CONTRERAS ALCALDE, MARIA JOSE

Actividades

Fine motor precision tasks: Sex differences in performance with and without visual guidance across different age groups

  • Liutsko, L.
  • Muiños, R.
  • Ral, J.M.T.
  • Contreras, M.J.

Behavioral Sciences - 2020

Editor: MDPI Multidisciplinary Digital Publishing Institute

10.3390/bs10010036 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2076-328X

From What Age Is Mental Rotation Training Effective? Differences in Preschool Age but Not in Sex

  • Fernández-Méndez, L.M.
  • Contreras, M.J.
  • Elosúa, M.R.

Frontiers in Psychology - 16/5/2018

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2018.00753 Ver en origen

  • ISSN 16641078
  • ISSN/ISBN 1664-1078

Gender differences in verbal and visuospatial working memory tasks in patients with mild cognitive impairment and Alzheimer disease

  • Elosúa, M.R.
  • Ciudad, M.J.
  • Contreras, M.J.

Dementia and Geriatric Cognitive Disorders Extra (p. 101-108) - 2017

Editor: S. Karger AG

10.1159/000466689 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-5464

Indicadores de trata de personas en mujeres que ejercen la prostitución en locales de alterne de la Comunidad de Madrid (España)

  • Eva A. Silva
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla
  • Garazi Bengoa
  • María José Contreras

Acción psicológica (p. 1-16) - 2018

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.15.1.19864 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Is static spatial performance distinguishable from dynamic spatial performance? A latent-variable analysis

  • Contreras M., Colom R., Hernández J., Santacreu J.

Journal of General Psychology (p. 277-288) - 1/7/2003

10.1080/00221300309601159 Ver en origen

  • ISSN 00221309
  • ISSN/ISBN 1940-0888

La memoria y el lenguaje en pruebas testificales con menores de 3 a 6 años

  • Eva A. Silva
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla
  • María José Contreras

Papeles del psicólogo (p. 224-230) - 2016

Editor: Consejo General de la Psicología de España

  • ISSN/ISBN 0214-7823

Learning the psychology of the tip-of-the-tongue phenomenon through on-line practice

  • Rafael Marcos Ruiz Rodríguez
  • María José Contreras

Open Praxis (p. 421-431) - 2017

Editor: International Council for Open and Distance Education (ICDE)

10.5944/openpraxis.9.4.619 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2304-070X

Mathematical achievement: the role of spatial and motor skills in 6-8 year-old children

  • Fernández-Méndez, L.M.
  • Contreras, M.J.
  • Mammarella, I.C.
  • Feraco, T.
  • Meneghetti, C.

Peerj - 6/10/2020

Editor: PeerJ Inc.

10.7717/peerj.10095 Ver en origen

  • ISSN 21678359
  • ISSN/ISBN 2167-8359

Monitoring the Own Spatial Thinking in Second Grade of Primary Education in a Spanish School: Preliminary Study Analyzing Gender Differences

  • Contreras, M.J.
  • Meneghetti, C.
  • Uttal, D.H.
  • Fernández-Méndez, L.M.
  • Rodán, A.
  • Montoro, P.R.

Education Sciences (p. 1-14) - 1/9/2020

Editor: MDPI AG

10.3390/educsci10090237 Ver en origen

  • ISSN 22277102
  • ISSN/ISBN 2227-7102

On the robustness of solution strategy classifications: Testing the stability of dynamic spatial tasks on a one-year test-retest basis

  • Contreras M
  • Rubio V
  • Peña D
  • Santacreu J

Journal of Individual Differences (p. 68-73) - 24/6/2010

10.1027/1614-0001/a000012 Ver en origen

  • ISSN 16140001
  • ISSN/ISBN 1614-0001

CAPALIST: Valoración de capacidades para testificar

  • Eva A. Silva
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla
  • María José Contreras

2018

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9148-849-1

Lecturas de psicología experimental

  • Gil Gómez de Liaño, Beatriz
  • Botella Ausina, Juan
  • Cabestrero, Raúl
  • Contreras, María José

1/1/2006

Editor: Madrid: UNED, 2006

  • ISBN 8436251768
  • ISSN/ISBN 84-362-5176-8

3. Juicios de metamemoria: Contraste del Modelo de Accesibilidad mediante 300 preguntas de cultura general

  • Marcos Ruiz Soler
  • María José Contreras

Lecturas de psicología experimental (p. 37-46) - 2006

Editor: Madrid: UNED, 2006

  • ISSN/ISBN 84-362-5176-8

ERMENTAL: a simple web environment to design and teach the effects of cognitive training experiments

