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ELOSUA DE JUAN, MARIA ROSA

PSICOLOGÍA BÁSICA I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

A comparative study of the working memory multicomponent model in psychosis and healthy controls

  • Sánchez-Torres, A.M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lorente-Omeñaca, R.
  • Moreno-Izco, L.
  • Cuesta, M.J.

Comprehensive Psychiatry (p. 97-105) - 2015

Editor: W.B. Saunders

10.1016/j.comppsych.2015.05.008 View at source

  • ISSN/ISBN 1532-8384

Cross-modal metaphorical mapping of spoken emotion words onto vertical space

  • Montoro, P.R.
  • Contreras, M.J.
  • Elosúa, M.R.
  • Marmolejo-Ramos, F.

Frontiers in Psychology - 2015

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2015.01205 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-1078

The suppression effect in visuospatial and verbal working memory span tasks in patients with Alzheimer’s disease: a 2-year follow-up study

  • Elosúa, M.R.
  • Peinado, M.
  • Contreras, M.J.
  • Reales, J.M.
  • Montoro, P.R.

Neurocase (p. 426-435) - 2016

Editor: Routledge

10.1080/13554794.2016.1216571 View at source

  • ISSN/ISBN 1465-3656

Experimental but not sex differences of a mental rotation training program on adolescents

  • Rodán, A.
  • Contreras, M.J.
  • Rosa Elosúa, M.
  • Gimeno, P.

Frontiers in Psychology - 2016

Editor: Frontiers Research Foundation

10.3389/fpsyg.2016.01050 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-1078

The Cognitive Assessment Interview: A comparative study in first episode and chronic patients with psychosis

  • Sánchez-Torres, A.M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lorente-Omeñaca, R.
  • Moreno-Izco, L.
  • Peralta, V.
  • Cuesta, M.J.

Schizophrenia Research (p. 80-85) - 2016

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.schres.2016.08.028 View at source

  • ISSN/ISBN 1573-2509

Using the cognitive assessment interview to screen cognitive impairment in psychosis

  • Sánchez-Torres, A.M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lorente-Omeñaca, R.
  • Moreno-Izco, L.
  • Peralta, V.
  • Ventura, J.
  • Cuesta, M.J.
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European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience (p. 629-637) - 2016

Editor: Dr. Dietrich Steinkopff Verlag GmbH and Co. KG

10.1007/s00406-016-0700-y View at source

  • ISSN/ISBN 1433-8491

Gender differences in verbal and visuospatial working memory tasks in patients with mild cognitive impairment and Alzheimer disease

  • Elosúa, M.R.
  • Ciudad, M.J.
  • Contreras, M.J.

Dementia and Geriatric Cognitive Disorders Extra (p. 101-108) - 2017

Editor: S. Karger AG

10.1159/000466689 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-5464

Differences in executive functioning in children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD)

  • Elosúa, M.R.
  • Olmo, S.
  • Contreras, M.J.

Frontiers in Psychology - 2017

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2017.00976 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-1078

Lifetime psychopathological dimensions, cognitive impairment and functional outcome in psychosis

  • Sánchez-Torres, A.M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lorente-Omeñaca, R.
  • Moreno-Izco, L.
  • Peralta, V.
  • Cuesta, M.J.

Schizophrenia Research (p. 30-35) - 2017

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.schres.2016.10.002 View at source

  • ISSN/ISBN 1573-2509

Improvements in Reading Comprehension Performance After a Training Program Focusing on Executive Processes of Working Memory

  • Carretti, Barbara
  • Borella, Erika
  • Elosua, Maria Rosa
  • Gomez-Veiga, Isabel
  • Garcia-Madruga, Juan Antonio

JOURNAL OF COGNITIVE ENHANCEMENT (p. 268-279) - 2017

Editor: SPRINGERNATURE

10.1007/s41465-017-0012-9 View at source

  • ISSN/ISBN 2509-3290

Representación de categorías naturales en niños ciegos

  • Herminia Peraita Adrados
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Paloma Linares

1992

Editor: Trotta

  • ISSN/ISBN 84-87699-28-6

Estrategias para enseñar y aprender a pensar

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Emilio García García

1993

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 84-277-1044-5

Procesos psicológicos básicos

  • Soledad Ballesteros Jiménez

1995

Editor: Madrid : Editorial Universitas, 1995

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5232-3

Procesos de la comprensión, memoria y aprendizaje de textos

  • María Rosa Elosúa de Juan

2000

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2000

  • ISSN/ISBN 84-88667-57-4

Trastornos de la memoria en la enfermedad de Alzheimer

  • Julio Menor Pinilla
  • Herminia Peraita Adrados
  • María Rosa Elosúa de Juan

2001

Editor: Trotta

  • ISSN/ISBN 84-8164-472-2

La mística del estudio, clave para vivir hoy siendo luz y sal en el mundo

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Carmen Azaustre Serrano (dir.)

