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DOMINGUEZ GARRIDO, Mª CONCEPCION MILAGROS

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Investigación en ciencias sociales

  • María Concepción Domínguez Garrido

Alternativas (p. 84-95) - 2014

Editor: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

  • ISSN/ISBN 1390-1915

Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional de estudiantes venezolanos en educación media general y tecnológica

  • Jesús Marcos Segura Martín
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela (p. 37-60) - 2018

Editor: Universidad Central de Venezuela

  • ISSN/ISBN 2443-4566

Análisis del uso de los sistemas de gestión de aprendizaje en el desarrollo profesional docente desde una perspectiva práctica en la Escuela Complutense

  • José Manuel Sáez López
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • José María Ruiz Ruiz
  • María Remedios Belando Montoro

Bordón: Revista de pedagogía (p. 133-148) - 2014

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2014.66309 View at source

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales

  • José Manuel Sáez López
  • Ramón Cózar Gutiérrez
  • María Concepción Domínguez Garrido

Digital Education Review (p. 59-75) - 2018

Editor: Digital Education Observatory (OED)

  • ISSN/ISBN 2013-9144

Formation of competitions from students an integrated means design

  • Medina Rivilla, Antonio
  • Dominguez Garrido, Ma.
  • Sanchez Romero, Cristina

ECCOS-REVISTA CIENTIFICA (p. 327-357) - 2008

Editor: CENTRO UNIV NOVE JULHO

  • ISSN/ISBN 1517-1949

La comunicación didáctica en la tutoría virtual

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero

ETD: Educaçao Temática Digital (p. 12-30) - 2011

Editor: Faculdade de Educaçao

10.20396/etd.v12i0.1201 View at source

  • ISSN/ISBN 1676-2592

Focos conceptuales para la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria

  • Florentino Blázquez Entonado
  • María Concepción Domínguez Garrido

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 155-182) - 1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes venezolanos de bachillerato y formación técnica superior

  • Jesús Marcos Segura Martín
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

Educación y educadores (p. 8) - 2015

Editor: Facultad de Educación

10.5294/edu.2015.18.1.1 View at source

  • ISSN/ISBN 0123-1294

Habilidades emocionales en profesores y estudiantes de educación media y universitaria de Venezuela

  • Jesús Marcos Segura Martín
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

Educare (p. 153-179) - 2020

Editor: Instituto Pedagógico Luis Beltrán Pietro Figueroa

10.46498/reduipb.v24i1.1232 View at source

  • ISSN/ISBN 1316-6212

Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en Universidades Iberoamericanas

  • José Manuel Sáez López
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Verónica Mendoza Castillo

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 195-220) - 2014

Editor: Servicio de Publicaciones

10.6018/j/202221 View at source

  • ISSN/ISBN 1989-466X

Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias

  • Ana González-Benito

Revista complutense de educación (p. 365-366) - 2021

Editor: Dykinson

10.5209/rced.80016 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Didáctica de las ciencias sociales para primaria

  • María Concepción Domínguez Garrido (coord.)

2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3453-6

Madrid: E.G.B.

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Miguel Angel Villanueva Valdés

1982

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2319-3

Currículum y enseñanza de la geografía en el marco de las ciencias sociales

  • María Concepción Domínguez Garrido

1994

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3122-8

Investigación y formación del profesorado en una sociedad intercultural

  • María Concepción Domínguez Garrido

2006

Editor: Madrid : Editorial Universitas, 2006

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-191-1

Elaboración de unidades didácticas

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • María Luisa Sevillano García
  • Antonio María Medina Rivilla

1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3172-4

METODOLOGÍA INNOVADORA EN EL PROCESO EDUCATIVO

  • María Luisa Sevillano García
  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido

2006

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-5319-1

Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior

  • Pedro García González (coord.)
  • Francisco Javier Jiménez Muñoz (coord.)

2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-971-9

Tratamiento didáctico de las competencias básicas

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Pedro García González

2012

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-389-2

Fronteras en la investigación de la didáctica

  • Medina Rivilla, Antonio María
  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Domínguez Garrido, María Concepción

1/1/2014

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISBN 9788436268331

Los procesos reflexivos como base de la formación del profesorado

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido

Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (p. 157-182) - 2008

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-96808-30-0

Diseño de Unidades Didácticas en Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio

  • María Concepción Domínguez Garrido

Didáctica de las ciencias sociales para primaria (p. 363-384) - 2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3453-6

Evaluación en Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio

  • María Concepción Domínguez Garrido

Didáctica de las ciencias sociales para primaria (p. 385-404) - 2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3453-6

Formación del profesorado e investigación en didáctica de las Ciencias Sociales

  • Cristina Sánchez Romero
  • María Concepción Domínguez Garrido

Didáctica de las ciencias sociales para primaria (p. 405-420) - 2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-3453-6

La formación de profesores y educadores

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • María del Castañar Medina Domínguez

Didáctica general: formación básica para los profesionales de la educación (p. 449-488) - 2015

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-445-5

Proceso de profesionalización de la docencia desde la práctica reflexiva. Formación de formadores y profesorado

  • María Concepción Domínguez Garrido

Didáctica general: formación teórica y práctica para educadores. Grado de educación social y pedagogía (p. 261-313) - 2021

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-561-2

El estudio del medio físico y social como base del desarrollo comunitario: Importancia de la innovación en el marco europeo

  • María Concepción Domínguez Garrido

El desarrollo integral de una comarca en transformación : una perspectiva territorial, empresarial y formativa (p. 45-50) - 1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3443-X

Capítulo 1. La formación del profesorado: garantía del desarrollo y mejora de la docencia

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Antonia Blanco Pesqueira

Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas especiales (p. 21-50) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436267297

