SUAREZ RIVEIRO, JOSE MANUEL
Actividades
- Artículos 59
- Libros 2
- Capítulos de libro 10
- Congresos 14
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 17
- Patentes o licencias de software 0
A model of the role of error detection and self-regulation in academic performance
- Zamora, Á.
- Súarez, J.M.
- Ardura, D.
Journal of Educational Research (p. 595-602) - 2018
Editor: Routledge
10.1080/00220671.2017.1349072 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1940-0675
Academic Goals in Relation to Motivational Self-Regulation Value Strategies
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Ángela Zamora Menéndez
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa (p. 15-24) - 2018
Editor: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
10.24320/redie.2018.20.2.1689 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1607-4041
Atribuciones causales internas y externas: autoconcepto y rendimiento académico
- Isabel Piñeiro Aguín
- Antonio Valle Arias
- Susana Rodríguez Martínez
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Aula abierta (p. 249-266) - 1998
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0210-2773
Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico
- Isabel Piñeiro Aguín
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- Susana Rodríguez Martínez
- José Manuel Suárez Riveiro
Revista española de pedagogía (p. 525-545) - 1999
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
- ISSN/ISBN 0034-9461
Autorregulación del aprendizaje, estrés escolar y rendimiento académico
- Carlos Valiente Barroso
- José Manuel Suárez Riveiro
- Marta Martínez Vicente
European journal of education and psychology (p. 161-176) - 2020
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
10.30552/ejep.v13i2.358 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1888-8992
Curricular Adaptations for Deaf and Hard of Hearing Students at UNED University
- Mario Pena Garrido
- José Manuel Suárez Riveiro
- Roberto Baelo Álvarez
Bordón: Revista de pedagogía (p. 91-106) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2016.68401 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
Diferencias diagnósticas en función del género respecto a la utilización de estrategias autorreguladoras en estudiantes universitarios
- José Manuel Suárez Riveiro
- Daniel Anaya Nieto
- Isabel Gómez Veiga
Revista de investigación educativa, RIE (p. 245-258) - 2004
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Diferencias en los componentes cognitivo y afectivo-motivacional entre distintos niveles de aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Bordón: Revista de pedagogía (p. 537-554) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Dificultades en el aprendizaje de la escritura e intervención educativa
- Rosa María González Seijas
- Susana Rodríguez Martínez
- José Manuel Suárez Riveiro
Revista galega de psicopedagoxia (p. 207-232) - 1997
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 1134-1114
Educación a distancia y presencial: diferencias en los componentes cognitivo y motivacional de estudiantes universitarios
- José Manuel Suárez Riveiro
- Daniel Anaya Nieto
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 65-75) - 2004
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 1138-2783
Discapacidad y contextos de intervención
- José Manuel Suárez Riveiro
2018
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-16466-67-2
Diagnóstico e intervención en un caso con problemas en motivación académica
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Intervención psicológica y educativa con niños y adolescentes: Estudio de casos escolares (p. 221-232) - 2006
Editor: Ediciones Pirámide
- ISSN/ISBN 84-368-2069-X
El centro de educación especial: Características diferenciales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 32-35) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
El centro ordinario y las necesidades educativas especiales. El P.E.C, El P.C.C. y las A.C.I
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 27-31) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
El proceso de valoración de las necesidades educativas especiales. Decisiones de escolarización
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 22-26) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
La educación especial y la LOGSE: Las necesidades educativas especiales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 19-21) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
La evolución de la educación especial: La institucionalización, la normalización de servicios, la integración
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 11-18) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
Las estrategias de aprendizaje
- Pilar Vieiro Iglesias
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
Psicología de la educación. I. Variables personales y aprendizaje escolar (p. 183-220) - 1998
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-89694-61-3
Programa formativo parental para el apoyo en las tareas académicas: motivación académica y aprendizaje autorregulado
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
Mixtura educativa a la carta: reflexiones en torno a la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación (p. 175-190) - 2018
Editor: GKA Ediciones - Eagora
- ISSN/ISBN 978-84-15665-30-4
Psicología de la educación: una mirada hacia el futuro
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- José Manuel Suárez Riveiro
- José Carlos Núñez Pérez
Psicología de la educación. I. Variables personales y aprendizaje escolar (p. 279-307) - 1998
