SUAREZ RIVEIRO, JOSE MANUEL
Actividades
- Artículos 59
- Libros 2
- Capítulos de libro 10
- Congresos 14
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 17
- Patentes o licencias de software 0
Variables motivacionales, estratégicas de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios: un modelo de relaciones causales
- Isabel Piñeiro Aguín
- Antonio Valle Arias
- Susana Rodríguez Martínez
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 217-229) - 1998
Editor: Imprenta La Española
- ISSN/ISBN 1139-7853
Un modelo sobre la determinación motivacional del aprendizaje autorregulado
- José Manuel Suárez Riveiro
- Daniel Anaya Nieto
- Ana Patricia Fernández Suárez
Revista de educación (p. 295-308) - 2005
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 231-246) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
10.5944/educxx1.2.16.10340 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-613X
Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas al componente de expectativas afectan a las estrategias cognitivas y metacognitivas
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Electronic journal of research in educational psychology (p. 641-658) - 2011
Editor: Education & Psychology I+D+i
- ISSN/ISBN 1696-2095
Un modelo integrador explicativo de las relaciones entre metas académicas, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Revista de investigación educativa, RIE (p. 47-70) - 1999
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Un modelo explicativo de las orientaciones de meta sobre la autorregulación del aprendizaje
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- Eduardo Abalde Paz
Revista de investigación educativa, RIE (p. 249-262) - 2001
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
The use of classmates as a self-motivation strategy from the perspective of self-regulated learning
- Suárez, J.M.
- Fernández, A.P.
- Zamora, Á.
Frontiers in Psychology - 2019
Editor: Frontiers Media S.A.
10.3389/fpsyg.2019.01314 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1664-1078
Stress, Resilience, and Satisfaction in Families of Children with Disabilities
- Llauradó, Esther Vela
- Suárez Riveiro, José Manuel
Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment (p. 1-12) - 2022
10.6000/2292-2598.2022.10.01.1 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2292-2598
Strategic-motivational profile and academic achievement in primary school students
- Marta Martínez Vicente
- José Manuel Suárez Riveiro
- Carlos Valiente Barroso
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 141-163) - 2023
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
10.5944/educxx1.31852 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-613X
Satisfacción laboral de los profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria: un estudio de ámbito nacional
- Daniel Anaya Nieto
- José Manuel Suárez Riveiro
Revista de educación (p. 217-218) - 2007
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
Necesidades específicas de apoyo educativo
- José Manuel Suárez Riveiro
2020
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-17765-87-3
Recursos personales y materiales para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 36-42) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
Psicología de la educación: una mirada hacia el futuro
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- José Carlos Núñez Pérez
Psicología de la educación. I. Variables personales y aprendizaje escolar (p. 279-307) - 1998
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-89694-61-3
Programa formativo parental para el apoyo en las tareas académicas: motivación académica y aprendizaje autorregulado
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
Mixtura educativa a la carta: reflexiones en torno a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación (p. 175-190) - 2018
Editor: GKA Ediciones - Eagora
- ISSN/ISBN 978-84-15665-30-4
Las estrategias de aprendizaje
- Pilar Vieiro Iglesias
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
Psicología de la educación. I. Variables personales y aprendizaje escolar (p. 183-220) - 1998
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-89694-61-3
La evolución de la educación especial: La institucionalización, la normalización de servicios, la integración
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 11-18) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
La educación especial y la LOGSE: Las necesidades educativas especiales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 19-21) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
El proceso de valoración de las necesidades educativas especiales. Decisiones de escolarización
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 22-26) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
El centro ordinario y las necesidades educativas especiales. El P.E.C, El P.C.C. y las A.C.I
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 27-31) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
El centro de educación especial: Características diferenciales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 32-35) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
Diagnóstico e intervención en un caso con problemas en motivación académica
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Intervención psicológica y educativa con niños y adolescentes: Estudio de casos escolares (p. 221-232) - 2006
Editor: Ediciones Pirámide
- ISSN/ISBN 84-368-2069-X
