BARCENA MADERA, MARIA ELENA
Actividades
- Artículos 29
- Libros 11
- Capítulos de libro 8
- Congresos 25
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 29
- Patentes o licencias de software 0
The Role of Modularity and Mobility in Language MOOCs
- Elena Bárcena Madera
- Timothy Read
Verbeia: Journal of English and Spanish Studies = revista de estudios filológicos (p. 28-35) - 2015
Editor: Universidad Camilo José Cela
- ISSN/ISBN 2444-1333
Coalescing individual and collaborative learning to model user linguistic competences
- Read, T.
- Barros, B.
- Bárcena, E.
- Pancorbo, J.
User Modeling and User-Adapted Interaction (p. 349-376) - 2006
Editor: Kluwer Academic Publishers
10.1007/s11257-006-9014-5 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-1391
Exploring collaborative reverse subtitling for the enhancement of written production activities in English as a second language
- Talaván, N.
- Ibáñez, A.
- Bárcena, E.
ReCALL (p. 39-58) - 2017
Editor: Cambridge University Press
10.1017/s0958344016000197 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1474-0109
La Ingeniería Lingüística con Java
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 75-84) - 2000
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 1138-2783
Metacognition as scaffolding for the development of listening comprehension in a social MALL App
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 103-120) - 2016
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 1138-2783
Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendizaje
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 41-54) - 2003
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 1138-2783
Hacia un nuevo paradigma de aprendizaje de segundas lenguas móvil, abierto y social
- Elena Bárcena Madera
Propósitos y representaciones (p. 19) - 2020
Editor: Universidad San Ignacio de Loyola
10.20511/pyr2020.v8n1.460 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2307-7999
Toward a Framework for Language MOOCs and Mobile Assisted Language Learning
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
Propósitos y representaciones (p. 20) - 2020
Editor: Universidad San Ignacio de Loyola
10.20511/pyr2020.v8n1.470 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2307-7999
La interacción entre compañeros y el feedback lingüístico en los COMA de lenguas extranjeras.
- Elena Martín Monje
- Elena Bárcena Madera
- Timothy Read
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 167-183) - 2014
Editor: Grupo FORCE
- ISSN/ISBN 1989-6395
El potencial del podcast como recurso didáctico para el desarrollo de las destrezas orales de segundas lenguas con dispositivos móviles
- Raúl Santiago Campión
- Elena Bárcena Madera
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 61-72) - 2016
Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
10.30827/digibug.54089 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1697-7467
Languages for specific purposes in the digital era
- Elena Bárcena Madera
- Timothy Read (coord.)
- Jorge Arús Hita (coord.)
2013
Editor: Springer Alemania
- ISSN/ISBN 9783319022215
Prácticas de traducción (inglés-español) en CD-ROM
- María Antonia Álvarez Calleja
- Elena Bárcena Madera
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4558-X
La gramática inglesa a distancia
- Elena Bárcena Madera
- Timothy Read
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4555-5
English in the tourist industry
- Raquel Varela Méndez
- Elena Bárcena Madera
2004
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 84-8004-644-9
ENGLISH FOR COMPUTER SCIENCE
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
2001
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4431-1
LA GRAMÁTICA eng A DISTANCIA. PRIMERA PARTE
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
2002
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4556-3
English for Tourism I
- Barbara STEVENS
- Elena Bárcena Madera
- Raquel Varela Méndez
2002
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 84-8004-555-8
Gramática Contrastiva / Contrastive Grammar
- Jim Lawley
- María Antonia Álvarez Calleja
2004
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 8436237307
Solucionarios y otras Secciones de Apoyo al Estudio de la Gramática Inglesa a Distancia
- Elena Bárcena Madera
2003
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-362-48627
Linking grammar and discourse within the linguistic framework of an intelligent tutoring system for Business English: the case of discourse markers
- Elena Bárcena Madera
- Laura Alba Juez
Where grammar meets discourse: functional and cognitive perspectives (p. 63-84) - 2006
Editor: Publicaciones Universidad de Córdoba
- ISSN/ISBN 84-7801-815-8
Mobile and Massive Language Learning
- Timothy Read
- Elena Bárcena Madera
- Agnes Kukulska-Hulme
Technology-Enhanced language learning for specialized domains: practical applications and mobility (p. 151-162) - 2016
Editor: Routledge Reino Unido
- ISSN/ISBN 9781138120433
Modelling professional English as per the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment
- Elena Bárcena Madera
- Pilar Rodríguez Arancón
Researching and teaching specialized languages: new contexts, new challenges (p. 39) - 2008
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-691-5718-3
Reflections on the future of technology mediated LSP research and education
- Arús, J.