Editor: Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 84-89694-61-3
Recursos personales y materiales para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Isabel Piñeiro Aguín
- José Manuel Suárez Riveiro
Manual de alteraciones en la audición y el lenguaje (p. 36-42) - 1998
Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educacion
- ISSN/ISBN 84-89694-54-0
CE-99. Programa para el desarrollo competencial parental en estrategias de aprendizaje, estilos educativos, metas y expectativas académicas
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 948) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
Caracterización de las estrategias motivacionales de autorregulación del EEMA
- José Manuel Suárez Riveiro
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa (p. 1203-1210) - 2005
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 84-7756-639-9
Detección de necesidades de mejora en centros educativos que aspiran a ser inclusivos
- Rafael López Azuaga
- José Manuel Suárez Riveiro
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 15-23) - 2017
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4
Diferencias diagnósticas en función del género respecto a la utilización de estrategias autorreguladoras
- José Manuel Suárez Riveiro
- Daniel Anaya Nieto
- Isabel Gómez Veiga
Investigación y sociedad (p. 1133-1138) - 2003
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-8491-299-X
El aprendizaje y servicio como metodología para crear escuelas inclusivas
- Rafael López Azuaga
- José Manuel Suárez Riveiro
Liderando investigación y prácticas inclusivas (p. 1637-1644) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Granada
- ISSN/ISBN 978-84-338-6231-0
El papel de la detección de errores en el aprendizaje autorregulado: efectos sobre el rendimiento académico
- Ángela Zamora Menéndez
- José Manuel Suárez Riveiro
- Diego Ardura Martinez
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 203-210) - 2019
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4
El papel de las metas académicas como determinantes de la autorregulación del aprendizaje
- Ramón González Cabanach
- Antonio Valle Arias
- José Manuel Suárez Riveiro
- S. Rodríguez
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 106) - 1999
Editor: Fundación SEK
Estudio sobre un programa formativo para el desarrollo del apoyo académico parental en ESO
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro
- Isabel López Verdugo
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 345-352) - 2019
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4
Incidencia de las metas de aprendizaje y de las metas de rendimiento sobre las estrategias de aprendizaje y estudio
- Antonio Valle Arias
- Ramón González Cabanach
- Isabel Piñeiro Aguín
- S. Rodríguez Martínez
- José Manuel Suárez Riveiro
- Ana Patricia Fernández Suárez
Orientación e intervención psicopedagógica = Orientación e intervención psicopedagóxica : libro de actas 8, 9, 10 y 11 septiembre 1999, Santiago de Compostela (p. 7) - 1999
Editor: Fundación SEK
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Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Influencia de variables parentales, estratégicas y motivacionales sobre el rendimiento en ESO
- Sara Suárez Valenzuela
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- Roberto Baelo Álvarez (pres.)
- Mario Pena Garrido (secr.)
- Ángela Zamora Menéndez (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La colaboración educativa entre familias y profesores en los centros escolares: una investigación sobre sus significados y prácticas
- Ana María Garcés Bericat
- Rebeca Soler Costa (dir. tes.)
- Juan Ramón Soler Santaliestra (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Fernando Sabirón Sierra (secr.)
- José Manuel Suárez Riveiro (voc.)
2016
Defensa realizada en: Universidad de Zaragoza
La comprensión de los textos escritos: evaluación del programa "Comprender y aprender en el aula"
- José Antonio Téllez Muñoz
- Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
- I. J. Alfaro Rocher (pres.)
- José Manuel Suárez Riveiro (secr.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
- Narciso Barrero González (voc.)
- Belén Ballesteros Velázquez (voc.)
(p. 1-832) - 2004
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Personalidad, inteligencia emocional y diferencias de género en el rendimiento académico de estudiantes de educación secundaria pública (12º año) de la provincia de Setúbal (Portugal)
- Marisa Isabel Freitas Das Chagas
- Roberto Baelo Álvarez (dir. tes.)
- Rosa Eva Valle (pres.)
- Mario Pena Garrido (secr.)
- José Manuel Suárez Riveiro (voc.)
(p. 1-636) - 2016
Defensa realizada en: Universidad de León
Rendimiento académico de los estudiantes de secundaria obligatoria y su relación con las aptitudes mentales y las actitudes ante el estudio
- Luis Octavio Solano Luengo
- María de Codés Martínez González (dir. tes.)
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- José Cardona Andújar (pres.)
- Cristina de la Peña Álvarez (secr.)
- Rosalía Aranda Redruello (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de ciencias de la salud
- Ana Navea Martín
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- Beatriz Malik Liévano (pres.)
- Roberto Baelo Álvarez (secr.)
- Isabel Cabrera Lafuente (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa
- Rafael López Azuaga
- José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
- Ignacio González López (pres.)
- Mario Pena Garrido (secr.)
- María del Carmen García García (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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