Tema 2. Propuestas prácticas

  • María Concepción Domínguez Garrido

Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 155-170) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0

Tema 1. Aproximación conceptual. Ejes básicos

  • María Concepción Domínguez Garrido

Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 139-154) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0

Desarrollo de competencias de los estudiantes ante el EEES

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 383-404) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

La función tutorial y el diseño de tareas en la plataforma virtual para el desarrollo de las competencias socio-profesionales del psicopedagogo

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero
  • Jesús Cabrerizo Diago

El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 (p. 947-962) - 2009

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3780-9

Formación práctica de los estudiantes de Educación

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido

El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas (p. 833-846) - 2005

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 84-689-2757-0

La formación práctica de los estudiantes de educación: el reto de la convergencia europea

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido

El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria (p. 685-694) - 2007

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 9788469068625

Impacto de los proyectos de innovación en el aula. Formación del profesorado en competencias: un estudio de caso

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María del Castañar Medina Domínguez
  • María Concepción Domínguez Garrido

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 1-15) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Evaluación formativa de las competencias de los estudiantes universitarios

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Carolina Sánchez Romero
  • C. Medina

IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual (p. 1184-1198) - 2011

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-694-9813-2

Una experiencia de trabajo de campo en el Valle del Lozoya

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Antonio Sánchez Ogallar

Ias. Jornadas de Didáctica de la Geografía: [Madrid, 2, 3 y 4 de diciembre de 1988] (p. 109-112) - 1990

Editor: ECIR

  • ISSN/ISBN 84-7065-153-6

Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado

  • María Concepción Domínguez Garrido
  • María Luz Cacheiro González
  • Ernesto López Gómez
  • Cristina Sánchez Romero
  • Antonio María Medina Rivilla

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 41-45) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Función tutorial y el uso de la plataforma para la formación de competencias

  • Antonio María Medina Rivilla
  • María Concepción Domínguez Garrido
  • Cristina Sánchez Romero

Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 267-288) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263930

Aproximación cuantitativa y cualitativa al perfil de competencias del profesorado universitario

  • Ernesto López Gómez
  • María Luz Cacheiro González
  • María Concepción Domínguez Garrido

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1160-1162) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

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Bases para una teoría de la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Básica

  • José María Parra Ortiz
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Isabel Gutiérrez Zuloaga (pres.)
  • Guillermo Domínguez Fernández (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Luis Arranz Márquez (voc.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
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1997

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Demografía histórica de Pozuelo de Alarcón (1940-2000) su utilización para el conocimiento de la localidad

  • María Esperanza Morón García
  • Luis Enrique Otero Carvajal (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • Félix González Marzo (secr.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
  • Ángel Bahamonde Magro (voc.)
  • José Gregorio Cayuela Fernández (voc.)
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2006

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Un enfoque activo para el tratamiento de la información cartográfica en el 2º ciclo de la E.S.O

  • Miguel Angel Sandoya Hernández
  • María Francisca Alvarez Orellana (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • Primitivo Sánchez Delgado (secr.)
  • Manuel Sánchez Figueroa (voc.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
  • Ignacio N. Nadal Perdomo (voc.)
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2008

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Detección y análisis de necesidades de capacitación para el profesorado del idioma inglés en la Universidad Técnica de Ambato-Ecuador

  • Veronica Elizabeth Chicaiza Redin
  • Paloma Antón Ares (dir. tes.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
  • María del Carmen Labrador Herráiz (secr.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
  • María Rosa Salas Labayen (voc.)
  • María Lourdes Montero Mesa (voc.)
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2013

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La identidad sociocultural a partir de la enseñanza histórica de la ciudad

  • Luisa María Miranda Menchaca
  • Juana Anadón Benedicto (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • Miguel Angel Sandoya Hernández (secr.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
  • Gloria Luna Rodrigo (voc.)
  • María Montserrat Pastor Blázquez (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Proyectos, acciones e iniciativas de intervención urbana: la producción cultural local como estrategia de desarrollo de la creatividad en las ciudades

  • Rogério Garcia Fernandez
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • Patricia Núñez Gómez (pres.)
  • David Parra Valcarce (secr.)
  • Marta de Miguel Zamora (voc.)
  • María Luz Cacheiro González (voc.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La enseñanza de la historia a través de los textos escolares, (1975-2000): historiografía, metodología y formación de identidades

  • Antonio Fernandez Sanchez
  • Juana Anadón Benedicto (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • José Ignacio Ortega Cervigón (secr.)
  • María Montserrat Pastor Blázquez (voc.)
  • Jesús María Aparicio Gervás (voc.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

El papel de la educación en programas de desarrollo en poblaciones indígenas

  • Marta Regina Brostolin
  • Miguel Ángel Troitiño Vinuesa (dir. tes.)
  • Aurora García Ballesteros (pres.)
  • José Carpio Martín (secr.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
  • Andrés Ciudad Ruiz (voc.)
  • Román Rodríguez González (voc.)
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2005

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Evolución de las nociones temporales en alumnos de educación primaria: investigación de la ingeniería didáctica

  • Juan M. Belmonte Gómez
  • Rosario Jiménez Frias (dir. tes.)
  • María del Carmen Chamorro (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • José Leandro de María González (secr.)
  • Luisa Ruiz Higueras (voc.)
  • Victoria Sánchez García (voc.)
  • Francisco Vecino Rubio (voc.)
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(p. 1-769) - 2007

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Organizaciones que facilitan el aprendizaje, formación continua y creación de conocimiento

  • Alfonso Jesús Gil López
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Vicente Lázaro Ruiz (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • María Luz Cacheiro González (secr.)
  • Alberto Sáinz Ochoa (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
  • Fernando Jesús Antoñanzas Villar (voc.)
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(p. 1-563) - 2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 4/8/24 6:23 PM