- Bárcena, E.
- Read, T.
Languages for specific purposes in the digital era (p. 345-347) - 2013
Editor: Springer Alemania
10.1007/978-3-319-02222-2_16 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9783319022215
Designing a Framework for Professional English Distance Learning
- Elena Bárcena Madera
Helping people to learn foreign languages: teach-niques and teach-nologies (p. 89-103) - 2009
Editor: Universidad Católica San Antonio de Murcia
- ISSN/ISBN 978-84-96353-88-6
Toward mobile assisted language MOOCs
- Read, T.
- Bárcena, E.
Furthering Higher Education Possibilities through Massive Open Online Courses (p. 225-244) - 2015
Editor: IGI Global
10.4018/978-1-4666-8279-5.ch011 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9781466682795
Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador para la Transferencia de las Competencias Mediadora y Lingüístico-comunicativa en Inglés Especializado
- Noa Talaván
- Elena Bárcena
- Álvaro Villarroel
Digital Competence Development in Higher Education : An International Perspective (p. 87-106) - 2014
Editor: Peter Lang
- ISSN/ISBN 9783631638033
Fostering intercultural competence through contextualized texts in EFL settings
- Jorge Arús Hita
- Elena Bárcena Madera
- Pilar Rodríguez Arancón
Análisis textual en la comunicación intercultural: actas del Congreso Internacional Topografías del Lenguaje Entre Culturas (MLAC10), Salamanca 5 al 7 de julio de 2010 (p. 19-27) - 2014
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 978-84-9012-489-5
La desigualdad en la Unión Europea, en el año 2000, a través de los índices de Gini, de Bonferroni y de De Vergottini
- Elena Bárcena Madera
- Luis José Imedio Olmedo
- Macarena Parrado Gallardo
- María Dolores Carrión Gavilán
XIV Encuentro de Economía Pública: políticas públicas y reformas fiscales (p. 42) - 2007
Editor: [s.l: s.n.]
El rol de las píldoras de información audiovisual en la enseñanza de segundas lenguas
- María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain
- Elena Bárcena Madera
- Marina Sanfilippo
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 116-118) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Análisis de un proyecto creativo y colaborativo para el aprendizaje en línea de la gramática sistémico funcional del Inglés
- Elena Bárcena Madera
- Jorge Arús Hita
- Juan José Magaña
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 85-89) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Análisis de la evaluación multicíclica en la construcción colaborativa de un repositorio digital de recursos de aprendizaje para Inglés Profesional
- Elena Bárcena Madera
- Noa Talaván Zanón
- Elena Martín Monje
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 65-66) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Intercultural competence for The professional English learner
- Elena Bárcena Madera
- Raquel Varela
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now (p. 679-690) - 2009
Editor: Universidad de Almería
- ISSN/ISBN 978-84-692-1479-4
The professional domain in English
- Elena Bárcena Madera
- Pilar Rodríguez Arancón
Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now (p. 667-678) - 2009
Editor: Universidad de Almería
- ISSN/ISBN 978-84-692-1479-4
JaBot: A multilingual Java-based intelligent agent for web sites
- Read, T.
- Barcena, E.
Proceedings of the Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (p. 1086-1090) - 1998
Editor: Association for Computational Linguistics (ACL)
- ISSN/ISBN 0736-587X
Mobile-based chatting for meaning negotiation in foreign language learning
- Castrillo, M.D.
- Martín-Monje, E.
- Bárcena, E.
Proceedings of the 10th International Conference on Mobile Learning 2014, ML 2014 (p. 49-58) - 2014
Editor: IADIS
- ISSN/ISBN 9789898704023
COPPER: Modeling user linguistic production competence in an adaptive collaborative environment
- Read, T.
- Bárcena, E.
- Barros, B.
- Varela, R.
- Pancorbo, J.
