RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

SAEZ LOPEZ, JOSE MANUEL

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Valoración y uso de la TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en las etapas de Infantil y Primaria

  • José Manuel Sáez López

Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (p. 19-22) - 2010

Editor: Centro de Comunicacion y Pedagogía

  • ISSN/ISBN 1136-7733

Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente

  • José Manuel Sáez López

Docencia e Investigación: revista de la Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo (p. 183-204) - 2010

Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo

  • ISSN/ISBN 1133-9926

Actitudes de los docentes respecto a las tic, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva

  • José Manuel Sáez López

EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa (p. 37-54) - 2010

Editor: Centro de Estudios Superiores "Cardenal Spinola"

  • ISSN/ISBN 1138-6908

Análisis de la aplicación efectiva de la metodología constructivista en la práctica pedagógica en general y en el uso de las TICs en particular

  • José Manuel Sáez López

XXI. Revista de educación (p. 261-272) - 2010

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 1575-0345

Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación.

  • José Manuel Sáez López

Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) (p. 95-113) - 2011

Editor: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

  • ISSN/ISBN 1989-2446

La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en Primaria

  • José Manuel Sáez López
  • Pedro Angel Jiménez Velando

Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 1-16) - 2011

Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete

  • ISSN/ISBN 2171-9098

Aplicación de estrategias metodológicas y tecnológicas a un caso real: La escuela complutense latinoamericana

  • José María Ruíz Ruíz
  • José Manuel Sáez López

Revista Jurídica Mario Alario D'Filippo (p. 143-160) - 2011

Editor: Universidad de Cartagena

  • ISSN/ISBN 2256-2796

Estrategias metodológicask, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana

  • José Manuel Sáez López
  • José María Ruiz Ruiz

Revista complutense de educación (p. 115-134) - 2012

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rev_rced.2012.v23.n1.39105 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios.

  • José Manuel Sáez López
  • José María Ruiz Ruiz

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 373-391) - 2012

Editor: Grupo FORCE

  • ISSN/ISBN 1989-6395

Aprendizajes colaterales: límites y retos del aprendizaje por competencias

  • José Luis González Geraldo
  • Benito del Rincón Igea
  • Angel Antonio Bonilla Sánchez
  • José Manuel Sáez López

Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 189-202) - 2012

Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete

  • ISSN/ISBN 2171-9098

Investigación educativa. Fundamentos teóricos, procesos y elementos prácticos: enfoque práctico con ejemplos, esencial para TFG, TFM y tesis

  • José Manuel Sáez López

2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISSN/ISBN 9788436271690

Estilos de aprendizaje y métodos de enseñanza

  • José Manuel Sáez López

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273649

Programación y robótica en educación infantil, primaria y secundaria

  • José Manuel Sáez López

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275391

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía

  • José Manuel Sáez López (coord.)

2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

Enriquecimiento intercultural desde un programa activo situado en el contexto de la escuela rural en Educación Primaria

  • José Manuel Sáez López

Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia (p. 1109) - 2012

Editor: Wolters Kluwer

  • ISSN/ISBN 978-84-9987-019-9

Interacciones multimedia a través de proyectos con "Scratch, Edmodo y Voicehread"

  • José Manuel Sáez López
  • José Reyes Ruiz Gallardo

Las TIC en el aula desde un enfoque multidisciplinar: aplicaciones prácticas (p. 189-198) - 2013

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-9921-495-5

El uso de los blog para potenciar el tratamiento de la información en el mundo digital, y las posibilidades colaborativas y lingüísticas.

  • José Manuel Sáez López

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 239-244) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

Integrando la vidio conferencia interactiva en educación primaria: uso pedagógico de skype

  • José Manuel Sáez López

Calidad e innovación en educación primaria (p. 19-26) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-616-7512-8

Capítulo 4. El educador social como investigador en la práctica

  • José Manuel Sáez López

Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 121-148) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436269727

Metodología y tecnologías emergentes en contextos pedagógicos

  • José Manuel Sáez López

Innovación de la educación y de la docencia (p. 275-286) - 2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-207-2

Programar en infantil y primaria en una escuela inclusiva.

