GARCIA LLAMAS, JOSE LUIS

Actividades

Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Revista española de pedagogía (p. 91-108) - 2016

Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas

  • ISSN/ISBN 0034-9461

Aportaciones de la facultad de educación a la enseñanza a distancia que presenta la UNED en la década 2011-2020

  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

Revista DH/ED: derechos humanos y educación (p. 53-64) - 2022

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 2695-3935

Aspectos vinculados al éxito académico y las expectativas del alumnado inmigrante en la Universidad

  • María Elena Cuenca París
  • José Luis García Llamas

Campo abierto: Revista de educación (p. 73-96) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 0213-9529

Aulas inclusivas

  • José Luis García Llamas

Bordón: Revista de pedagogía (p. 89-105) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Criterios de evaluación presencial y a distancia en el UNED

  • José Luis García Llamas

Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (p. 323-334) - 1985

Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 0210-9581

Editorial

  • Chasoglou, Dimitri
  • Campos Gomez, Monica

Na (p. 3-3) - 1/1/2020

Editor: Asociación Española de Informática y Automática

10.1080/17535069.2021.1896203 Ver en origen

  • EISSN 1741-8089
  • ISSN 11378042
  • ISSN/ISBN 1465-3435

Educación Intercultural. Análisis y propuestas

  • José Luis García Llamas

Revista de educación (p. 89-109) - 2005

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Educación y género: el conocimiento invisible

  • L. Buendía Eisman
  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Gloria Pérez Serrano

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 329-330) - 2009

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 978-84-9876-361-4

Educational needs of spanish youths at risk of social exclusion: Future challenges before school failure

  • Fernández-García, A.
  • Poza-Vilches, F.
  • Llamas, J.L.G.

Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (p. 59-82) - 2019

Editor: Edizioni Universitarie di Lettere Economia Diritto

10.7358/ecps-2019-020-fern Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2037-7924

El análisis discriminante y su utilización en la predicción del rendimiento académico

  • José Luis García Llamas

Revista de educación (p. 229-252) - 1986

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS

  • Ramón Pérez Juste
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

El aprendizaje adulto en un sistema abierto y a distancia

  • José Luis García Llamas

1986

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 84-277-0716-9

El portfolio: aprendizaje, competencias y evaluación

  • Ramón Pérez Juste (coord.)
  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán
  • Nuria Riopérez Losada

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263862

Estudio empírico sobre el rendimiento académico en la enseñanza a distancia

  • José Luis García Llamas

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2045-5

Formación del profesorado: necesidades y demandas

  • José Luis García Llamas

1999

Editor: Barcelona : Praxis, 1999

  • ISSN/ISBN 84-7197-556-4

Introducción a la investigación en educación

  • José Luis García Llamas
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Mª Angeles González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4416-8

Las competencias básicas en Primaria desde la comprensión lectora

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz

2010

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9849-925-4

Los centros asociados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia: el Centro de Madrid

  • José Luis García Llamas
  • María Gloria Pérez Serrano
  • Javier San Martín (pr.)

1983

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-1544-3

Métodos de investigación en educación

  • Dionisio del Río Sadornil
  • José Luis García Llamas
  • Juan Antonio Gil Pascual

2003

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4925-9

Problemas y diseños de investigación resueltos

  • José Luis García Llamas
  • Ramón Pérez Juste
  • Dionisio del Río Sadornil

1992

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-88030-21-5

Análisis y valoración de necesidades formativas del profesorado

  • José Luis García Llamas

Premios Nacionales de Investigación Educativa 1998 (p. 211-234) - 1999

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3287-0

Beneficios del ocio en las personas mayores: Programa UNED Senior

  • María Gloria Pérez Serrano
  • Ana Fernández García
  • José Luis García Llamas

Aportaciones del ocio al envejecimiento satisfactorio (p. 139-150) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua

  • ISSN/ISBN 978-84-15759-42-3

Capítulo I. Caracterización de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (p. 17-38) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788490854983

Características de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Educación y jóvenes en tiempos de cambio (p. 63-70) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-6960-8

Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WEBCT de la Uned, en el marco del EEES

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Ramón Pérez Juste
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • José Luis García Llamas
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • A. Galán
  • Gabriel Díaz Orueta
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La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 161-174) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