Un análisis de las diferencias en las orientaciones motivacionales de los alumnos universitarios según el curso y el tipo de carrera
- Susana Rodríguez Martínez
- Isabel Piñeiro Aguín
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- Ana Patricia Fernández Suárez
- José Manuel Suárez Riveiro
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 396) - 1999
Editor: Fundación SEK
Propuesta de un modelo cognitivo- motivacional del aprendizaje autorregulado
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ramón González Cabanach
- Antonio Valle Arias
- A. P. Fernández
- Susana Rodríguez Martínez
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 107) - 1999
Editor: Fundación SEK
Programa formativo parental para el desarrollo del apoyo académico en eso
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018 (p. 153-166) - 2019
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 9788418254512
Las escalas de estrategias motivacionales de autorregulación (EEMA)
- José Manuel Suárez Riveiro
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa (p. 1211-1218) - 2005
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-7756-639-9
La evaluación del aprendizaje autorregulado
- José Manuel Suárez Riveiro
- Daniel Anaya Nieto
- Isabel Gómez Veiga
Investigación y sociedad (p. 1289-1290) - 2003
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-8491-299-X
Incidencia de las metas de aprendizaje y de las metas de rendimiento sobre las estrategias de aprendizaje y estudio
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- Isabel Piñeiro Aguín
- S. Rodríguez Martínez
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 7) - 1999
Editor: Fundación SEK
Estudio sobre un programa formativo para el desarrollo del apoyo académico parental en ESO
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
- Isabel López Verdugo
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 345-352) - 2019
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4
El papel de las metas académicas como determinantes de la autorregulación del aprendizaje
- Ramón González Cabanach
- Antonio Valle Arias
- José Manuel Suárez Riveiro
- S. Rodríguez
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 106) - 1999
Editor: Fundación SEK
El papel de la detección de errores en el aprendizaje autorregulado: efectos sobre el rendimiento académico
- Ángela Zamora Menéndez
- José Manuel Suárez Riveiro
- Diego Ardura Martinez
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 203-210) - 2019
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4
El aprendizaje y servicio como metodología para crear escuelas inclusivas
- Rafael López Azuaga
- José Manuel Suárez Riveiro
Liderando investigación y prácticas inclusivas (p. 1637-1644) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Granada
- ISSN/ISBN 978-84-338-6231-0
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
El emprendimiento en el marco del proyecto profesional en personas con discapacidad
- Alicia Alvarado Blanquer
- Magdalena Suárez-Ortega (dir. tes.)
- María Fe Sánchez García (dir. tes.)
- Anabel Moriña-Díez (pres.)
- José Manuel Suárez Riveiro (secr.)
- María José Carrasco Macías (voc.)
2021
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Detección de errores y autorregulación retroactiva como determinantes del rendimiento en estudiantes de secundaria y su relación con las variables cognitivo-motivacionales
- Ángela Zamora Menéndez
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Creencias, metas y compromiso de los opositores a los cuerpos de maestros y de profesores de enseñanza secundaria
- Verónica Rubio Sánchez
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- Delio del Rincón (pres.)
- Mario Pena Garrido (secr.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Roberto Baelo Álvarez (voc.)
- Narciso García Nieto (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Comportamiento estratégico en el estudio de una obra musical: estrategias metacognitivas implicadas
- María José Arámberri Balboa
- Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
- Nicolás María Oriol de Alarcón (pres.)
- Pilar Lago Castro (secr.)
- María Manuela Jimeno Gracia (voc.)
- José Manuel Suárez Riveiro (voc.)
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (voc.)
(p. 1-405) - 2003
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Características diferenciales y predictivas del aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios
- José Manuel Suárez Riveiro
- Eduardo Abalde Paz (dir. tes.)
- Ramón González Cabanach (dir. tes.)
- Xosé Cajide Val (pres.)
- Jesús Miguel Muñoz Cantero (secr.)
- Fuensanta Hernández Pina (voc.)
- Julio González García (voc.)
- José Carlos Núñez Pérez (voc.)
2000
Defensa realizada en: Universidade da Coruña
Aprendizaje, funciones ejecutivas y estrés en alumnado de educación primaria
- Marta Martínez Vicente
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- Carlos Valiente Barroso (dir. tes.)
- Emilio García García (pres.)
- Mario Pena Garrido (secr.)
- Roberto Baelo Álvarez (voc.)
2019
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de la evaluación externa en el área de ciencias: estudio comparativo entre España y Colombia
- María Cristina Gamboa Mora
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- María Julia Rubio Roldán (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- Juan Ramón Soler Santaliestra (voc.)
- José Manuel Suárez Riveiro (voc.)
- Antonio Bernat Montesinos (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id