  • Martínez-Molina A
  • Fernández-Méndez LM
  • Meneghetti C
  • Jansen P
  • Plaza V
  • Contreras MJ

Lecture Notes In Computer Science (p. 303-308) - 22/4/2021

Editor: Springer

10.1007/978-3-030-57983-8_23 Ver en origen

  • ISSN 03029743
  • ISSN/ISBN 9783030579821

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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Adaptación y validación en Colombia del Cuestionario QCHAT (Cuestionario Cuantitativo para la detección del autismo en niños pequeños)

  • Karol Patricia Gutiérrez Ruiz
  • Ana Rosa Delgado González (dir. tes.)
  • Gerardo Prieto Adánez (dir. tes.)
  • María Pilar Sánchez López (pres.)
  • Ricardo García García (secr.)
  • María José Contreras (voc.)

2015

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

Análisis de credibilidad en víctimas vulnerables de delitos sexuales

  • José Manuel Quintana Touza
  • María José Contreras (dir. tes.)
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla (dir. tes.)
  • Jaume Masip Pallejá (pres.)
  • Belén Gutiérrez Bermejo (secr.)
  • Susana Barón Vioque (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis del Cuestionario de Autoeficacia para la Reducción de Daños en Drogodependientes mediante el Modelo de Escalas de Calificación

  • Paulo Jorge Lopes Ferreira
  • Ana Rosa Delgado González (dir. tes.)
  • Gerardo Prieto Adánez (dir. tes.)
  • María Teresa Rivas Moya (pres.)
  • Francisco David Rodríguez García (secr.)
  • Paula Mayoral Babiano (voc.)
  • María José Contreras (voc.)
  • Oscar Martín Lozano Rojas (voc.)
... Ver más Contraer

2011

Defensa realizada en: Universidad de Salamanca

Aprendizaje evaluativo

  • Susana Barón Vioque
  • Evelio Huertas Rodríguez (dir. tes.)
  • Francisco de Vicente Pérez (pres.)
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla (secr.)
  • Cristina Díaz-Berciano (voc.)
  • Juan Pedro Núñez Partido (voc.)
  • María José Contreras (voc.)
... Ver más Contraer

2016

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Aproximación empírica al deseo de control medición, estrategias y efectos

  • Marquez Sanchez, Maria Oliva (Autor o Coautor)
  • Blanco Abarca, Amalio (Autor o Coautor)
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Tutor)
  • Miguel Calvo, Jesus Maria DE (Director) Doctorando: Martín Sanz, Noemy

11/11/2011

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Capalist, protocolo de valoración de capacidades para testificar: estudio de validación con menores de 3 a 6 años de edad

  • Eva Anatolia Silva Nozal
  • María José Contreras (dir. tes.)
  • Antonio Lucas Manzanero Puebla (dir. tes.)
  • Francisco de Vicente Pérez (pres.)
  • Belén Gutiérrez Bermejo (secr.)
  • Susana Barón Vioque (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El funcionamiento cognitivo y psicosocial en las psicosis: Concordancia de una entrevista clínica semi-estructurada con la evaluación neuropsicológica y su valor predictivo del funcionamiento psicosocial

  • Ana María Sánchez Torres
  • María Rosa Elosúa de Juan (dir. tes.)
  • Manuel Cuesta Zorita (dir. tes.)
  • María Xesús Froxán Parga (pres.)
  • María José Contreras (secr.)
  • Julio Sanjuán Arias (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Entrenamiento visoespacial en estudiantes de educación primaria y secundaria, y su relación con factores cognitivos, emocionales y de experiencia con videojuegos

  • Antonio Rodán González
  • María José Contreras (dir. tes.)
  • Pedro Raul Montoro Martínez (dir. tes.)
  • Gerardo Prieto Adánez (pres.)
  • Julia Mayas Arellano (secr.)
  • Carlos Javier Gómez Ariza (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estudio de la naturaleza de la consciencia visual en función del nivel de procesamiento del estímulo: datos conductuales y electrofisiológicos

  • Mikel Jiménez Méndez
  • María Dolores Luna Blanco (dir. tes.)
  • Pedro Raul Montoro Martínez (dir. tes.)
  • María José Contreras (pres.)
  • Jacobo Albert (secr.)
  • David Soto Blanco (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación objetiva del aprendizaje y de las variables de ejecución asociadas

  • Rubio Franco, Victor (Otros)
  • Santacreu, Jose (Director) Doctorando: Casadevante de la Fuente, Cristina

9/7/2021

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

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Última actualización de los datos: 18/03/24 23:57