MURGA MENOYO, MARIA ANGELES
Actividades
- Artículos 40
- Libros 12
- Capítulos de libro 21
- Congresos 17
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 36
- Patentes o licencias de software 0
Educación ambiental y universidad en la sociedad de la globalización
- Miguel Melendro Estefanía
- María Ángeles Murga Menoyo
- María Novo Villaverde
- María José Bautista-Cerro Ruiz
Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social (p. 137-142) - 2009
Editor: Universidad del Zulia
- ISSN/ISBN 1316-5216
J iménez Fernández, C. y Pérez Serrano, G. (coords.) (2008) Educación y género. El conocimiento invisible. Valencia, Tirant Lo Blanch/UNED
- María Ángeles Murga Menoyo (res.)
Teoría de la educación (p. 242-244) - 2009
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 1130-3743
Sostenibilidad, desarrollo «glocal» y ciudadanía planetaria. Referentes de una Pedagogía para el desarrollo sostenible
- María Ángeles Murga Menoyo
- María Novo Villaverde
Teoría de la educación (p. 55-78) - 2017
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
10.14201/teoredu2915578 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-3743
La educación en el Antropoceno: Posibilismo versus utopía
- María Ángeles Murga Menoyo
Teoría de la educación (p. 107-128) - 2021
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
10.14201/teri.25375 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-3743
Learning for a sustainable economy: Teaching of green competencies in the university
- Murga-Menoyo, M.A.
Sustainability (Switzerland) (p. 2974-2992) - 2014
Editor: MDPI AG
10.3390/su6052974 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2071-1050
Social and solidarity economy, sustainable development goals, and community development: The mission of adult education & training
- Quiroz-Niño, C.
- Murga-Menoyo, M.
Sustainability (Switzerland) - 2017
Editor: MDPI AG
10.3390/su9122164 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2071-1050
Educating for local development and global sustainability: An overview in Spain
- Murga-Menoyo, M.í.
Sustainability (p. 479-493) - 2009
10.3390/su1030479 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2071-1050
El desarrollo sostenible como eje fundamentante de la educación ambiental
- María Ángeles Murga Menoyo
- María Novo Villaverde
Sostenible ? (p. 29-41) - 2008
Editor: Càtedra UNESCO de Sostenibilitat
- ISSN/ISBN 1575-6688
El profesorado universitario ante el proceso de ambientalización curricular: Sensibilidad ambiental y práctica docente innovadora
- María Fernanda Sánchez Contreras
- María Ángeles Murga Menoyo
Revista mexicana de investigación educativa (p. 765-787) - 2019
Editor: Consejo Mexicano de Investigación Educativa
- ISSN/ISBN 1405-6666
La Formación de la Ciudadanía en el Marco de la Agenda 2030 y la Justicia Ambiental
- María Ángeles Murga Menoyo
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (p. 37-52) - 2018
Editor: Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social (GICE)
10.15366/riejs2018.7.1.002 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2254-3139
Desarrollo local y Agenda 21
- María Ángeles Murga Menoyo (coord.)
2006
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-5029-9
La reforma de la Universidad: cambios exigidos por la nueva Europa
- María Ángeles Murga Menoyo
- María del Pilar Quicios García
2006
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-9772-919-6
Cambiar es posible
- María Novo Villaverde
- María Ángeles Murga Menoyo
- María José Bautista-Cerro Ruiz
2001
Editor: Madrid : Editorial Universitas, 2001
- ISSN/ISBN 84-7991-122-0
Educación democrática y cultura participativa: (desarrollo del espíritu democrático a través de la educación)
- David Sacristán Gómez
- María Ángeles Murga Menoyo
1994
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3125-2
Introducción a las ciencias de la educación: curso de acceso
- María Ángeles Murga Menoyo
- María Gloria Pérez Serrano
- Ricardo Marín Ibáñez
1986
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2088-9
La radio educativa en la UNED: utilidad y eficacia
- María Ángeles Murga Menoyo
1983
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-1568-0
La educación en el siglo XXI, nuevos horizontes
- María del Pilar Quicios García
- María Ángeles Murga Menoyo
2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-9772-654-5
Escenarios de innovación e investigación educativa
- María Ángeles Murga Menoyo (coord.)
