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SANCHEZ-ELVIRA PANIAGUA, ANGELES

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICOS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEES en una universidad blended-learning: el caso de la UNED

  • Francis García
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Cristino de Santiago
  • Emilio Luque Pulgar
  • Miguel Santamaría Lancho

REDU: Revista de Docencia Universitaria (p. 175) - 2011

Editor: Red Estatal de Docencia Universitaria

10.4995/redu.2011.6186 View at source

  • ISSN/ISBN 1696-1412

Análisis de las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • M Ángeles López González
  • M Virginia Fernández Sánchez

REDU: Revista de Docencia Universitaria (p. 35) - 1/1/2010

Editor: Red Estatal de Docencia Universitaria

  • ISSN 18874592
  • ISSN/ISBN 1696-1412

Competencia percibida y nivel de dificultad: rendimiento y reactividad de la frecuencia cardíaca

  • José Bermúdez Moreno
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana María Pérez García
  • Beatriz Rueda
  • Pilar Sanjuán Suárez

Acción psicológica (p. 31-44) - 2002

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.1.1.540 View at source

  • ISSN/ISBN 1578-908X

DIRECTIONALITY AND VIOLENCE EXPRESSION INDATING RELATIONSHIP OF YOUNG PEOPLE

  • Rubio-Garay, Fernando
  • Angeles Lopez-Gonzalez, M.
  • Angel Saul, Luis
  • Sanchez-Elvira-Paniagua, Angeles;

Acción Psicológica Universidad Nacional De Educación A Distancia, Servicio De Psicología Aplicada (p. 61-70) - 1/1/2012

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.9.1.437 View at source

  • ISSN 1578908X
  • ISSN/ISBN 1578-908X

Developing student support for open and distance learning: The EMPOWER project

  • Paniagua, A.S.-E.
  • Simpson, O.

Journal of Interactive Media in Education - 2018

Editor: Ubiquity Press

10.5334/jime.470 View at source

  • ISSN/ISBN 1365-893X

Dimensional Structure of MAPS-15: Validation of the Multidimensional Academic Procrastination Scale

  • González-Brignardello, Marcela Paz
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles

International Journal of Environmental Research and Public Health (p. 3201) - 2023

10.3390/ijerph20043201 View at source

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Dirección predictiva de los componentes del Patrón de Conducta Tipo-A en la información de síntomas psicofisiológicos

  • A Sánchez Elvira
  • José Bermúdez Moreno
  • Ana María Pérez García

Boletín de Psicología (p. 65-78) - 1990

  • ISSN/ISBN 0212-8179

Evaluación de los componentes del patrón de conducta tipo-A en la manifestación de conductas hostiles

  • A Sánchez-Elvira
  • J Bermúdez
  • A Pérez García

Evaluación psicológica (p. 233-253) - 1990

  • ISSN/ISBN 0213-3695

Hostilidad y reactividad cardiovascular en tareas físicas

  • Pilar Sanjuán Suárez
  • Ana María Pérez García
  • José Bermúdez Moreno
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 673-691) - 2000

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana Martín Cuadrado
  • Nuria Manzano Soto
  • Marcos Román
  • Marcela Paz González Brignardello

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) - 2012

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)
  • Miguel Santamaría Lancho (coord.)

2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Claves innovadoras para la prevención del abandono en instituciones de educación abierta y a distancia: experiencias internacionales

  • Magdalena Cruz (ed. lit.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (ed. lit.)

2016

Editor: Universidad Abierta para Adultos

  • ISSN/ISBN 978-9945-580-31-0

El rol del tutor en un curso en línea

  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Santamaría Lancho, Miguel

2006

Editor: IUED UNED

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

  • Miguel Santamaría Lancho (coord.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED

  • Miguel Santamaría Lancho (coord.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263930

Introducción al estudio de las diferencias individuales

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (ed. lit.)

2004

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-96094-50-2

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007

  • Miguel Santamaría Lancho (coord.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)

2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Personality Psychology in Europe. Volume VI

  • J. Bermudez
  • B. de Raad
  • J. de Vries
  • A. M. Perez-Garcia
  • A. Sanchez-Elvira
  • G. L. van Heck

1998

Editor: Tilburg University Press

  • ISSN/ISBN 90-361-9828-3

Perspectivas actuales en el estudio de diferencias individuales: estructuras y procesos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

1994

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1994

  • ISSN/ISBN 84-88667-09-4

Quality Assessment for E-learning: a Benchmarking Approach (Third edition)

  • Kear, Karen
  • Rosewell, Jon
  • Williams, Keith
  • Ossiannilsson, Ebba
  • Rodrigo, Covadonga
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Santamaría Lancho, Miguel
  • Vyt, André
  • Mellar, Harvey
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2016

Editor: European Association of Distance Teaching Universities

"IO”, the chatbot of the Faculty of Psychology (UNED) that supports students with their Final Degree Project

  • Guillermo Jorge-Botana
  • José María Luzón Encabo
  • M. Bermudo Delgado
  • Antonio Contreras Felipe
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana María Pérez García

The Envisioning Report for Empowering Universities. (Nr. 5). (p. 32-34) - 2021

Editor: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

  • ISSN/ISBN 9789079730438

28. Inhibición latente y diferencias individuales: ¿ansiedad o psicoticismo como fundamento en la atenuación del efecto Inhibición Latente?

