ELOSUA DE JUAN, MARIA ROSA

Actividades

La identidad en Psicología de la Educación. Necesidad, utilidad y límites. Carles Monereo y Juan Ignacio Pozo

  • María Rosa Elosúa de Juan (res.)

Crítica (p. 85) - 2011

Editor: Fundación Castroverde

  • ISSN/ISBN 1131-6497

La tribu. Siempre-lo-hemos-hecho-así. La estrategia para adaptarse a un mundo en constante cambio, de Mercè Dedeu y Joan Alfons Torrent

  • María Rosa Elosúa de Juan (res.)

Crítica (p. 101) - 2010

Editor: Fundación Castroverde

  • ISSN/ISBN 1131-6497

Lifetime psychopathological dimensions, cognitive impairment and functional outcome in psychosis

  • Sánchez-Torres, A.M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lorente-Omeñaca, R.
  • Moreno-Izco, L.
  • Peralta, V.
  • Cuesta, M.J.

Schizophrenia Research (p. 30-35) - 2017

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.schres.2016.10.002 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1573-2509

Memoria operativa y comprensión lectora: algunas cuestiones básicas

  • Milagros Gárate
  • Francisco Gutiérrez
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga

Acción psicológica (p. 45-68) - 2002

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.1.1.541 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Modulación atencional de los efectos del agrupamiento perceptivo del objetivo y los distractores en base al color sobre el priming negativo: agrupamiento /segregación y priming negativo

  • José María Merino
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Enrique Moreno
  • María Dolores Luna Blanco
  • Ángel Villarino Vivas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 253-266) - 2004

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Normative data on the n-back task for children and young adolescents

  • Pelegrina, S.
  • Lechuga, M.T.
  • García-Madruga, J.A.
  • Elosúa, M.R.
  • Macizo, P.
  • Carreiras, M.
  • Fuentes, L.J.
  • Bajo, M.T.
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Frontiers in Psychology - 2015

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2015.01544 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-1078

Old-fashioned responses in an updating memory task

  • Ruiz, M.
  • Elosúa, M.R.
  • Lechuga, M.T.

Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A: Human Experimental Psychology (p. 887-908) - 2005

Editor: Psychology Press Ltd

10.1080/02724980443000395 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1464-0740

Problemas de acceso léxico en la vejez: Bases para la intervención

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • María del Carmen Torres Maroño
  • Onésimo Juncos Rabadán
  • Arturo X. Pereiro Rozas

Anales de psicología (p. 169-175) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 0212-9728

Reading between the lines: the activations of background knowledge during tet comprehension

  • Fernando Marmolejo Ramos
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Pascal Gygax
  • Carol J. Madden
  • Santiago Mosquera Roa

Pragmatics and cognition (p. 77-107) - 2009

Editor: John Benjamins

10.1075/pc.17.1.03mar Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0929-0907

Reading comprehension and working memory's executive processes: An intervention study in primary school students

  • García-Madruga, J.A.
  • Elosúa, M.R.
  • Gil, L.
  • Gómez-Veiga, I.
  • Vila, J.O.
  • Orjales, I.
  • Contreras, A.
  • Rodríguez, R.
  • Melero, M.A.
  • Duque, G.
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Reading Research Quarterly (p. 155-174) - 2013

10.1002/rrq.44 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-0553

As páginas mais belas de Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • Lúcia Pedrosa Pádua (dir.)
  • Carmen Azaustre Serrano
  • Agosh Librea Latina
  • Consuelo Flecha García
  • María Alice Rocha Pereira
  • Tshilanda Jacinthe Nkongolo Mbiya
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)
  • Sieni Maria Campos (trad.)
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2019

Editor: s.n.

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-976-7

Estrategias para enseñar y aprender a pensar

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Emilio García García

1993

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 84-277-1044-5

La mística del estudio, clave para vivir hoy siendo luz y sal en el mundo

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Carmen Azaustre Serrano (dir.)