2009
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-243-7
Desarrollo local y Agenda 21:: una visión social y educativa
- María Ángeles Murga Menoyo
- María Novo
2006
Editor: Pearson-Prentice Hall, Madrid
- ISSN/ISBN 978-84-205-5029-9
What do we imagine the campuses of tomorrow will be like? universities’ transition toward sustainability in the light of the transition initiatives
- Murga-Menoyo, M.Á.
- Espinosa, Á.
- Novo, M.
World Sustainability Series (p. 193-214) - 2017
Editor: Springer
10.1007/978-3-319-47877-7_14 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2199-7381
Transition Towards Sustainability in Hull University Business School: A Study of Curricular Sustainability in the Teaching Processes
- Murga-Menoyo, M.Á.
- Correia, F.
- Espinosa, Á.
World Sustainability Series (p. 783-802) - 2018
Editor: Springer
10.1007/978-3-319-63007-6_48 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2199-7381
Students and University Teachers Facing the Curricular Change for Sustainability. Reporting in Sustainability Literacy and Teaching Methodologies at UNED
- Coronado-Marín, A.
- Bautista-Cerro, M.J.
- Murga-Menoyo, M.A.
World Sustainability Series (p. 1021-1041) - 2020
Editor: Springer
10.1007/978-3-030-26759-9_60 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2199-7381
¿Podría contribuir el EEES al desarrollo sostenible de Europa?. Reflexiones desde la pedagogía
- María Ángeles Murga Menoyo
La reforma de la Universidad: cambios exigidos por la nueva Europa (p. 71-89) - 2006
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-9772-919-6
El desarrollo de la cultura participativa en el marco educativo de la Unión Europea: (órganos europeos de participación educativa)
- María Ángeles Murga Menoyo
La educación y la construcción de la Unión Europea (p. 141-152) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4032-4
Fortalezas y debilidades de los grupos de aprendizaje colaborativo en red. Estudio de caso en "educación ambiental y para el desarrollo sostenible"
- María Ángeles Murga Menoyo
- Miguel Melendro Estefanía
- María Novo Villaverde
- María José Bautista-Cerro Ruiz
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 191-208) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
Evaluación de la radio educativa en la UNED (1983)
- María Ángeles Murga Menoyo
Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 39-52) - 1997
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3496-0
La relación escuela-familia: un marco para las competencias en sostenibilidad en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
- Ana Eva Rodríguez Bravo
- María Ángeles Murga Menoyo
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (p. 886-899) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-022-4
Referentes teóricos de la A21E
- Miguel Melendro Estefanía
- María Ángeles Murga Menoyo
IDEAS: Iniciativas de educación ambiental para la sostenibilidad (p. 21-36) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6240-7
Modelos de innovación en la educación
- María Ángeles Murga Menoyo
Homenaje al profesor doctor don Ricardo Marín Ibáñez (p. 207-220) - 1991
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2635-6
Sustainability competence training: a strategy for improving employability in sustainable societies
- Angeles Murga-Menoyo, Ma
- Novo, Maria
HIGHER EDUCATION: THE CHALLENGE OF EMPLOYABILITY (p. 527-535) - 2014
Editor: ELSEVIER SCIENCE BV
10.1016/j.sbspro.2014.08.060 Ver en origen
- ISSN/ISBN *****************
Cuestionario de percepción por el profesorado de educación infantil de la comunicad autónoma de Aragón del modelo UNESCO de educación para el desarrollo sostenible
- Fermín Eduardo García Esteban
- María Ángeles Murga Menoyo
Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 852-863) - 2012
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6
Un modelo para evaluar servicios socioeducativos destinados a jóvenes en riesgo de exclusión social
- M.J. Fernández Díaz
- María Ángeles Murga Menoyo
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 865-872) - 2009
Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009
- ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5
El cambio climático: un vector de oportunidad para la calidad de la educación
- María Ángeles Murga Menoyo
Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (p. 133-138) - 2018
Editor: Universidad de La Laguna
- ISSN/ISBN 978-84-15939-65-8
Universidades en transición. Virtualidades del Viable System Model para la gestión del cambio de las instituciones universitarias hacia la sostenibilidad
- María Ángeles Murga Menoyo
- Ángela Espinosa
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1198-1199) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
CE-291. Una propuesta metodológica para la formación de competencias en sostenibilidad: El uso sinérgico de la evaluación por pares y la autoevaluación
- Alfonso Coronado Marín
- María Ángeles Murga Menoyo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 938) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
La evaluación como estrategia y ‘recurso estímulo’ de la educación para el desarrollo sostenible. Una investigación evaluativa
- Alfonso Coronado Marín
- María Ángeles Murga Menoyo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 105) - 2018
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Ambientalización curricular de la educación superior en Brasil: factor clave en la formación ambiental en el ámbito universitario del Estado de Río Grande del Norte
- Marta Silvana de Souza Rocha
- Enrique Silván Pobes (dir. tes.)
