SANCHEZ-ELVIRA PANIAGUA, ANGELES
Actividades
- Artículos 22
- Libros 11
- Capítulos de libro 27
- Congresos 39
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 11
- Patentes o licencias de software 0
¿Puede la conducta ser un factor de riesgo coronario?
- José Bermúdez Moreno
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Ana María Pérez García
A distancia (p. 58-73) - 1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
¿Puede amortiguar el Engagement los efectos nocivos de la Procrastinación Académica?
- Marcela Paz González Brignardello
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
Acción psicológica (p. 117-134) - 2013
Editor: Facultad de Psicología
10.5944/ap.10.1.7039 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1578-908X
Using semantic technologies for formative assessment and scoring in large courses and MOOCs
- Lancho, M.S.
- Hernández, M.
- Paniagua, Á.S.-E.
- Encabo, J.M.L.
- De Jorge-Botana, G.
Journal of Interactive Media in Education - 2018
Editor: Ubiquity Press
10.5334/jime.468 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1365-893X
Type A behavior pattern and attentional performance
- Bermúdez, J.
- Pérez-Garcia, A.M.
- Sánchez-Elvira, M.A.
Personality and Individual Differences (p. 13-18) - 1990
10.1016/0191-8869(90)90163-l Ver en origen
- ISSN/ISBN 0191-8869
The Role of Psychological Strengths, Coping Strategies and Well-Being in the Prediction of Academic Engagement and Burnout in First-Year University Students
- Richard Merhi
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Francisco José Palací Descals
Acción psicológica (p. 51-68) - 2018
Editor: Facultad de Psicología
10.5944/ap.15.2.21831 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1578-908X
Spanish Social Science journals in Journal Citation Reports (2006-2010) and its evaluation as an indication of quality in the Spanish scientific performance assessment rules
- Moreno-Pulido, Alexis
- Angeles Lopez-Gonzalez, M.
- Rubio-Garay, Fernando
- Angel Saul, Luis
- Sanchez-Elvira-Paniagua, Angeles;
Revista Espanola De Documentacion Cientifica (p. 21) - 1/1/2013
Editor: Centro de Informacion y Documentación Científica (CINDOC)
10.3989/redc.2013.3.987 Ver en origen
- ISSN 19884621
- ISSN/ISBN 0210-0614
Reseña de libro y portal Claves innovadoras para la prevención del abandono en instituciones de educación abierta y a distancia: experiencias internacionales
- Magalena Cruz
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
Ciencia y Educación (p. 89-90) - 2017
Editor: Instituto Tecnológico de Santo Domingo
10.22206/cyed.2017.v1i1.pp89-90 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2613-8794
Redesign of a pilot international online course on accelerator driven systems for nuclear transmutation to implement a massive open online course
- María Jesús Alonso Ramos
- A.J. Fernández Luna
- Enrique Miguel González Romero
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- M. Casero
- Francisco Ogando Serrano
- J. Sanz
- Sergio Martín Gutiérrez
Nuclear España: Revista de la Sociedad Nuclear española (p. 46-47) - 2014
Editor: Senda Editorial
- ISSN/ISBN 1137-2885
Reactividad cardiovascular ante el estrés y su vinculación con variables comportamentales
- J. Bermúdez
- A.M. Pérez
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- B. Oiz
- F. Ruiz Mateas
- A. Oller
Anales del sistema sanitario de Navarra (p. 11-14) - 1997
Editor: Gobierno de Navarra
- ISSN/ISBN 1137-6627
Perfiles de personalidad y feedback de tarea: análisis del rendimiento, la frecuencia cardíaca y las atribuciones causales
- José Bermúdez Moreno
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Ana María Pérez García
- Pilar Sanjuán Suárez
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 317-336) - 2002
Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología
- ISSN/ISBN 0373-2002
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
- Rosario Domingo Navas
- Carlos Cerrada Somolinos
- M Ángeles López González
1/1/2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISBN 9788469721827
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Quality Assessment for E-learning: a Benchmarking Approach (Third edition)
- Kear, Karen
- Rosewell, Jon
- Williams, Keith
- Ossiannilsson, Ebba
- Rodrigo, Covadonga
- Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
- Santamaría Lancho, Miguel
- Vyt, André
- Mellar, Harvey
2016
Editor: European Association of Distance Teaching Universities
Perspectivas actuales en el estudio de diferencias individuales: estructuras y procesos
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
1994
Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1994
- ISSN/ISBN 84-88667-09-4
Personality Psychology in Europe. Volume VI
- J. Bermudez
- B. de Raad
- J. de Vries
- A. M. Perez-Garcia
- A. Sanchez-Elvira
- G. L. van Heck
1998
Editor: Tilburg University Press
- ISSN/ISBN 90-361-9828-3
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007
- Miguel Santamaría Lancho (coord.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)
2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
Introducción al estudio de las diferencias individuales
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (ed. lit.)