El proceso de investigación educativa para comprender e innovar la docencia

  • José Luis García Llamas
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Ernesto López Gómez

Innovación de la educación y de la docencia (p. 313-356) - 2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-207-2

Evalaución del rendimiento académico en la UNED (1985)

  • José Luis García Llamas

Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 93-120) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3496-0

Evaluación de las necesidades formativas en el profesor no universitario

  • José Luis García Llamas

Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa (p. 725-728) - 1997

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

Evaluación de programas educativos

  • José Luis García Llamas

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS (p. 45-60) - 1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

Investigación correlacional y descriptiva

  • José Luis García Llamas

Problemas y métodos de investigación en educación personalizada (p. 307-329) - 1994

Editor: Rialp

  • ISSN/ISBN 84-321-3045-1

Análisis de necesidades, dificultades y competencias para el diseño de un procedimiento para la elaboración del TFM

  • Rosa María Goig Martínez
  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1475-1480) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

Análisis del portfolio como herramienta de evaluación del prácticum

  • José Luis García Llamas
  • Nuria Rodríguez Losada
  • José Quintanal Díaz

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 801-810) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Investigar con y para la sociedad (p. 1663-1672) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

Estudio cualitativo de la formación del Profesorado "A distancia"

  • José Luis García Llamas
  • Belén Ballesteros Velázquez

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 469-470) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Estudio evaluativo del Programa de Formación del Profesorado (PFP) desde la Perspectiva de los directores de los cursos

  • José Luis García Llamas

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 471-472) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Experiencia vital de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio (p. 16) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1935-0

Formación y evaluación de la calidad docente del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 890-896) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Evaluación de programas. Un estudio de un caso

  • María del Mar Herrera Menchén
  • María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • Fernando López-Noguero (secr.)
  • Amparo Bóveda Ulloa (voc.)
  • Juan Agustín Morón Marchena (voc.)
  • María Teresa Pozo Llorente (voc.)
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2002

Defensa realizada en: Universidad de Sevilla

Evaluación de un programa de entrenamiento en estrategias metacognitivas para maestros de niños hiperactivos

  • Francisco Javier Beltrán Guzmán
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • María Soledad Ibarra Saiz (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
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(p. 1-556) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del programa "Guía de educación sexual para padres y maestros de niños deficientes mentales"

  • Irma Aída Torres Fermán
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Pilar Pernil Alarcón (voc.)
  • Víctor Álvarez Rojo (voc.)
  • Nuria Riopérez Losada (voc.)
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(p. 1-676) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del rendimiento académico en la UNED

  • José Luis García Llamas
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Carmen Jiménez Fernández (secr.)
  • Miguel Ángel Escotet (voc.)
  • Francisco Mario de Miguel Díaz (voc.)
  • Elvira Repetto Talavera (voc.)
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1986

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Factores que determinan el éxito académico de los estudiantes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)

  • Edjean M Calderón Cruz
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Angélica Martínez Zarzuelo (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • María Cristina Núñez del Rio (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
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2022

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Formación para el empleo de los jóvenes en dificultad social

  • Ana Fernández García
  • María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (secr.)
  • Paulo Delgado (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Funcionamiento de la acción tutorial y factores de eficacia

  • Víctor León Carrascosa
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Ángel Boza Carreño (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
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2018

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia).: estudio de casos múltiples

  • Esperanza Porras Aguirre
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Eduardo García Jiménez (pres.)
  • Nuria Riopérez Losada (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Rafael Carballo Santaolalla (voc.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
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2013

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Iniciación a la demostración matemática en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y su incidencia en la resolución de problemas: un ejemplo de aplicación en la Comunidad de Madrid

  • Enrique Sánchez Freire
  • Juan Antonio Gil Pascual (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (secr.)
  • Juan Manuel Méndez Garrido (voc.)
  • Tomás Angel Sierra Delgado (voc.)
  • Antonio Pantoja Vallejo (voc.)
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2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Investigación evaluativa en torno a los factores de eficacia escolar de los centros públicos de E.G.B

  • Gregorio Rodríguez Gómez
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Eduardo García Jiménez (voc.)
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1991

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 21:20