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CARRIEDO LOPEZ, M. NURIA

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Updating executive function and performance in reading comprehension and problem solving

  • Valentín Iglesias Sarmiento
  • Nuria Carriedo López
  • Juan Luis Rodríguez Rodríguez

Anales de psicología (p. 298-309) - 2015

Editor: Servicio de Publicaciones

10.6018/analesps.31.1.158111 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0212-9728

Razonamiento con condiciones múltiples. La perspectiva de los modelos mentales

  • Nuria Carriedo López
  • Francisco Gutiérrez
  • Philip N. Johnson-Laird
  • Juan Antonio García Madruga

Anuario de psicología (p. 3-24) - 2002

Editor: Elsevier

  • ISSN/ISBN 0066-5126

A developmental study of the bat/ball problem of CRT: How to override the bias and its relation to executive functioning

  • Carriedo, N.
  • Corral, A.
  • Montoro, P.R.
  • Herrero, L.

British Journal of Psychology (p. 335-356) - 2020

Editor: John Wiley and Sons Ltd.

10.1111/bjop.12400 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2044-8295

Enseñanza de las ideas principales: problemas en el paso de la teoría a la práctica

  • Alonso Tapia, Jesus

CL & E: Comunicación, lenguaje y educación (p. 97-108) - 1/1/1991

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1080/02147033.1991.10820960 Ver en origen

  • ISSN 02147033
  • ISSN/ISBN 0214-7033

Hacia la contextualización: la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula

  • Nuria Carriedo López

CL & E: Comunicación, lenguaje y educación (p. 123-134) - 1995

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1174/021470395763771918 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0214-7033

Inhibitory control and temporal perception in cerebral palsy

  • Cabezas, M.
  • Carriedo, N.

Child Neuropsychology (p. 362-387) - 2020

Editor: Routledge

10.1080/09297049.2019.1656712 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1744-4136

Dos pruebas de amplitud de memoria operativa para el razonamiento

  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Nuria Carriedo López
  • José María Luzón Encabo
  • Juan Antonio García Madruga
  • José Oscar Vila Cháves

Cognitiva (p. 183-210) - 2005

Editor: Departamento de Psicologia Cognitiva

10.1174/0214355054739255 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0214-3550

The role of cognitive flexibility and inhibition in complex dynamic tasks: the case of sight reading music

  • Herrero, L.
  • Carriedo, N.

Current Psychology (p. 4625-4637) - 2022

Editor: Springer

10.1007/s12144-020-00983-y Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1936-4733

Development of the updating executive function: From 7-year-olds to young adults

  • Carriedo, N.
  • Corral, A.
  • Montoro, P.R.
  • Herrero, L.
  • Rucián, M.

Developmental Psychology (p. 666-678) - 2016

Editor: American Psychological Association Inc.

10.1037/dev0000091 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0012-1649

Evaluación para aprender: las ideas de los profesores de ciencias sociales sobre la evaluación del entendimiento causal

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Asensio, Fermín
  • López Navas, I
  • Carriedo López, Nuria
  • Rycheck, F

Electronic journal of research in educational psychology (p. 593-616) - 1/1/2007

Editor: Education & Psychology I+D+i

  • ISSN 16995880
  • ISSN/ISBN 1696-2095

Psicología evolutiva II

  • Antonio Corral Iñigo
  • Pilar Pardo de León
  • Pilar Herranz Ybarra
  • Purificación Sierra García

2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4678-0

Enseñar a comprender: diseño y valoración de un programa de instrucción para formar a los profesores en la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula

  • Nuria Carriedo López

1993

Editor: Universidad Autónoma de Madrid

  • ISSN/ISBN 84-7477-412-8

¿Cómo enseñar a comprender un texto?: un programa para enseñar al profesorado estrategias para entrenar la comprensión lectora

  • Carriedo López, Nuria
  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/1994

