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GARCIA LLAMAS, JOSE LUIS

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Utilización de los recuerdos humanos y materiales en los Centros Asociados de la UNED

  • José Luis García Llamas

Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia (p. 99-109) - 1985

Editor: Centro Asociado de Valdepeñas - Ciudad Real

  • ISSN/ISBN 0210-9581

Un escultor románico en Aragón: el llamado Maestro de Agüero o Maestro de San Juan de la Peña: estudio de sus primeras obras

  • José Luis García Llamas

Artigrama: Revista del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Zaragoza (p. 523-527) - 1994

Editor: Departamento de Historia del Arte

  • ISSN/ISBN 0213-1498

Strategies for attention to diversity: Perceptions of secondary school teaching staff

  • Martínez, R.G.
  • Sánchez, I.M.
  • González, D.G.
  • Llamas, J.L.G.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph17113840 View at source

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Social exclusion and the digital divide

  • López-Aguado, M.
  • Gutiérrez-Provecho, L.
  • Quintanal Díaz, J.
  • García Llamas, J.L.

Journal of E-Learning and Knowledge Society (p. 74-82) - 2022

Editor: Italian e-Learning Association

10.20368/1971-8829/1135660 View at source

  • ISSN/ISBN 1971-8829

Los servicios de la Sede Central y de los Centros Asociados de la UNED

  • José Luis García Llamas

Bordón: Revista de pedagogía (p. 511-520) - 1989

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Los Programas Universitarios de Mayores y su contribución al aprendizaje a lo largo de la vida

  • Ana Fernández García
  • José Luis García Llamas
  • María Gloria Pérez Serrano

Revista complutense de educación (p. 521-540) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rev_rced.2014.v25.n2.42058 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-2496

La obra del "Maestro de San Juan de la Peña" o "Maestro de Agüero", en el marco de la escultura tardorromámica española

  • José Luis García Llamas

Artigrama: Revista del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Zaragoza (p. 589-593) - 2001

Editor: Departamento de Historia del Arte

  • ISSN/ISBN 0213-1498

La formación profesional básica, una alternativa para atender las necesidades educativas de los jóvenes en riesgo social

  • Ana Fernández García
  • José Luis García Llamas
  • Marta García Pérez

Revista de humanidades (p. 211-231) - 2019

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.36.2019.22564 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-5029

La formación permanente del profesorado: motivaciones, realizaciones y necesidades

  • José Luis García Llamas

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 129-158) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.1.1.400 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

La formación del profesorado a través de los sistemas educativos a distancia: evaluación del programa de la UNED

  • Belén Ballesteros Velázquez
  • José Luis García Llamas

Revista de investigación educativa, RIE (p. 47-65) - 2003

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Sobre el aprender a leer: acerca de las inquietudes que suscita la elección de un método para enseñar a leer

  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

2013

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-415-9

Problemas y diseños de investigación resueltos

  • José Luis García Llamas
  • Ramón Pérez Juste
  • Dionisio del Río Sadornil

1992

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-88030-21-5

Métodos de investigación en educación

  • Dionisio del Río Sadornil
  • José Luis García Llamas
  • Juan Antonio Gil Pascual

2003

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4925-9

Los centros asociados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia: el Centro de Madrid

  • José Luis García Llamas
  • María Gloria Pérez Serrano
  • Javier San Martín (pr.)

1983

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-1544-3

Las competencias básicas en Primaria desde la comprensión lectora

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz

2010

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9849-925-4

Introducción a la investigación en educación

  • José Luis García Llamas
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Mª Angeles González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4416-8

Formación del profesorado: necesidades y demandas

  • José Luis García Llamas

1999

Editor: Barcelona : Praxis, 1999

  • ISSN/ISBN 84-7197-556-4

Estudio empírico sobre el rendimiento académico en la enseñanza a distancia

  • José Luis García Llamas

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2045-5

El portfolio: aprendizaje, competencias y evaluación

  • Ramón Pérez Juste (coord.)
  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán
  • Nuria Riopérez Losada

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263862

El aprendizaje adulto en un sistema abierto y a distancia

  • José Luis García Llamas

1986

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 84-277-0716-9

Sección A. Metodologías y técnicas de investigación convergentes

  • José Luis García Llamas
  • Eduardo Elósegui Bandera

Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales (p. 75-78) - 2014

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-9727-524-8

La metodología cuantitativa

  • José Luis García Llamas
  • José Ignacio Aguirre
  • Eva Banda Rueda

Formación para la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual (p. 257-263) - 2010

Editor: Madrid: Pirámide, 2010

  • ISSN/ISBN 978-84-368-2325-7

La familia, el mejor agente educativo con el que cuenta la escuela

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez

El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (p. 145-156) - 2012

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-369-4

La calidad de las técnicas de recogida de datos para la evaluación en enimación sociocultural

  • José Luis García Llamas

Evaluación y ámbitos emergentes en animación sociocultural (p. 61-84) - 1999

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-88667-50-7

Investigación correlacional y descriptiva

  • José Luis García Llamas

Problemas y métodos de investigación en educación personalizada (p. 307-329) - 1994