  • Beatriz Gil Gómez de Liaño
  • Pilar Sánchez Balmaseda
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Juan Lupiáñez Castillo

Lecturas de psicología experimental (p. 281-291) - 2006

Editor: Madrid: UNED, 2006

  • ISSN/ISBN 84-362-5176-8

Avoiding e-protoring, ensuring trust: UNED’s AvEx

  • Jose Luis Aznarte Mellado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Miguel Santamaría Lancho
  • Llanos Tobarra
  • Jesús G. Boticario

Designing online assessment. Solutions that are rigorous, trusted, flexible and scalable (p. 75-77) - 2022

Editor: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

Claves para la adaptación metodológica de la UNED al EEES

  • Miguel Santamaría Lancho
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 19-54) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Componentes del patrón de conducta Tipo-A: estudio de la reactividad psicofisiológica ante situaciones elicitadoras de hostilidad

  • Ana María Pérez García
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • P. Susín
  • J. María Bermudez

Aportaciones recientes a la evaluación psicológica (p. 477-498) - 1993

Editor: Barcelona: PPU

  • ISSN/ISBN 84-477-0194-8

Desarrollo histórico del estudio de las diferencias individuales I: etapa precientífica y establecimiento de la Psicología Diferencial como disciplina científica

  • Margarita Olmedo Montes
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 3-51) - 2004

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-96094-50-2

Desarrollo histórico del estudio de las diferencias individuales II: período clásico, crisis y resurgimiento de la Psicología de las diferencias individuales

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Margarita Olmedo Montes

Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 53-102) - 2004

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-96094-50-2

Eficacia del trabajo colaborativo en línea y la realización de pruebas de autoevaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la Uned

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Pedro Javier Amor Andrés

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 263-284) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Enfoque estructural de las diferencias individuales en personalidad

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Evaristo Fernández

Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 329-383) - 2004

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-96094-50-2

Enfoque procesual del estudio de las diferencias individuales en inteligencia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Margarita Olmedo Montes

Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 271-328) - 2004

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 84-96094-50-2

Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Raúl Cabestrero
  • Pilar Quirós Expósito
  • Marcela Paz González Brignardello

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 71-77) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Análisis de la eficacia del diseño de la evaluación continua en la asignatura de Psicología de las Diferencias Individuales

  • Pedro Javier Amor Andrés
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • M Ángeles López González

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 83-84) - 1/1/2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Análisis integral para la mejora de la calidad: retos, métodos y lecturas

  • Emilio Luque Pulgar
  • Francis García Cedeño
  • Cristino de Santiago
  • Yolanda Agudo Arroyo
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 260-261) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Apoyar a los estudiantes nuevos en su incorporación a la universidad a través de comunidades virtuales de acogida: La experiencia de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Miguel Santamaría Lancho

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 6) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

Aprendizaje basado en mapas conceptuales: rendimiento y relación con estilos de aprendizaje

  • Marcela Paz González Brignardello
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 163-183) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Assessment of a group of 3 NOOCs on Nuclear Safety Culture

  • Alonso-Ramos, M.
  • Romero, J.J.H.
  • Sanchez-Elvira, A.
  • Molina, C.M.P.
  • Martin, S.
  • Ruiz, E.S.C.
  • Loro, F.G.
  • Murias, T.F.
  • Castro, M.
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Proceedings of 2022 IEEE Learning with MOOCS, LWMOOCS 2022 (p. 67-71) - 2022

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/lwmoocs53067.2022.9927887 View at source

  • ISSN/ISBN 9781665424868

Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcos Román González
  • Ana María Martín Cuadrado

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 28-32) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Cómo preparar a los estudiantes nuevos para estudiar a distancia: el e-UNED primeros pasos

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Tomás Bravo
  • Ana María Martín Cuadrado

UNED-ICDE International Conference (p. 566-578) - 2013

Editor: UNED. Edición digital (Cindetec-CTU)

  • ISSN/ISBN 84-695-8748-X

Desarrollo en la plataforma virtual aLF de un curso a distancia internacional en el área de transmutación de residuos radiactivos en el marco del proyecto europeo FP7 ENEN III para cubrir una demanda de formación en reactores nucleares de 4.ª generación

