TALAVAN ZANON, NOA
Actividades
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'Thinking about learning': exploring the use of metacognitive strategies in online collaborative projects for distance professional English learning
- Elena Bárcena
- Elena Martín-Monje
- Noa Talaván
ES: Revista de filología inglesa (p. 7-39) - 2014
Editor: Ediciones Universidad de Valladolid
- ISSN/ISBN 0210-9689
Active audiodescription to promote speaking skills in online environments
- Noa Talaván
- Jennifer Lertola
Sintagma: Revista de lingüística (p. 59-74) - 2016
Editor: Área de Lingüística
- ISSN/ISBN 0214-9141
Audiovisual Reception and MALL: Adapting Technology to Real Needs
- Talaván Zanón, Noa
- Ávila Cabrera, José Javier
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 33-46) - 2015
Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
10.30827/digibug.53789 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1697-7467
Audiovisual translation and media accessibility in language education
- García-Escribano, A.B.
- Talaván, N.
- Fernández-Costales, A.
Paralleles (p. 3-17) - 1/04/2024
Editor: University of Geneva
10.17462/para.2024.01.01 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2296-6684
Audiovisual translation as a didactic resource in foreign language education: a methodological proposal
- Noa Talaván
- Jennifer Lertola
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 23-39) - 2022
Editor: Escuela Universitaria de Profesorado
10.37536/ej.2022.30.1931 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1989-0796
Audiovisual translation in applied linguistics.
- José Javier Ávila- Cabrera
Hikma: estudios de traducción = translation studies (p. 317-320) - 2021
Editor: Servicio de Publicaciones
10.21071/hikma.v20i1.13282 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1579-9794
Claves para comprender la destreza de la comprensión oral en lengua extranjera
- Talaván Zanón, Noa
Epos: Revista de filología (p. 195-216) - 2010
Editor: Facultad de Filología
10.5944/epos.26.2010.10643 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0213-201X
Collaborative networks to provide media accessibility: the potential of social subtitling
- Noa Talaván
- José Javier Ávila-Cabrera
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 125-138) - 2016
Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
10.30827/digibug.54095 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1697-7467
Creating collaborative subtitling communities to increase access to audiovisual materials in academia
- Talaván, N.
- Ávila-Cabrera, J.J.
Interpreter and Translator Trainer (p. 118-135) - 2021
Editor: Taylor and Francis Ltd.
10.1080/1750399x.2021.1880305 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1757-0417
A university handbook on terminology and specialized translation
- Talaván Zanón, Noa
2016
Editor: [Madrid] : UNED ;, D.L. 2011
- ISSN/ISBN 9788436270099
Audiovisual translation in applied linguistics: educational perspectives
- Laura Incalcaterra McLoughlin (coord.)
- Jennifer Lertola (coord.)
- Noa Talaván (coord.)
2020
Editor: John Benjamins
- ISSN/ISBN 9789027207555
Didactic Audiovisual Translation and Foreign Language Education
- Talaván, N.
- Lertola, J.
- Fernández-Costales, A.
(p. 1-160) - 1/01/2024
Editor: Taylor and Francis
10.4324/9781003293958 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9781032277585
English oral practice for professional purposes
- Arroyo Vázquez, María Luz
- Talaván Zanón, Noa
2010
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 9788499610160
La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras
- Talaván Zanón, Noa
2013
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 978-84-9921-365-1
Strands of languaje: (B1-Part II)
- Aragonés González, Mónica
- Alba Juez, Laura
2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788499610184
Technological innovation in the teaching and processing of LSPs: proceedings of TISLID' 10
- Talaván Zanón, Noa (coord.)
- Martín Monje, Elena (coord.)
- Palazón Romero, Francisco (coord.)
