas oportunidades de integración en el marco del espacio europeo de educación superior: una innovación curricular real de convergencia en España, Portugal e Italia
- José María Ruiz
- José Manuel Sáez López
Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 488-495) - 2012
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6
Tratamiento educativo de la diversidad: Innovación e inclusión.
- Cristina Sánchez Romero (coord.)
- Pilar Lago Castro
- José Manuel Sáez López
- Edgar Iglesias Vidal
Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 429-461) - 2016
Editor: Universidad de Zaragoza
- ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9
The attitudes of teachers towards information and communication technologies, assessment of the positive impact of interactive whiteboard in classroom practice
- Saez Lopez, Jose Manuel
INTED2011: 5TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 3703-3709) - 2011
Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT
- ISSN/ISBN 978-84-614-7423-3
The use of blogs in teaching and learning in primary education; reviews and practice by teachers
- Saez Lopez, Jose Manuel
INTED2011: 5TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 3760-3768) - 2011
Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT
- ISSN/ISBN 978-84-614-7423-3
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria
- José Manuel Sáez López
- María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Eufrasio Pérez Navío (voc.)
- Luis Arranz Márquez (voc.)
- Juana Anadón Benedicto (voc.)
(p. 1-490) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La ópera como un vehículo de aprendizaje: análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en secundaria
- Katia Sanz Chouquet
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- José Manuel Sáez López (dir. tes.)
- Isabel Cantón Mayo (pres.)
- Esteban Vázquez Cano (secr.)
- Ramón Cózar Gutiérrez (voc.)
2021
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Los estilos de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales a través de los videojuegos en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- María del Carmen Villén de Arribas
- José Manuel Sáez López (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- José Antonio González-Calero Somoza (secr.)
- Javier Rodríguez Torres (voc.)
2022
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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