2004
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 84-96094-50-2
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED
- Miguel Santamaría Lancho (coord.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436263930
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
- Miguel Santamaría Lancho (coord.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (coord.)
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
El rol del tutor en un curso en línea
- Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
- Santamaría Lancho, Miguel
2006
Editor: IUED UNED
Claves innovadoras para la prevención del abandono en instituciones de educación abierta y a distancia: experiencias internacionales
- Magdalena Cruz (ed. lit.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (ed. lit.)
2016
Editor: Universidad Abierta para Adultos
- ISSN/ISBN 978-9945-580-31-0
Marco conceptual de la Psicología de las diferencias individuales
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Margarita Olmedo Montes
Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 103-144) - 2004
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 84-96094-50-2
Intervención sobre el patrón de conducta Tipo-A
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- José Bermúdez Moreno
Modificación de conducta y salud: perspectivas actuales en la aplicación de tratamientos de psicología (p. 86-125) - 1990
Editor: EUDEMA
- ISSN/ISBN 84-7754-062-4
Inhibición latente y personalidad: diferencias individuales en la asignación de recursos atencionales bajo estrés situacional
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Pilar Sánchez Balmaseda
- Marcela Paz González Brignardello
La atención: un enfoque pluridisciplinar (Vol.II) (p. 427-444) - 2001
Editor: Valencia: Promolibro
- ISSN/ISBN 84-7986-406-0
Improving TABP research under a componential approach
- J. Bermúdez
- A. Sánchez-Elvira Paniagua
- A.M. Pérez-García
Personality Psychology in Europe. Volume VI (p. 326-343) - 1998
Editor: Tilburg University Press
- ISSN/ISBN 90-361-9828-3
Factores psicológicos asociados al desarrollo de alteraciones cardiovasculares
- José Bermúdez Moreno
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
Procesos emocionales y salud (p. 13-44) - 1989
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2444-2
Evolución de la educación síncrona digital en la UNED de España: de la prepandemia a la postpandemia
- Miguel Santamaría Lancho
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Jorge Vega Núñez
Educación sincrónica digital: debilidades y fortalezas (p. 217-260) - 2022
Editor: Virtual Educa
- ISSN/ISBN 978-9942-39-625-9
Enfoque procesual del estudio de las diferencias individuales en personalidad
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Evaristo Fernández
Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 385-428) - 2004
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 84-96094-50-2
Enfoque procesual del estudio de las diferencias individuales en inteligencia
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Margarita Olmedo Montes
Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 271-328) - 2004
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 84-96094-50-2
Enfoque estructural de las diferencias individuales en personalidad
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Evaristo Fernández
Introducción al estudio de las diferencias individuales (p. 329-383) - 2004
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 84-96094-50-2
Eficacia del trabajo colaborativo en línea y la realización de pruebas de autoevaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la Uned
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Pedro Javier Amor Andrés
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 263-284) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
¿Formación para siete mil tutores? Nuevas fórmulas basadas en comunidades de aprendizaje en línea
- Ana María Martín Cuadrado
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Ignacio Quintana Frías
- Pedro María Marauri Martínez de Rituerto
- María del Mar Aguiar Fernández
- María de los Ángeles López-González
- José María Luzón Encabo
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 300-303) - 1/1/2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
- Dialnet
- iMarina
¿Estudiantes a distancia?: Fomentar las redes sociales en los estudiantes de la UNED mediante acciones de acogida y orientación
- Ana María Martín Cuadrado
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Nuria Manzano-Soto
- Marcela Paz González Brignardello
- María Fe Sánchez García
Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 160) - 2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3
UNEDTrivial: nuevas evidencias de la utilidad y eficiencia del aprendizaje móvil y radicalmente simplificado para potenciar el engagement y el rendimiento de los estudiantes
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Marcela Paz González Brignardello
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 147-155) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
The Benefits of the use of induction virtual communities in supporting new students in distance education universities
- Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
- González Brignardello, Marcela Paz
- Santamaría Lancho, Miguel
Proceedings of the 23rd ICDE World Conference on Open Learning and Distance Education including the 2009 EADTU Annual Conference, - 2009
Red “e-UNED Primeros pasos”: un programa para la integración rápida de los estudiantes nuevos
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Marcela Paz González Brignardello
- Tomás Bravo
- Ana María Martín Cuadrado
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 25-32) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
Red QStream: Utilidad y eficacia del aprendizaje móvil y radicalmente simplificado para el engagement de los estudiantes en la asignatura Psicología de las Diferencias Individuales
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Pedro Javier Amor Andrés
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 410-421) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Red Engáncha-TE II: el "engagement" y la procrastinación académica. Buscando claves para prevenir el abandono
- Marcela Paz González Brignardello
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- M Ángeles López González
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 271-273) - 1/1/2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
- Dialnet
- iMarina
Red Engáncha-TE I: ¿qué sabemos de nuestros estudiantes nuevos para estimular un aprendizaje óptimo?