2011
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011
- ISSN/ISBN 9788436262179
Traducción y accesibilidad audiovisual
- Talaván Zanón, Noa
- Ávila-Cabrera, José Javier
- Costal, Tomás
2016
Editor: Editorial UOC
- ISSN/ISBN 978-84-9116-468-5
A quasi-experimental research project on subtitling and foreign language acquisition
- Talaván Zanón, Noa
Audiovisual translation: subtitles and subtitling : theory and practice (p. 197-218) - 2011
Editor: Peter Lang USA
- ISSN/ISBN 9783034302999
Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador para la Transferencia de las Competencias Mediadora y Lingüístico-comunicativa en Inglés Especializado
- Noa Talaván
- Elena Bárcena
- Álvaro Villarroel
Digital Competence Development in Higher Education : An International Perspective (p. 87-106) - 2014
Editor: Peter Lang
- ISSN/ISBN 9783631638033
Audiodescripción (AD) y subtitulado para personas sordas (SPS) en la clase de lenguas: fundamentos de accesibilidad audiovisual didáctica (ACAD)
- Noa Talaván Zanón
- Antonio Jesús Tinedo Rodríguez
Accesibilidad en la comunicación (p. 167-186) - 2025
Editor: Editorial Comares
- ISSN/ISBN 978-84-1369-673-7
Audiovisual Translation in Language Education: an introduction
- Laura Incalcaterra McLoughlin
- Jennifer Lertola
- Noa Talaván
Audiovisual translation in applied linguistics: educational perspectives (p. 1-8) - 2020
Editor: John Benjamins
- ISSN/ISBN 9789027207555
Didactic Audiovisual Translation and Teacher Training: A Preliminary Approach
- Talaván, Noa
- Tinedo-Rodríguez, Antonio-Jesús
The Palgrave Handbook of Multilingualism and Language Varieties on Screen (p. 553-573) - 2024
10.1007/978-3-031-61621-1_25 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9783031616204
E-assessment in the TRADILEX project
- Noa Talaván Zanón
- Antonio Jesús Tinedo Rodríguez
Designing Online Assessment. Solutions that are rigorous, trusted, flexible and scalable (p. 87–90) - 2022
Editor: EADTU
- ISSN/ISBN 978-90-79730-44-5
First Insights into the combination of dubbing and subtitling as L2 didactic tools
- Noa Talaván
- José Javier Ávila-Cabrera
Subtitles and Language Learning: Principles, Strategies and Practical Experiences (p. 149-172) - 2015
Editor: Peter Lang
- ISSN/ISBN 9783034315296
From Compliance to Comprehension (Preface)
- Noa Talaván
Accessible EFL Teaching: Iintroducing DIDAT (Deaf-Inclusive DAT) (p. 9-10) - 2025
Editor: Paolo Loffredo Editore
- ISSN/ISBN 979-12-81068-97-1
INTRALINGUAL AUDIOVISUAL TRANSLATION AS A FOREIGN LANGUAGE AID: A methodological proposal for application at different levels
- Talaván, N.
- Fernández-Costales, A.
The Routledge Handbook of Intralingual Translation (p. 360-376) - 1/01/2024
Editor: Taylor and Francis
10.4324/9781003188872-27 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9781032037615
Las voces superpuestas: fundamentos y aplicaciones didácticas
- Talaván, Noa
Mujeres en la traducción audiovisual: perspectivas desde el mundo académico y profesional (p. 66-87) - 2021
Editor: Sindéresis
- ISSN/ISBN 978-84-18206-80-1
A través del espejo: la traducción audiovisual didáctica para concienciar sobre la violencia de género
- Ogea Pozo, María del Mar
- Talaván, Noa
Actas del VI Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: Construyendo Espacios de Paz: educación para la No Violencia (p. 56) - 2025
Editor: Universidad de Córdoba
- ISSN/ISBN 978-84-9927-866-7
Análisis de la evaluación multicíclica en la construcción colaborativa de un repositorio digital de recursos de aprendizaje para Inglés Profesional
- Elena Bárcena Madera
- Noa Talaván Zanón
- Elena Martín Monje
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 65-66) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Audio Description and Subtitling for the Deaf and Hard of Hearing: Media Accessibility in Foreign Language Learning
- Talaván, N.
- Lertola, J.
- Moreno, A.I.
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020 (p. 938) - 28/02/2020
Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
10.1075/ttmc.00082.tal Ver en origen
- ISSN/ISBN 2352-1813
Audiovisual translation and foreign language learning: the case of subtitling
- Talaván Zanón, Noa
Modos y formas de la comunicación humana (p. 1313-1320) - 2010
Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
- ISSN/ISBN 978-84-8427-759-0
El proyecto RECORDS: uso de la audiodescripción con fines didácticos en las clases de inglés como segunda lengua
- Noa Talaván Zanón
- Antonio Pareja Lora
- José Javier Ávila Cabrera
- Ana Ibáñez Moreno
- María Jordano
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 113-115) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Have computers ever really assited languaje learning? Problems and prospects
- Read, Timothy
- Talaván Zanón, Noa
- Pomposo Yanes, Lourdes
- Arús Hita, Jorge
Technological innovation in the teaching and processing of LSPs: proceedings of TISLID' 10 (p. 223-234) - 1/1/2011
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011
- ISSN/ISBN 9788436262179
- Dialnet
- iMarina
On-line vs. face-to-face development of interactive english oral competence: An empirical contrastive study
- Read, T.
- Bárcena, E.
- Talaván, N.
- Jordano, M.