2016

Editor: [Ávila], CITeS, Universidad de la Mística, 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-608-5380-0

Las páginas más bellas de Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)

2017

Editor: Monte Carmelo

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-826-5

The most beautiful pages of Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • Lúcia Pedrosa Pádua
  • Carmen Azaustre Serrano
  • Agosh Librea Latina
  • Consuelo Flecha García
  • María Alice Rocha Pereira
  • Tshilanda Jacinthe Nkongolo Mbiya
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)
  • María Fernández Cahill (trad.)
  • Eloisa Sebastian Osumo (dir.)
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2019

Editor: s.n.

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-977-4

As páginas mais belas de Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • Lúcia Pedrosa Pádua (dir.)
  • Carmen Azaustre Serrano
  • Agosh Librea Latina
  • Consuelo Flecha García
  • María Alice Rocha Pereira
  • Tshilanda Jacinthe Nkongolo Mbiya
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)
  • Sieni Maria Campos (trad.)
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2019

Editor: s.n.

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-976-7

Intervención en el procesamiento activo de textos: memoria operativa y estrategias

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga

Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 1996 (p. 41-50) - 1997

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3043-6

Intervención en el procesamiento activo de textos: memoria operativa y estratégica (segundo premio)

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996 (p. 41-50) - 1997

Editor: Madrid: Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 8436930436

La construcción de la representación semántica de los textos

  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga
  • Francisco Gutiérrez
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Milagros Gárate

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 55-96) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Las relaciones entre comprensión, memoria y aprendizaje de textos: aspectos evolutivos

  • Juan Antonio García Madruga
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Milagros Gárate
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Francisco Gutiérrez

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 97-130) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Memoria operativa y compresión lectora

  • Francisco Gutiérrez
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga
  • Milagros Gárate
  • Juan Luis Luque Vilaseca

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 15-32) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Inferencias y comprensión lectora

  • Milagros Gárate
  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga
  • María Rosa Elosúa de Juan

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 33-54) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Una intervención para mejorar la comprensión y el aprendizaje activos a partir de textos

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga
  • Francisco Gutiérrez
  • Milagros Gárate

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 131-150) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Instrucción explícita y memoria de textos

  • María Rosa Elosúa de Juan

Prácticas de psicología de la memoria (p. 161-172) - 1999

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 84-206-8718-9

3. La memoria operativa

  • María Rosa Elosúa de Juan

Trastornos de la memoria en la enfermedad de Alzheimer (p. 45-60) - 2001

Editor: Madrid: Trotta, 2001

  • ISSN/ISBN 84-8164-472-2

El entrenamiento en la generación de inferencias temáticas durante la lectura

  • Rina Martínez Romero
  • María Rosa Elosúa de Juan

Aplicaciones de intervención psicopedagógica (p. 77-86) - 2002

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 84-368-1690-0

Gratitud, espiritualidad y sus beneficios para la salud: Algunas aportaciones de la Psicología de la gratitud

  • María Rosa Elosúa de Juan

Comunicaciones presentadas en el Congreso Internacional de Espiritualidad Laical : Hombres y mujeres de Espíritu en el siglo XXI (p. 163-172) - 2011

Editor: Universidad Pontificia de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-7299-929-9

Psicología cognitiva, neurociencia, neurofenomenología y meditación: efectos del entrenamiento

  • María Rosa Elosúa de Juan

Ciencia, humanismo y creencia en una sociedad plural (p. 333-338) - 2012

Editor: Oviedo [etc.] : Ediciones de la Universidad de Oviedo [etc.], 2012

  • ISSN/ISBN 978-84-8317-955-0

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Procesos de transferencia positiva y negativa en el razonamiento analógico

