Nouvelle approche du français à des fins professionnelles avec la méthodologie à distance

Anales de filología francesa (p. 75-93) - 2011

Editor: Departamento de Filología Francesa, Románica, Italiana y Árabe

• ISSN/ISBN 0213-2958

• Dialnet

La phraséologie dans le discours du dopage: un langage coloré

Anales de filología francesa (p. 133-153) - 2018

Editor: Departamento de Filología Francesa, Románica, Italiana y Árabe

10.6018/analesff.26.1.352361 Ver en origen

• ISSN/ISBN 0213-2958

• Dialnet

Valeurs non predicatives des adjectifs de couleur en francais et en espagnol

Cahiers de lexicologie: Revue internationale de lexicologie et lexicographie (p. 197-206) - 2005

Editor: Institut National de la Langue Française

• ISSN/ISBN 0007-9871

• Dialnet

Evaluación del proceso de tutorización del TFM de la Facultad de Filología de la UNED con metodología de educación a distancia

Didáctica. Lengua y literatura (p. 185-199) - 2018

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/dida.61962 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1130-0531

• Dialnet

La enseñanza superior a distancia en centros penitenciarios

Hispanogalia, Revista de la cooperación educativa hispano-francesa (p. 127-141) - 2011

• ISSN/ISBN 1962-4948

• Dialnet

Sport et culture: de la définition encyclopédique à la définition lexicographique systématique

Langue(s) & Parole: revista de filología francesa y románica (p. 179-200) - 2020

Editor: Centre International de Phonétique Appliquée

10.5565/rev/languesparole.69 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2466-7757

• Dialnet

De l'exploitation des genres textuels et types discursifs

Les Langues Modernes (p. 1-16) - 2008

• ISSN/ISBN 0023-8376

• Dialnet

J’ai de sérieuses raisons de croire…à la phraséodidactique plurilingue

Phrasis. Rivista di studi fraseologici e paremiologici (p. 61-75) - 2021

• ISSN/ISBN 2531-0755

• Dialnet

Intercompréhension et inférences lexicales: le cas des langues romanes

Redinter-Intercompreensão (p. 95-112) - 2011

• ISSN/ISBN 2182-0228

• Dialnet

Noms composés et autres phrasèmes : fonctionnement discursif dans le domaine spécialisé du sport

Roczniki Humanistyczne (p. 39-55) - 2021

10.18290/rh21698-4 Ver en origen

• ISSN/ISBN 2544-5200

• Dialnet

Estudio morfosemántico de los adjetivos deverbales en "-ble" en francés y español desde la teoría sentido-texto

2006

Editor: Salamanca : Ediciones Universidad Salamanca, 2006

• ISSN/ISBN 84-7800-406-8

• Dialnet

La teoría sentido-texto: estudio de los deverbales en "-ble" en francés y español

2007

Editor: Granada Lingüística

• ISSN/ISBN 9788479334895

• Dialnet

Tiempo y aspecto de adjetivos adverbales en -ble en francés y español desde la teoría sentido-texto

Adquisición, enseñanza y contraste de lenguas, bilingüismo y traducción (p. 125-132) - 2003

Editor: Servizo de Publicacións

• ISSN/ISBN 84-8158-258-1

• Dialnet

Enseignement de l'intercompréhension plurilingue par l'exploitation textuelle

Approches comparées de l'enseignement des langues et de la formation des enseignants (p. 275-292) - 2009

Editor: L'Harmattan

• ISSN/ISBN 978-2-296-08631-9

• Dialnet

Frasemas semánticos y pragmáticos en el ámbito deportivo en francés y español

Contrastive Phraseology: Languages and Cultures in Comparison (p. 217-230) - 2020