  • Mercedes Alonso Ramos
  • Enrique Miguel González Romero
  • Javier Sanz Gozalo
  • Francisco Ogando Serrano
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 119-121) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7

Design and Implementation of an Online Course on Nuclear Knowledge Management in Spanish

  • Mercedes Alonso-Ramos
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Carlos Merino Moreno
  • Néstor González Aure

International Conference on Nuclear Knowledge Management Challenges and Approaches (p. 586-589) - 2016

Editor: IAEA

  • ISSN/ISBN 978-92-0-108818-5

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

Ajuste emocional, afectos, alexitimia y recursos adaptativos en infertilidad: Un estudio comparativo con personas fértiles

  • M. Del Castillo Aparicio
  • Carmen Moreno Rosset (dir. tes.)
  • Isabel Ramírez Uclés (dir. tes.)
  • Alejandro Ávila Espada (pres.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
  • Rosario Antequera Jurado (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Aspectos psicosociales de las diferencias de género en actitudes hacia las nuevas tecnologías en adolescentes

  • Milagros Sainz Ibáñez
  • Mercedes López-Sáez (dir. tes.)
  • J. Francisco Morales Domínguez (pres.)
  • Amparo Osca Segovia (secr.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
  • Félix López Sánchez (voc.)
  • Esther Ruiz Ben (voc.)
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(p. 1-391) - 2006

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Competencia percibida y salud: aproximación general y aplicación a la enfermedad cardiovascular

  • Beatriz Rueda
  • Ana María Pérez García (dir. tes.)
  • José Bermúdez Moreno (pres.)
  • Encarnación Nouvilas Parejá (secr.)
  • María Dolores Avia (voc.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
  • Montserrat Gomà Freixanet (voc.)
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(p. 1-445) - 2003

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Desarrollo de factores psicosociales procoronarios

  • Maria Luz Bretaña Casado
  • José Bermúdez Moreno (dir. tes.)
  • Gonzalo Serrano Martínez (dir. tes.)
  • Julio Ardura Fernández (dir. tes.)
  • Elena Ibáñez Guerra (pres.)
  • Agustín Godás Otero (secr.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
  • Jorge Sobral Fernández (voc.)
  • Najaty Suliman Jabary (voc.)
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1994

Reading institution: Universidade de Santiago de Compostela

Estrés y enfermedad: papel de las variables psicosociales en el contexto laboral

  • Luis Carlos García Moja
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (dir. tes.)
  • Ana María Pérez García (dir. tes.)
  • José Bermúdez Moreno (pres.)
  • Carmen Huici Casal (secr.)
  • José Antonio Ruíz Caballero (voc.)
  • María Ángeles Quiroga Estévez (voc.)
  • Najati Suliman Javari (voc.)
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(p. 1-480) - 1995

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de la actividad científica de la técnica psicológica de rejilla a través de indicadores bibliométricos

  • M. Ángeles López González
  • Luis Ángel Saúl Gutiérrez (dir. tes.)
  • Guillem Feixas Viaplana (pres.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
  • Jesús García Martínez (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La inteligencia espiritual: definición y competencias. Un instrumento de evaluación de su desempeño competencial

  • Antonia Martín Sánchez
  • Ana García-Mina Freire (dir. tes.)
  • Rafael Jódar Anchía (dir. tes.)
  • Mónica Rodríguez Zafra (pres.)
  • Vicente Hernández Franco (secr.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
  • Isabel Muñoz San Roque (voc.)
  • Francisco de Vicente Pérez (voc.)
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2018

Reading institution: Universidad Pontificia Comillas

Naturaleza predictiva de los componentes del Patrón de Conducta Tipo-A: rendimiento y estrategia atencional

  • Pilar Sanjuán Suárez
  • Ana María Pérez García (dir. tes.)
  • José Bermúdez Moreno (pres.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
  • Francisco Morales (voc.)
  • Enrique Echeburúa Odriozola (voc.)
  • Elena Ibañez (voc.)
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(p. 1-395) - 1994

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Patrón de conducta tipo-A: medida y correlatos comportamentales

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • José Bermúdez Moreno (dir. tes.)
  • Jaime Vila Castellar (pres.)
  • María Angeles Ruiz Fernández (secr.)
  • Ildefonso Blanco Picabia (voc.)
  • Elena Ibáñez Guerra (voc.)
  • Bonifacio Sandín (voc.)
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(p. 1-794) - 1989

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Prospección de la colaboración utilizando herramientas de la minería de datos en ambiente abiertos de aprendizaje colaborativo con el objetivo de mejorar la gestión del proceso de colaboración

  • Antonio Rodríguez Anaya
  • Jesús González Boticario (dir. tes.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (pres.)
  • Álvaro Ortigosa (secr.)
  • Sebastián Ventura Soto (voc.)
  • Miguel Ángel Redondo Duque (voc.)

2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 8/12/23 3:06 AM