  • José Manuel Sáez López
  • Ascensión Palomares Ruiz

Competencias y empoderamiento docente: propuestas de investigación e innovación educativas en contextos inclusivos (p. 93-102) - 2016

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-9077-441-0

Preponderancia de la computación creativa y la programación visual en educación infantil y educación primaria para alumnado con necesidades educativas

  • José Manuel Sáez López
  • Ascensión Palomares Ruiz

Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica (p. 60-67) - 2017

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

¿Se puede producir un desbordamiento del profesorado ante las tecnologías?

  • María Luz Cacheiro González
  • José Manuel Sáez López

Nuevas perspectivas en la formación de los profesores (p. 301-337) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7165-2

Programación y computación en educación primaria. Una propuesta didáctica

  • José Manuel Sáez López

Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa (p. 215-228) - 2018

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-9980-920-5

Minecraft and interactions with Edmodo: international experiences

  • José Manuel Sáez López

Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 312-315) - 2014

Editor: Universidad de Extremadura

  • ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8

Resultados académicos y videojuegos: uso de Minecraft Edu : unidad Arquitectura y descubrimiento

  • José Manuel Sáez López

Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013] (p. 305-308) - 2014

Editor: Universidad de Extremadura

  • ISSN/ISBN 978-84-686-4895-8

Tratamiento educativo de la diversidad: Innovación e inclusión.

  • Cristina Sánchez Romero (coord.)
  • Pilar Lago Castro
  • José Manuel Sáez López
  • Edgar Iglesias Vidal

Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 429-461) - 2016

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9

Formación de competencias discentes y apoyo creativo con el foro y grupos de diálogo

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero
  • María del Castañar Medina Domínguez
  • Antonio Medina Medina
  • José Manuel Sáez López
  • Ernesto López Gómez
... Ver más Contraer

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 207-211) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Computación creativa y programación visual para atender la diversidad del alumnado

  • José Manuel Sáez López
  • Ascensión Palomares Ruiz

Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (p. 360-360) - 2017

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

NTICXs, nueva sociedad y nueva educación

  • Francisco Ramón Román Tárraga (coord.)
  • Ascensión Palomares Ruiz
  • Llanos Roldán Aroca
  • José Manuel Sáez López
  • Ramón García Perales

Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (p. 84-86) - 2017

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

Talleres con Scratch para la adquisición de aprendizajes matemáticos en educación primaria

  • José Antonio Rodríguez
  • José Antonio González-Calero Somoza
  • José Manuel Sáez López

VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática: Libro de actas (p. 231-238) - 2017

Editor: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESMP)

  • ISSN/ISBN 978-84-945722-3-4

El trabajo en equipo y el entrenamiento de competencias colaborativas y comunicativas

  • José Manuel Sáez López
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Julia Rubio Roldán

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 246-250) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Experimentando la programación visual por bloques en la enseñanza elemental

  • José Manuel Sáez López

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 277-280) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • José Manuel Sáez López

EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018

Editor: Edicions de la Universitat de Lleida

  • ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria

  • José Manuel Sáez López
  • María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Eufrasio Pérez Navío (voc.)
  • Luis Arranz Márquez (voc.)
  • Juana Anadón Benedicto (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-490) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La ópera como un vehículo de aprendizaje: análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en secundaria

  • Katia Sanz Chouquet
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Manuel Sáez López (dir. tes.)
  • Isabel Cantón Mayo (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • Ramón Cózar Gutiérrez (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los estilos de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales a través de los videojuegos en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

  • María del Carmen Villén de Arribas
  • José Manuel Sáez López (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • José Antonio González-Calero Somoza (secr.)
  • Javier Rodríguez Torres (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 2/08/23 9:25