2016

Editor: [Ávila], CITeS, Universidad de la Mística, 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-608-5380-0

Las páginas más bellas de Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)

2017

Editor: Monte Carmelo

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-826-5

Procesos de la comprensión, memoria y aprendizaje de textos

  • María Rosa Elosúa de Juan

2000

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2000

  • ISSN/ISBN 84-88667-57-4

Procesos psicológicos básicos

  • Soledad Ballesteros Jiménez

1995

Editor: Madrid : Editorial Universitas, 1995

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5232-3

Representación de categorías naturales en niños ciegos

  • Herminia Peraita Adrados
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Paloma Linares

1992

Editor: Trotta

  • ISSN/ISBN 84-87699-28-6

The most beautiful pages of Josefa Segovia

  • Mª Rita Martín Artacho
  • Lúcia Pedrosa Pádua
  • Carmen Azaustre Serrano
  • Agosh Librea Latina
  • Consuelo Flecha García
  • María Alice Rocha Pereira
  • Tshilanda Jacinthe Nkongolo Mbiya
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir.)
  • María Fernández Cahill (trad.)
  • Eloisa Sebastian Osumo (dir.)
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2019

Editor: s.n.

  • ISSN/ISBN 978-84-8353-977-4

Trastornos de la memoria en la enfermedad de Alzheimer

  • Julio Menor Pinilla
  • Herminia Peraita Adrados
  • María Rosa Elosúa de Juan

2001

Editor: Trotta

  • ISSN/ISBN 84-8164-472-2

3. La memoria operativa

  • María Rosa Elosúa de Juan

Trastornos de la memoria en la enfermedad de Alzheimer (p. 45-60) - 2001

Editor: Madrid: Trotta, 2001

  • ISSN/ISBN 84-8164-472-2

El desarrollo de la memoria en la vida adulta y la vejez

  • María Rosa Elosúa de Juan

Psicología Evolutiva II: Desarrollo cognitivo y lingüístico (p. 299-326) - 2006

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436246780

El entrenamiento en la generación de inferencias temáticas durante la lectura

  • Rina Martínez Romero
  • María Rosa Elosúa de Juan

Aplicaciones de intervención psicopedagógica (p. 77-86) - 2002

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 84-368-1690-0

Inferencias y comprensión lectora

  • Milagros Gárate
  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga
  • María Rosa Elosúa de Juan

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 33-54) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Instrucción explícita y memoria de textos

  • María Rosa Elosúa de Juan

Prácticas de psicología de la memoria (p. 161-172) - 1999

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 84-206-8718-9

Intervención en el procesamiento activo de textos: memoria operativa y estrategias

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga

Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 1996 (p. 41-50) - 1997

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3043-6

Intervención en el procesamiento activo de textos: memoria operativa y estratégica (segundo premio)

  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga

Premios nacionales de investigación e innovación educativa 1996 (p. 41-50) - 1997

Editor: Madrid: Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 8436930436

La construcción de la representación semántica de los textos

  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Juan Antonio García Madruga
  • Francisco Gutiérrez
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Milagros Gárate

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 55-96) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Las relaciones entre comprensión, memoria y aprendizaje de textos: aspectos evolutivos

  • Juan Antonio García Madruga
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Milagros Gárate
  • Juan Luis Luque Vilaseca
  • Francisco Gutiérrez

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 97-130) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Memoria operativa y compresión lectora

  • Francisco Gutiérrez
  • María Rosa Elosúa de Juan
  • Juan Antonio García Madruga
  • Milagros Gárate
  • Juan Luis Luque Vilaseca

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales (p. 15-32) - 1999

Editor: Paidós

  • ISSN/ISBN 84-493-0674-4

Gratitud, espiritualidad y sus beneficios para la salud: Algunas aportaciones de la Psicología de la gratitud

  • María Rosa Elosúa de Juan

Comunicaciones presentadas en el Congreso Internacional de Espiritualidad Laical : Hombres y mujeres de Espíritu en el siglo XXI (p. 163-172) - 2011

Editor: Universidad Pontificia de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-7299-929-9

Psicología cognitiva, neurociencia, neurofenomenología y meditación: efectos del entrenamiento

  • María Rosa Elosúa de Juan

Ciencia, humanismo y creencia en una sociedad plural (p. 333-338) - 2012

Editor: Oviedo [etc.] : Ediciones de la Universidad de Oviedo [etc.], 2012

  • ISSN/ISBN 978-84-8317-955-0

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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Aptitud viso-espacial en test dinámicos