Communications in Computer and Information Science (p. 40-55) - 2011
10.1007/978-3-642-20074-8_4 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1865-0929
State of the art of language learning design using mobile technology: sample apps and some critical reflection
- Bárcena, Elena
- Read, Timothy
- Underwood, Joshua
- Obari, Hiroyuki
- Cojocnean, Diana
- Koyama, Toshiko
- Pareja-Lora, Antonio
- Calle, Cristina
- Pomposo, Lourdes
- Talaván, Noa
- Ávila-Cabrera, José
- Ibañez, Ana
- Vermeulen, Anna
- Jordano, María
- Arús-Hita, Jorge
- Rodríguez, Pilar
- Castrillo, María Dolores
- Kétyi, Andras
- Selwood, Jaime
- Gaved, Mark
- Kukulska-Hulme, Agnes
Critical CALL – Proceedings of the 2015 EUROCALL Conference, Padova, Italy (p. 36-43) - 2015
10.14705/rpnet.2015.000307 Ver en origen
- ISSN/ISBN 978-1-908416-29-2
Students level diagnosis based on the Common European Framework of Reference for Langauges in the context of a computer-based course for International English for Work and Business
- Alba Juez, Laura
- Bárcena Madera, Elena
- Talaván Zanón, Noa
Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico] (p. 61) - 2007
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-611-6897-2
Subtítulos para sordos como herramienta para mejorar las destrezas orales y escritas en el aprendizaje de lenguas extranjeras
- Noa Talaván Zanón
- José Javier Ávila Cabrera
- María Jordano de la Torre
- Pilar Rodríguez Arancón
- Tomás Costal Criado
- Jennifer Lertola
- Pilar González Vera
- Ana María Hornero Corisco
- Stavroula Sokol
- Alicia Sánchez Requena
- Carme Calduch Ríos
- Rosa Alonso Pérez
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 226-236) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Active audio description as a didactic resource to improve oral skills in foreign language teaching
- Marga Navarrete
- Noa Talaván Zanón (dir. tes.)
- Pilar Rodríguez Arancón (dir. tes.)
- Jorge Díaz Cintas (pres.)
- Ana Ibáñez Moreno (secr.)
- Alberto Fernández Costales (voc.)
2021
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aplicaciones de la traducción audiovisual para mejorar la compresión oral del inglés
- Noa Talaván Zanón
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Jorge Díaz Cintas (dir. tes.)
- Frederic Chaume Varela (pres.)
- Eva Samaniego Fernández (secr.)
- Luis Pérez González (voc.)
- Roberto Mayoral Asensio (voc.)
- Laura Alba Juez (voc.)
2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aplicación del aprendizaje móvil para mejorar la interacción oral de estudiantes de español como lengua extranjera
- Mercedes Idalith León Ortiz
- Noa Talaván Zanón (dir. tes.)
- Ana Ibáñez Moreno (pres.)
- José Javier Ávila Cabrera (secr.)
- Lourdes Pomposo Yanes (voc.)
2017
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La retroalimentación correctiva entre pares en un intercambio etándem español-inglés a través de una wiki
- Vinagre Laranjeira, Margarita Gloria (Director) Doctorando: Asanin, Marijana
21/1/2016
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Optimización de la estrategia del role-play y su integración en el aula de inglés de Turismo para la mejora de la producción oral
- Isabel Granda Rossi
- Noa Talaván Zanón (dir. tes.)
- Paloma Garrido Iñigo (pres.)
- Pilar Rodríguez Arancón (secr.)
- Jorge Braga Riera (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Subtitled television series inside the efl classroom: long-term effects upon colloquial language learning and oral production
- Anca Daniela Frumuselu
- Mar Gutiérrez-Colón Plana (dir. tes.)
- Sven De Maeyer (dir. tes.)
- Vincent Donche (dir. tes.)
- Noa Talaván Zanón (pres.)
- Laura Incalcaterra (secr.)
- Mathea Simons (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universitat Rovira i Virgili
The development of English (inter-)cultural competence within a systemic functional linguistics framework and its application in a blended learning environment
- Pilar Rodríguez Arancón
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Thomas Barlett (pres.)
- Noa Talaván Zanón (secr.)
- Margarita Vinagre (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
The role of scaffolding in fostering self-regulation in english language blended learning environments
- Liliana Cuesta
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Timothy Read (dir. tes.)
- Jozef Colpaert (pres.)
- Elena Martín Monje (secr.)
- Margarita Vinagre (voc.)
- Noa Talaván Zanón (voc.)
- Ana María Gimeno Sanz (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
The subtitling of offensive and taboo language: a descriptive study
- José Javier Ávila Cabrera
- Noa Talaván Zanón (dir. tes.)
- Jorge Díaz Cintas (dir. tes.)
- Raquel Merino-Álvarez (pres.)
- Elena Martín Monje (secr.)
- Elena Bárcena Madera (voc.)
- Rocío Baños Piñero (voc.)
- Frederic Chaume Varela (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Working within the plurilingual paradigm. Use of translation to enrich additional language learning and plurilingual competence in secondary education in catalonia
- Jaclyn Wilson
- Maria González-Davies (dir. tes.)
- María Luz Celaya Villanueva (pres.)
- Cristina Corcoll López (secr.)
- Noa Talaván Zanón (voc.)
2020
Defensa realizada en: Universitat Ramon Llull
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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ORCID
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Dialnet id
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Google Scholar Id