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (p. 144-153) - 2005
Editor: Springer Verlag
10.1007/11527886_19 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1611-3349
I-PETER: Modelling personalised diagnosis and material selection for an online english course
- Read, T.
- Bárcena, E.
- Barros, B.
- Verdejo, F.
Lecture Notes in Artificial Intelligence (Subseries of Lecture Notes in Computer Science) (p. 734-744) - 2002
Editor: Springer Verlag
10.1007/3-540-36131-6_75 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9783540001317
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Hacia un modelo de aprendizaje semipresencial para estudiantes adultos en inglés con la plataforma moodle desde un enfoque sociolingüístico
- Marina Martínez Aguilera
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- María Jordano de la Torre (secr.)
- Jesús García Laborda (voc.)
- Antonio Pareja Lora (voc.)
- Ana Bocanegra-Valle (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Las estrategias de aprendizaje de vocabulario en el contexto universitario de inglés para fines específicos: aplicación a la enseñanza/aprendizaje de inglés marítimo
- María Dolores Perea Barberá
- Ana Bocanegra-Valle (dir. tes.)
- Carmen Pérez-Llantada Auría (pres.)
- María del Carmen Lario de Oñate (secr.)
- Elena Bárcena Madera (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad de Cádiz
Realidad virtual inmersiva en Facebook Spaces: análisis del grado de interacción oral y copresencia en un curso online español como lengua extranjera
- Borja Herrera López
- Sabela Melchor-Couto (dir. tes.)
- Isabel García Parejo (dir. tes.)
- Jorge Arús Hita (pres.)
- Aoife Kathleen Ahern (secr.)
- Antonio Moreno Sandoval (voc.)
- Anke Berns (voc.)
- Elena Bárcena Madera (voc.)
2020
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Los procesos de formación de palabras en español: Análisis y propuesta didáctica en la enseñanza de E/LE
- Elina Agaronian
- Pilar Martino Alba (dir. tes.)
- Joaquín A. García-Medall Villanueva (pres.)
- Silvia Molina Plaza (secr.)
- Elena Bárcena Madera (voc.)
2019
Defensa realizada en: Universidad de Valladolid
Estudio contrastivo de la estructura y del léxico en Hamlet de Shakespeare versus Gamlet de Sumarokov: una aproximación a la literatura desde la perspectiva basada en corpus
- Irina Keshabyan
- Pascual Cantos Gómez (dir. tes.)
- Aquilino Sánchez Pérez (pres.)
- Juan Manuel Hernández Campoy (secr.)
- Pedro Antonio Fuertes Olivera (voc.)
- Luz Gil Salom (voc.)
- Elena Bárcena Madera (voc.)
2010
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Descripcion de los elementos curriculares en la enseñanza bilingue del ingles. Aproximacion a lka situacion en la comunidad de madrid
- Fernandez Agüero, Maria (Autor o Coautor)
- Alonso Belmonte, Maria Isabel (Autor o Coautor)
- Rodríguez López, Beatriz (Director) Doctorando: Fernández-Agüero, María
1/1/2010
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
- Dialnet
- iMarina
Integration of an inclusive model in the area of foreign languages for the improvement of educational quality through the use of ICT in an under-performing school
- Augusto Fernandez, Maria Elena (Autor o Coautor)
- Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Director)
- Garrote Salazar, Marta (Autor o Coautor) Doctorando: Augusto Fernández, María Elena
(p. 1-317) - 1/1/2020
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
El aspecto lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras y su cultura y literatura a través de las TIC del siglo XXI
- Fabio Pierri
- Pilar Martino Alba (dir. tes.)
- Elena Bárcena Madera (pres.)
- Francisco Jiménez García (secr.)
- Pino Valero Cuadra (voc.)
- Antonio Bueno García (voc.)
- Timothy Read (voc.)
2017
Defensa realizada en: Universidad Rey Juan Carlos
El método contrastivo para el aprendizaje de segundas lenguas mediante el libro digital enriquecido
- Clara Rodríguez Salgado
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- María Angeles Escobar Alvarez (pres.)
- María Goicoechea de Jorge (secr.)
- Jesús García Laborda (voc.)
2022
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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APPLYING TECHNOLOGY TO LANGUAGES
Rol: Responsable
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id
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