  • Jacinto Ceacero Cubillo
  • María José González Labra (dir. tes.)
  • Herminia Peraita Adrados (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • María Luisa Sánchez Bernardos (voc.)
  • M. Pilar Lacasa Díaz (voc.)
  • Julio Terrón Pernía (voc.)
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(p. 1-559) - 1996

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estrategias de intervención para la mejora de la comprensión de textos

  • Andrés Medina Gómez
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Jesús Alonso Tapia (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Antonio Corral Iñigo (voc.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Pedro Félix Casanova Arias (voc.)
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(p. 1-348) - 1996

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Recuerdo episódico en niños de dos años: la coexistencia de generalización y especificidad de la experiencia con un suceso único

  • Teresa Lechuga García
  • Rafael Marcos Ruiz Rodríguez (dir. tes.)
  • María Dolores Luna Blanco (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Luis José Fuentes Melero (voc.)
  • María Teresa Bajo Molina (voc.)
  • Jesús Martín Cordero (voc.)
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(p. 1-155) - 2000

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Memoria de trabajo y funciones de control en la interpretación de lenguas

  • Francisca Montserrat Padilla Adamuz
  • María Teresa Bajo Molina (dir. tes.)
  • Pío Tudela Garmendia (pres.)
  • Alfonso Palma Reyes (secr.)
  • Ángel Fernández Ramos (voc.)
  • Manuel de Vega Rodríguez (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2002

Reading institution: Universidad de Granada

Metacognición y comprensión de la lectura: evaluación de los componentes estratégicos (procesos y variables) mediante la elaboración de una escala de conciencia lectora (ESCOLA)

  • Virginia Jiménez Rodríguez
  • Aníbal Puente Ferreras (dir. tes.)
  • Javier González Marqués (pres.)
  • Jesús María Alvarado Izquierdo (secr.)
  • María Eugenia Sebastián Gascón (voc.)
  • Antonio González Fernández (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2004

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Efecto del tipo de contenido en la exactitud, la aceptación de información falsa y la confianza en el paradigma de la información postevento

  • Karlos Luna
  • Malen Migueles Seco (dir. tes.)
  • Ramón Alzate Sáez de Heredia (pres.)
  • Elvira García Bajos (secr.)
  • Rafael Marcos Ruiz Rodríguez (voc.)
  • Ángel Fernández Ramos (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2005

Reading institution: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Exactitud y falsas memorias en el recuerdo y reconocimiento de un suceso en adultos jóvenes y mayores

  • Alaitz Aizpurua Sanz
  • Elvira García Bajos (dir. tes.)
  • Malen Migueles Seco (dir. tes.)
  • José María Gondra Rezola (pres.)
  • Ángel Fernández Ramos (secr.)
  • María Teresa Bajo Molina (voc.)
  • José María Bajo Molina (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2006

Reading institution: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

El olvido inducido por la recuperación: La naturaleza de los procesos de inhibición en memoria

  • Patricia Elena Román Fernández
  • María Teresa Bajo Molina (dir. tes.)
  • Carlos Javier Gómez Ariza (dir. tes.)
  • Angel Fernández (pres.)
  • Pedro Macizo Soria (secr.)
  • Emiliano Díez Villoria (voc.)
  • Malen Migueles Seco (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2008

Reading institution: Universidad de Granada

Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria: diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios

  • Alberto Edgardo Gatti
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Francisco Gutiérrez Martínez (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Antonio Corral Iñigo (voc.)
  • Emilio Sánchez Miguel (voc.)
  • María del Mar Mateos Sanz (voc.)
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(p. 1-461) - 2008

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El acceso a los nombres propios como marcador del deterioro cognitivo ligero: aportaciones de un estudio del fenómeno de la punta de la lengua

  • Nely Rodríguez Rodríguez
  • Onésimo Juncos Rabadán (dir. tes.)
  • David Facal Mayo (dir. tes.)
  • Arturo X. Pereiro Rozas (dir. tes.)
  • Agustín Dosil Maceira (pres.)
  • Maria Carme Triadó Tur (secr.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
  • José Carlos Millán-Calenti (voc.)
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2010

Reading institution: Universidade de Santiago de Compostela

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Last data update: 3/18/24 6:54 PM