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- Marcela Paz González Brignardello
- M Ángeles López González
- Ana Lisbona Bañuelos
- Francisco José Palací Descals
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 267-270) - 1/1/2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
- Dialnet
- iMarina
Proyecto MentoruMS: una experiencia de b-mentoring
- Marcela Paz González Brignardello
- Pedro Rodríguez-Miñón Cifuentes
- Pilar Quirós Expósito
- Raúl Cabestrero
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 11-16) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
Prevention of student dropout in higher distance education: Positive Technology
- Marcela Paz González Brignardello
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
The Online, Open and Flexible Higher Education Conference. 2016 EADTU (p. 843-856) - 2016
Editor: EADTU
- ISSN/ISBN 978-90-79730-25-4
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Validación del DTCQ-H a la población española: cuestionario de confianza ante situaciones de riesgo de consumo de heroína
- Juan Miguel Llorente del Pozo
- Miguel Ángel Vallejo Pareja (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
- Enrique Echeburúa Odriozola (voc.)
- Ildefonso Blanco Picabia (voc.)
- Miguel Gutiérrez Fraile (voc.)
(p. 1-349) - 1997
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Prospección de la colaboración utilizando herramientas de la minería de datos en ambiente abiertos de aprendizaje colaborativo con el objetivo de mejorar la gestión del proceso de colaboración
- Antonio Rodríguez Anaya
- Jesús González Boticario (dir. tes.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (pres.)
- Álvaro Ortigosa (secr.)
- Sebastián Ventura Soto (voc.)
- Miguel Ángel Redondo Duque (voc.)
2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Patrón de conducta tipo-A: medida y correlatos comportamentales
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
- José Bermúdez Moreno (dir. tes.)
- Jaime Vila Castellar (pres.)
- María Angeles Ruiz Fernández (secr.)
- Ildefonso Blanco Picabia (voc.)
- Elena Ibáñez Guerra (voc.)
- Bonifacio Sandín (voc.)
(p. 1-794) - 1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Naturaleza predictiva de los componentes del Patrón de Conducta Tipo-A: rendimiento y estrategia atencional
- Pilar Sanjuán Suárez
- Ana María Pérez García (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
- Francisco Morales (voc.)
- Enrique Echeburúa Odriozola (voc.)
- Elena Ibañez (voc.)
(p. 1-395) - 1994
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La inteligencia espiritual: definición y competencias. Un instrumento de evaluación de su desempeño competencial
- Antonia Martín Sánchez
- Ana García-Mina Freire (dir. tes.)
- Rafael Jódar Anchía (dir. tes.)
- Mónica Rodríguez Zafra (pres.)
- Vicente Hernández Franco (secr.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
- Isabel Muñoz San Roque (voc.)
- Francisco de Vicente Pérez (voc.)
2018
Defensa realizada en: Universidad Pontificia Comillas
Evaluación de la actividad científica de la técnica psicológica de rejilla a través de indicadores bibliométricos
- M. Ángeles López González
- Luis Ángel Saúl Gutiérrez (dir. tes.)
- Guillem Feixas Viaplana (pres.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (secr.)
- Jesús García Martínez (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Estrés y enfermedad: papel de las variables psicosociales en el contexto laboral
- Luis Carlos García Moja
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (dir. tes.)
- Ana María Pérez García (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Carmen Huici Casal (secr.)
- José Antonio Ruíz Caballero (voc.)
- María Ángeles Quiroga Estévez (voc.)
- Najati Suliman Javari (voc.)
(p. 1-480) - 1995
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Desarrollo de factores psicosociales procoronarios
- Maria Luz Bretaña Casado
- José Bermúdez Moreno (dir. tes.)
- Gonzalo Serrano Martínez (dir. tes.)
- Julio Ardura Fernández (dir. tes.)
- Elena Ibáñez Guerra (pres.)
- Agustín Godás Otero (secr.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
- Jorge Sobral Fernández (voc.)
- Najaty Suliman Jabary (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universidade de Santiago de Compostela
Competencia percibida y salud: aproximación general y aplicación a la enfermedad cardiovascular
- Beatriz Rueda
- Ana María Pérez García (dir. tes.)
- José Bermúdez Moreno (pres.)
- Encarnación Nouvilas Parejá (secr.)
- María Dolores Avia (voc.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
- Montserrat Gomà Freixanet (voc.)
(p. 1-445) - 2003
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aspectos psicosociales de las diferencias de género en actitudes hacia las nuevas tecnologías en adolescentes
- Milagros Sainz Ibáñez
- Mercedes López-Sáez (dir. tes.)
- J. Francisco Morales Domínguez (pres.)
- Amparo Osca Segovia (secr.)
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (voc.)
- Félix López Sánchez (voc.)
- Esther Ruiz Ben (voc.)
(p. 1-391) - 2006
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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