  • Garcia Rodriguez, Luis Francisco (Autor o Coautor)
  • Botella Ausina, Juan (Autor o Coautor)
  • Santacreu Mas, Jose (Director)
  • Shih Ma, Pei-Chun (Director)
  • Agustín Martínez Molina (Director) Doctorando: Agustín Martínez Molina

1/1/2011

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Comprension de textos en personas ciegas

  • Luis González García
  • Miguel Pérez Pereira (dir. tes.)
  • Manuel Peralbo (pres.)
  • Constantino Arce Fernández (secr.)
  • Francisco Insúa Meirás (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
  • Cecilia Simón Rueda (voc.)
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2016

Defensa realizada en: Universidade de Santiago de Compostela

Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria: diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios

  • Alberto Edgardo Gatti
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Francisco Gutiérrez Martínez (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Antonio Corral Iñigo (voc.)
  • Emilio Sánchez Miguel (voc.)
  • María del Mar Mateos Sanz (voc.)
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(p. 1-461) - 2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Efecto del tipo de contenido en la exactitud, la aceptación de información falsa y la confianza en el paradigma de la información postevento

  • Karlos Luna
  • Malen Migueles Seco (dir. tes.)
  • Ramón Alzate Sáez de Heredia (pres.)
  • Elvira García Bajos (secr.)
  • Rafael Marcos Ruiz Rodríguez (voc.)
  • Ángel Fernández Ramos (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2005

Defensa realizada en: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

Eficacia del entrenamiento en tareas de memoria de trabajo sobre la memoria episódica de personas mayores

  • Patricia Zamarreño Calvo
  • Pedro Manuel Mateos García (dir. tes.)
  • María Victoria Perea Bartolomé (dir. tes.)
  • Alberto Valentín Centeno (dir. tes.)
  • Soledad Ballesteros Jiménez (pres.)
  • Ángel Fernández Ramos (secr.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2018

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

El acceso a los nombres propios como marcador del deterioro cognitivo ligero: aportaciones de un estudio del fenómeno de la punta de la lengua

  • Nely Rodríguez Rodríguez
  • Onésimo Juncos Rabadán (dir. tes.)
  • David Facal Mayo (dir. tes.)
  • Arturo X. Pereiro Rozas (dir. tes.)
  • Agustín Dosil Maceira (pres.)
  • Maria Carme Triadó Tur (secr.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
  • José Carlos Millán-Calenti (voc.)
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2010

Defensa realizada en: Universidade de Santiago de Compostela

El funcionamiento cognitivo y psicosocial en las psicosis: Concordancia de una entrevista clínica semi-estructurada con la evaluación neuropsicológica y su valor predictivo del funcionamiento psicosocial

  • Ana María Sánchez Torres
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir. tes.)
  • Manuel Cuesta Zorita (dir. tes.)
  • María Xesús Froxán Parga (pres.)
  • María José Contreras (secr.)
  • Julio Sanjuán Arias (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El olvido inducido por la recuperación: La naturaleza de los procesos de inhibición en memoria

  • Patricia Elena Román Fernández
  • María Teresa Bajo Molina (dir. tes.)
  • Carlos Javier Gómez Ariza (dir. tes.)
  • Angel Fernández (pres.)
  • Pedro Macizo Soria (secr.)
  • Emiliano Díez Villoria (voc.)
  • Malen Migueles Seco (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2008

Defensa realizada en: Universidad de Granada

Elaboración de un instrumento para evaluar la escritura espontánea en niños de edades comprendidas entre los 10 y los 14 años

  • Patricia Jara Calaforra Faubel
  • Jesús María Alvarado Izquierdo (dir. tes.)
  • Virginia Jiménez Rodríguez (dir. tes.)
  • Emilio García García (pres.)
  • Marta Evelia Aparicio García (secr.)
  • Sonia Betancort Santos (voc.)
  • Santiago Sastre (voc.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (voc.)
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2017

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Estrategias de intervención para la mejora de la comprensión de textos

  • Andrés Medina Gómez
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Jesús Alonso Tapia (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Antonio Corral Iñigo (voc.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Pedro Félix Casanova Arias (voc.)
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(p. 1-348) - 1996

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:54