- Belén Sáenz Rico de Santiago (dir. tes.)
- Juan Antonio García Fraile (pres.)
- Carmen Sabán Vera (secr.)
- Pilar Aramburuzabala Higuera (voc.)
- María Ángeles Murga Menoyo (voc.)
- Mónica Izquierdo Alonso (voc.)
2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Los entornos virtuales como instrumentos de cooperación para el desarrollo
- María del Carmen Silva Menoni
- Joaquín García Carrasco (dir. tes.)
- Ángela Barrón Ruiz (dir. tes.)
- José Ortega Esteban (pres.)
- María José Rodríguez Conde (secr.)
- María Ángeles Murga Menoyo (voc.)
- José Antonio Caride Gómez (voc.)
- Carmen Orozco Barrenechea (voc.)
2013
Defensa realizada en: Universidad de Salamanca
Innovación didáctico-metodológica en la lengua portuguesa: investigación etnográfica
- María Eneilza Pereira
- Jean Henri Bouché Peris (dir. tes.)
- Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (pres.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (secr.)
- Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
- Martina Pérez Serrano (voc.)
(p. 1-512) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
A Sustentabilidade Curricular da Licenciatura em Enfermagem Veterinária da Escola Superior Agrária de Bragança: (Portugal)
- Alda Maria Vieira Matos Gonçalves
- Ángela Barrón Ruiz (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (pres.)
- José Manuel Muñoz Rodríguez (secr.)
- Belén Sáenz Rico de Santiago (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad de Salamanca
Evaluación del programa universitario para mayores Uned Senior
- María Elena Cuenca París
- María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
- Mercè Boixareu Vilaplana (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- Encarna Bas Peña (voc.)
- Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
- María del Carmen Sáinz Hernández (voc.)
2013
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La teoría de sistemas y el perfeccionamiento docente a distancia: la experiencia en Chile
- M. Inés Solar Rodríguez
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Alejandro Sanvisens Marfull (voc.)
- Miguel Martínez Martín (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
- Ricardo Marín Ibáñez (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El sentido de la vida humana en adultos mayores: enfoque socioeducativo
- Cilia Inés Acosta Ocampo
- María Gloria Pérez Serrano (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (pres.)
- María Luisa Sarrate Capdevila (secr.)
- María del Carmen Sáinz Hernández (voc.)
- Fernando López-Noguero (voc.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
(p. 1-584) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Evaluación del programa de marketing de la Universidad Abierta del Nordeste: una experiencia de educación a distancia
- Iranita Maria de Almeida Sá
- Jean Henri Bouché Peris (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (voc.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
(p. 1-400) - 2003
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Las concentraciones escolares en Navarra: 1962-1985
- José Remigio Múgica Navarro
- Olegario Negrín Fajardo (dir. tes.)
- Rogelio Medina Rubio (pres.)
- María Ángeles Murga Menoyo (secr.)
- Antonio Muñoz Sedano (voc.)
- Anastasio Martínez Navarro (voc.)
- Angel Gonzalez (voc.)
1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La incidencia del mediador en las preferencias lectoras de los alumnos de primaria: una investigación en la Fundación San Vicente Mártir y una reflexión sobre la situación educativa actual
- Herminia Cid García
- Lluís Ramón Ferrer (dir. tes.)
- José María Barrio Maestre (dir. tes.)
- José Antonio Ibáñez-Martín (pres.)
- David Reyero (secr.)
- Consuelo Martínez Priego (voc.)
- Juan García Gutiérrez (voc.)
- María Ángeles Murga Menoyo (voc.)
2014
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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