Editor: Cambridge Scholars

• ISSN/ISBN 978-1-5275-4218-1

• Dialnet

El significado lingüístico en la lengua francesa

E-Excellence Liceus (p. 1-19) - 2006

Editor: Ediciones Liceus

• ISSN/ISBN 84-9822-533-7

• Dialnet

Teorías morfológicas actuales y su aplicación a la lengua francesa

E-Excellence Liceus (p. 1-22) - 2006

Editor: Ediciones Liceus

• ISSN/ISBN 84-9822-534-5

• Dialnet

La unidad léxica y la estructura del léxico de la lengua francesa

E-Excellence Liceus (p. 1-24) - 2006

Editor: Ediciones Liceus

• ISSN/ISBN 84-9822-498-5

• Dialnet

Morfología derivativa de la lengua francesa

E-Excellence Liceus (p. 1-25) - 2006

Editor: Ediciones Liceus

• ISSN/ISBN 84-9822-497-7

• Dialnet

Las competencias gramaticales y léxico-semánticas en la intercomprensión plurilingüe

El plurilingüismo en la enseñanza en España (p. 229-247) - 2013

Editor: Editorial Complutense

• ISSN/ISBN 9788499381336

• Dialnet

Phrasèmes dans le discours de l’alimentation et du sport: à toute vapeur, à toute vitesse

Fraseologia e paremiologia: Prospettive evolutive, pragmatica e concettualizzazione (p. 515-534) - 2019

Editor: Edizioni Accademiche Italiane

• ISSN/ISBN 978-3-330-78142-9

• Dialnet

El modelo sentido-texto como método contrastivo: francés-español

Hacia la unidad en la diversidad: difusión de las lenguas europeas (p. 183-193) - 2002

Editor: Universidad de Salamanca

• ISSN/ISBN 84-7455-097-1

• Dialnet

Posibles paráfrasis, paráfrasis posibles, de deverbales en -ble: estudio contrastivo

Actas del V Congreso de Lingüística General: León 5-8 de marzo de 2002 (p. 1341-1348) - 2004

Editor: Arco Libros

• ISSN/ISBN 84-7635-577-7

• Dialnet

Acquérir le savoir lexical pour une meilleure compréhension des langues romanes

Actes du XXVIIe Congrès international de linguistique et de philologie romanes: (Nancy, 15-20 juillet 2013) (p. 75-85) - 2016

Editor: Eliphi

• Dialnet

Pour une nouvelle approche de la lexicographie bilingue français-espagnol

Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF’10) (p. 981-989) - 2011

Editor: Institut de Linguistique Française

10.1051/cmlf/2010244 Ver en origen

• ISSN/ISBN 978-2-7598-0534-1

• Dialnet

Inferencias léxicas y colocaciones en la intercomprensión plurilingüe

Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa (p. 192-203) - 2011

Editor: Universitat Jaume I

• ISSN/ISBN 9788480217873

• Dialnet

Entradas ausentes de deverbales en -ble en los diccionarios

De lexicografia: actes del I Symposium Internacional de Lexicografia : (Barcelona, 16-18 de maig de 2002) (p. 421-426) - 2004

Editor: Institut Universitari de Lingüística Aplicada (IULA)

• ISSN/ISBN 84-96367-06-1

• Dialnet

Du déverbal en -ble au participe

El texto como encrucijada: estudios franceses y francófonos (p. 429-436) - 2003

Editor: Universidad de La Rioja

• ISSN/ISBN 84-95301-64-4

• Dialnet

Análisis de la metodología del proceso de tutorización del Trabajo Fin de Máster: el punto de vista del profesor

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 389-392) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

• Dialnet

Expresiones de la intensidad adjetival en francés y español

Le français face aux défis actuels: histoire, langue et culture (p. 55-64) - 2004

Editor: Editorial Universidad de Granada

• ISSN/ISBN 84-338-3236-0

• Dialnet

Funciones textuales: etiquetas semánticas

Linguistique plurielle: Valencia. 25, 26 et 27 Octobre 2006 (p. 383-395) - 2006

Editor: Departamento de Lingüística Aplicada

• ISSN/ISBN 978-84-8363-308-3

• Dialnet

Adjetivos de color: observaciones sintáctico-semánticas en francés y en español

Lingüística para el siglo XXI: III Congreso organizado por el Departamento de Lengua Española (p. 827-840) - 1999

Editor: Junta de Castilla y León

• ISSN/ISBN 84-7800-946-9

• Dialnet

Estudio morfo-semántico de los adjetivos deverbales en -ble en francés y español desde la teoría sentido-texto

2006

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

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