Editor: Universidad Autónoma de Madrid

  • ISBN 84-7477-474-8
  • ISSN/ISBN 84-7477-474-8

Mental models in reasoning

  • Juan Antonio García Madruga
  • Nuria Carriedo López
  • María José González Labra

2000

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4034-0

Aprendizaje, desarrollo y practicas

  • Nuria Carriedo López
  • Antonio Corral Iñigo

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436266177

Psicología del aprendizaje a partir de textos

  • Iñigo Corral Corral (coord.)
  • Jesús Alonso Tapia
  • Nuria Carriedo López
  • Juan Antonio García Madruga
  • Isabel Gómez Veiga
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Jesús Ignacio Martín Cordero
  • Gonzalo Sampascual Maicas
... Ver más Contraer

1/1/2002

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002

  • ISBN 8436247817
  • ISSN/ISBN 84-362-4781-7

Psicología Evolutiva II: Desarrollo cognitivo y lingüístico

  • Francisco Gutierrez (coord.)
  • Juan Antonio García Madruga (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2006

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436246780

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Esther Juan Oliva (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Problemas de comprensión lectora: evaluación e intervención

  • Carriedo López, Nuria
  • Alonso Tapia, Jesús

Asesoramiento psicopedagógico: una perspectiva profesional y constructivista (p. 343-364) - 1/1/1996

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 84-206-6544-4

El desarrollo cognitivo y socio-afectivo desde los 7 hasta los 11 años

  • Nuria Carriedo López

El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 223-262) - 2009

Editor: McGraw-Hill USA

  • ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5

El estudio del desarrollo humano: fundamentos y principales enfoques teóricos

  • Nuria Carriedo López
  • Antonio Corral Iñigo

El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 3-44) - 2009

Editor: McGraw-Hill USA

  • ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5

Dificultades del desarrollo a lo largo de todo el ciclo vital

  • Nuria Carriedo López
  • Antonio Corral Iñigo

El desarrollo psicológico a lo largo de la vida (p. 327-363) - 2009

Editor: McGraw-Hill USA

  • ISSN/ISBN 978-84-481-7128-5

La mejora de las estrategias de aprendizaje a partir de textos a través del proceso de enseñanza

  • Nuria Carriedo López

Formación de formadores para la mejora de las estrategias de apredizaje y estudio de los alumnos (p. 103-122) - 1999

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-8240-206-4

22. Evaluación del desarrollo del lenguaje

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Cruz Tomé, Mª Africa de la
  • Carriedo López, Nuria

Introducción a la evaluación psicológica (p. 250-289) - 1/1/2005

Editor: Madrid: Ediciones Pirámide, 1995

  • ISSN/ISBN 84-368-0691-3

Evaluación de la capacidad de comprender y resumir lo importante: la batería IDEPA

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Carriedo López, Nuria
  • González Alonso, Elena

Leer comprender y pensar: Nuevas estrategias y técnicas de evaluación (p. 60-184) - 1/1/1992

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-2270-0

Evaluación de la supervisión y regulación de la comprensión: la batería SURCO

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Carriedo López, Nuria
  • Mateos Sanz, María del Mar

Leer comprender y pensar: Nuevas estrategias y técnicas de evaluación (p. 11-59) - 1/1/1992

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-2270-0

2. La influencia del tipo de enunciado en el razonamiento condicional

  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos
  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Antonio García Madruga

Manual práctico de psicología del pensamiento (p. 27-36) - 2005

Editor: Barcelona: Ariel, 2005

  • ISSN/ISBN 978-84-344-2882-9

Reasoning with multiple conditionals: when do reasoners construct mental models?