Editor: Rialp

  • ISSN/ISBN 84-321-3045-1

Evaluación de programas educativos

  • José Luis García Llamas

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS (p. 45-60) - 1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

Evaluación de las necesidades formativas en el profesor no universitario

  • José Luis García Llamas

Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa (p. 725-728) - 1997

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

Evalaución del rendimiento académico en la UNED (1985)

  • José Luis García Llamas

Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 93-120) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3496-0

El proceso de investigación educativa para comprender e innovar la docencia

  • José Luis García Llamas
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Ernesto López Gómez

Innovación de la educación y de la docencia (p. 313-356) - 2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-207-2

Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WEBCT de la Uned, en el marco del EEES

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Ramón Pérez Juste
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • José Luis García Llamas
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • A. Galán
  • Gabriel Díaz Orueta
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La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 161-174) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Formación y evaluación de la calidad docente del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 890-896) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Experiencia vital de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio (p. 16) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1935-0

Estudio evaluativo del Programa de Formación del Profesorado (PFP) desde la Perspectiva de los directores de los cursos

  • José Luis García Llamas

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 471-472) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Estudio cualitativo de la formación del Profesorado "A distancia"

  • José Luis García Llamas
  • Belén Ballesteros Velázquez

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 469-470) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Investigar con y para la sociedad (p. 1663-1672) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

Análisis del portfolio como herramienta de evaluación del prácticum

  • José Luis García Llamas
  • Nuria Rodríguez Losada
  • José Quintanal Díaz

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 801-810) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

Análisis de necesidades, dificultades y competencias para el diseño de un procedimiento para la elaboración del TFM

  • Rosa María Goig Martínez
  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1475-1480) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

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Violencia y autocontrol en adolescentes de primer ciclo de educación secundaria obligatoria (E.S.O.)

  • María José Velasco Gómez
  • María de Codés Martínez González (dir. tes.)
  • Beatriz Álvarez-González (dir. tes.)
  • Ángel Lázaro Martínez (pres.)
  • María Fe Sánchez García (secr.)
  • Esperanza María Ceballos Vacas (voc.)
  • Rakel del Frago Arbizu (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
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(p. 1-840) - 2012

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Videojuegos: medio de ocio, cultura popular y recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas escolares

  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Director) Doctorando: GARCIA GIGANTE, BENJAMIN

1/1/2009

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Valores en los proyectos educativos de la ciudad de talca

  • Rodrigo Arellano Saavedra
  • Leonor Buendía Eisman (dir. tes.)
  • Fuensanta Hernández Pina (pres.)
  • Marciana Pegalajar Moral (secr.)
  • Francisco Alberto García Sánchez (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Honorio Salmerón Pérez (voc.)
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2011

Reading institution: Universidad de Granada

Valor educativo de los colegios mayores del distrito universitario de Valencia (1927-1985)

  • Mercedes Ramos Balaguer
  • Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
  • Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
  • Alejandro Sanvisens Marfull (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Jean Henri Bouché Peris (voc.)
  • Juan Escámez Sánchez (voc.)
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1987

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Una propuesta metodológica para la evaluación de centros asociados de la UNED: aplicación al Centro Asociado de Ceuta

  • Francisco Díaz Rosas
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
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1994

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Un modelo de calidad de la formación en ambientes virtuales para la educación superior

  • Mireya Ardila-Rodríguez
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • Narciso García Nieto (pres.)
  • Silvia Zamorano (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Javier Manuel Valle López (voc.)
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2010

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Studying the benefits of using uml on software maintenance: an evidence-based approach

  • Ana M. Fernández Sáez
  • Marcela Genero (dir. tes.)
  • Joost N, Kok (dir. tes.)
  • Michel R.V. Chaudron (dir. tes.)
  • Onofre Ricardo Contreras Jordán (pres.)
  • Alaitz Aizpurua Sanz (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
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2018

Reading institution: Universidad de Castilla-La Mancha

Relación entre factores sociales y valores ocupacionales en alumnos de educación secundaria

  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
  • José Antonio Benavent Oltra (voc.)
  • Laura Oliveros Martín-Varés (voc.)
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1993

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa de intervención para la mejora del lenguaje escrito con alumnos de necesidades educativas especiales

  • Amelia Bermell Serrano
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Elvira Repetto Talavera (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • José Luis Cuesta Cristóbal (voc.)
  • María Paz Lebrero Baena (voc.)
  • Isabel Cantón Mayo (voc.)
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(p. 1-580) - 1996

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa OMECOL (Orientación Metacognitiva de la Comprensión Lectora): adaptación para alumnos de segunda etapa de E.G.B. y evaluación de ganancias

  • Narciso Barrero González
  • Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
  • Francisco Mario de Miguel Díaz (pres.)
  • José Rafael Guillamón Fernández (secr.)
  • Víctor Álvarez Rojo (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • María Elena del Campo Adrián (voc.)
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(p. 1-542) - 1993

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 4/8/24 9:20 PM