  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Antonio García Madruga
  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos

Mental models in reasoning (p. 283-299) - 2000

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4034-0

Task, premise order, and strategies in Rips's conjunction-disjunction and conditionals problems

  • Madruga, JAG
  • Moreno, S
  • Carriedo, N
  • Gutierrez, F

DEDUCTIVE REASONING AND STRATEGIES (p. 49-71) - 2000

Editor: LAWRENCE ERLBAUM ASSOC PUBL

  • ISSN/ISBN 0-8058-3238-6

Razonamiento condicional con "a menos que"

  • Juan Antonio García Madruga
  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos
  • Francisco Gutiérrez

I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 65-76) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8121-706-9

Modelos mentales en conjunciones, disyunciones y condicionales: replicación de un estudio de Rips

  • Nuria Carriedo López
  • Sergio Moreno Ríos
  • Francisco Gutiérrez
  • Juan Antonio García Madruga

I Jornadas de Psicología del Pensamiento: (actas) : Santiago de Compostela, 22-23 de junio, 1998 (p. 39-56) - 1998

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-8121-706-9

Presentación de las Actas. VIII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente. Los trabajos fin de carrera (TFG y TFM): el camino de la profesionalización

  • Nuria Carriedo López

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 13-16) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Escenarios psicoevolutivos como marco de aprendizaje de la Psicología del Desarrollo

  • Antonio Contreras Felipe
  • Antonio Corral Iñigo
  • Nuria Carriedo López
  • Pilar Herranz Ybarra

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 336-342) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

La Competencia Retórica y el aprendizaje de la Lengua Escrita. ¿Se puede hablar de una competencia específica?

  • Andrea Bustos Ibarra
  • Emilio Sánchez Miguel (dir. tes.)
  • José Ricardo García Pérez (dir. tes.)
  • Nuria Carriedo López (pres.)
  • José Orrantia Rodríguez (secr.)
  • María del Mar Mateos Sanz (voc.)
  • Manuel Montanero Fernández (voc.)
  • Jesús Nicasio García Sánchez (voc.)
... Ver más Contraer

2009

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

Desarrollo y validación de un cuestionario de clima motivacional de clase

  • Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Fernández Heredia, Blanca de la Luz

1/1/2009

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Funcionamiento ejecutivo e interpretación musical

  • Laura Herrero Pérez
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • Miguel Ángel Pérez Nieto (secr.)
  • Teresa Lechuga García (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Razonamiento condicional y creencias sexistas

  • José María Luzón Encabo
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Carlos Santamaría Moreno (voc.)
  • Antonio Corral Iñigo (secr.)
  • María Dolores Valiña García (voc.)
  • Sergio Moreno Ríos (voc.)
  • Juan Antonio del Val Merino (pres.)
... Ver más Contraer

(p. 1-416) - 2005

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Comprensión de textos y aprendizaje en la formación universitaria: diseño y valoración de una intervención educativa orientada a mejorar la compresión lectora con adultos universitarios

  • Alberto Edgardo Gatti
  • Nuria Carriedo López (dir. tes.)
  • Francisco Gutiérrez Martínez (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (pres.)
  • María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
  • Antonio Corral Iñigo (voc.)
  • Emilio Sánchez Miguel (voc.)
  • María del Mar Mateos Sanz (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-461) - 2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Enseñar a comprender: diseño y valoración de un programa de instrucción para formar a los profesores en la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula

  • Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Carriedo López, Nuria

1/1/1992

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

El desarrollo de la comprensión de las fábulas el reconocimiento de estados mentales de los personajes narrativos

  • Rina María Martínez Romero
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Juan del Val Merino (pres.)
  • María del Mar Mateos Sanz (secr.)
  • Encarnación Sarriá Sánchez (voc.)
  • Ileana Enesco Arana (voc.)
  • Nuria Carriedo López (voc.)
... Ver más Contraer

2001

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Educación nutricional y salud: desarrollo y valoración de un programa de educación nutricional en el contexto escolar

  • Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Caballero Molano, Laura

19/11/2003

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

El desarrollo del pensamiento matemático en la adolescencia: el funcionamiento ejecutivo en la resolución de problemas aritmético verbales

  • Gonzalo Duque de Blas
  • Isabel Gómez Veiga (dir. tes.)
  • Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
  • Sergio Moreno Ríos (pres.)
  • Nuria Carriedo López (secr.)
  • David Giofrè (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Última actualización de los datos: 24/04/24 12:58