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SEVILLANO GARCIA, M LUISA

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

La percepción y evaluación de valores y antivalores en los medios de comunicación (periódicos, revistas y televisión) por estudiantes menores de 14-18 años

  • María Luisa Sevillano García

Revista de educación (p. 333-334) - 2001

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Deslocalización de espacios y tiempos formativos universitarios con TIC

  • María Luisa Sevillano García
  • Esteban Vázquez Cano
  • María Angeles Pascual Sevillano

Revista de estudios e investigación en psicología y educación (p. 363-367) - 2017

Editor: Servizo de Publicacións

10.17979/reipe.2017.0.13.2106 View at source

  • ISSN/ISBN 2386-7418

Análisis del uso educativo y social de los dispositivos digitales en el contexto universitario panhispánico

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • Javier Fombona Cadavieco

Revista de investigación educativa, RIE (p. 453-469) - 2016

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.34.2.224691 View at source

  • ISSN/ISBN 0212-4068

La repercusión del movimiento MOOC en las redes sociales. Un estudio computacional y estadístico en Twitter

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • María Luisa Sevillano García

Revista española de pedagogía (p. 47-64) - 2017

Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas

10.22550/rep75-1-2017-03 View at source

  • ISSN/ISBN 0034-9461

El smartphone en la educación superior. Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo en universidades españolas e hispanoamericanas

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

Signo y Pensamiento (p. 132-149) - 2015

Editor: Pontificia Universidad Javeriana

10.11144/javeriana.syp34-67.sese View at source

  • ISSN/ISBN 2027-2731

Información y recursos formativos: los contenidos en los portales educativos

  • María Luisa Sevillano García

Telos: Cuadernos de comunicación e innovación (p. 135-146) - 2010

Editor: Fundación Telefónica

  • ISSN/ISBN 0213-084X

Didáctica en el núcleo de la pedagogía

  • María Luisa Sevillano García

Tendencias pedagógicas (p. 7-32) - 2011

Editor: Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación

  • ISSN/ISBN 1133-2654

Indicadores de uso de competencias informáticas entre estudiantes universitarios: implicaciones formativas y sociales

  • María Luisa Sevillano García
  • María del Pilar Quicios García

Teoría de la educación (p. 151-182) - 2012

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 1130-3743

Análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en Educación Secundaria

  • María Luisa Sevillano García
  • José Manuel Sáez López
  • Katia Sanz Chouquet

UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis (p. 234-248) - 2022

Editor: Departament de Pedagogia

  • ISSN/ISBN 1135-1438

El videotexto interactivo y la comunicación en la enseñanza a distancia

  • María Luisa Sevillano García

Universidad abierta: revista de estudios superiores a distancia (p. 14-51) - 1989

Editor: Centro Asociado de Valdepeñas - Ciudad Real

  • ISSN/ISBN 1697-7386

Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en educación superior

  • Isabel Ortega Sánchez (res.)

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 249-252) - 2015

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.14 View at source

  • ISSN/ISBN 1989-466X

Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo

  • Esteban Vázquez Cano
  • M.I. Sevillano

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 259-261) - 2015

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2100-5

Investigar para innovar en enseñanza

  • María Luisa Sevillano García

Religión y cultura (p. 167-200) - 2007

Editor: Madrid, Pearson Prentice Hall, [2007]

  • ISSN/ISBN 84-8322-393-7

Estrategias de enseñanza y aprendizaje

  • María Luisa Sevillano García (coord.)

1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436237439

Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la reforma

  • María Luisa Sevillano García

1993

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2952-5

Paquete instructivo modular de aprendizaje: (PIMA)

  • María Dolores Fernández Pérez
  • María Luisa Sevillano García

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2148-6

Estrategias metodológicas en la formación del profesorado

  • María Luisa Sevillano García (coord.)
  • Francisca Martín Molero (coord.)

2003

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2869-3

Enseñanza y aprendizajes creativos

  • María Luisa Sevillano García

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2162-1

Enseñanza-aprendizaje con medios de comunicación y nuevas tecnologías

  • María Luisa Sevillano García
  • Donaciano Bartolomé Crespo

1994

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3742-0

Enseñar y aprender con la prensa: fichas y modelos de trabajo

  • María Luisa Sevillano García
  • Donaciano Bartolomé Crespo

1995

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 84-7043-870-0

Medios de comunicación en la formación

  • María Luisa Sevillano García

Aplicaciones de las TIC en contextos educativos (p. 91-112) - 2013

Editor: Editorial Davinci

  • ISSN/ISBN 978-84-92651-52-8

Curriculum actual de la didáctica de las Ciencias Naturales en el ciclo superior de E.G.B

  • María Luisa Sevillano García

Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias Viera y Clavijo : III Congreso : [Comunicaciones, Las Palmas, del 22 al 26 de septiembre de 1986 (p. 156-162) - 1986

Editor: Asociación Canaria para la Enseñanza de las Ciencias Viera y Clavijo

Los profesores y su formación para su actividad profesional en una sociedad tecnológica

  • María Luisa Sevillano García

Competencias del profesional docente (p. 351-362) - 2016

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9085-954-4

El esfuerzo individual y la motivación del alumnado como principios educativos: estrategias de enseñanza-aprendizaje

  • María Luisa Sevillano García

Creación de la excelencia en Educación Secundaria (p. 141-160) - 2009

Editor: Prentice Hall

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-618-6

Técnicas creativas con la prensa

  • María Luisa Sevillano García

Creatividad polivalente (p. 407-408) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3686-6

Currículum, creatividad y medios de comunicación

  • María Luisa Sevillano García

Creatividad polivalente (p. 365-376) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3686-6

Los medios en la enseñanza-aprendizaje

  • María Luisa Sevillano García

Didáctica general para psicopedagogos (p. 319-350) - 2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4452-4

Tareas en diversos contextos con el empleo en medios de comunicación y TIC para la óptima comunicación didáctica

  • María Luisa Sevillano García

Didáctica general: formación básica para los profesionales de la educación (p. 401-448) - 2015

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-445-5

El sentido transformador de los medios de comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje

  • María Luisa Sevillano García

Diseño, desarrollo e innovación del currículum (p. 633-666) - 2010

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-292-5

El sentido transformador de los medios de comunicación

  • María Luisa Sevillano García

Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (p. 769-797) - 2002

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 84-7991-129-8

Incidencia de la virtualización en el rendimiento y motivación del alumnado de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en Educación Social

  • María Luisa Sevillano García
  • Sonia María Santoveña Casal
  • J. Sempere Rodrigo
  • Carmen Madrigal Collazo
  • Isabel Ortega Sánchez

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 451-486) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

El ciberespacio, fuente y cauce de formación e información especializada

  • María Luisa Sevillano García
  • Donaciano Bartolomé Crespo

Blogalaxia y periodismo en la red: estudios, análisis y reflexiones (Artículos, ponencias, comunicaciones y conclusiones del II Congreso Internacional de Blogs y Periodismo en la Red-UCM, 25 y 26 de abril de 2007) (p. 407-423) - 2008

Editor: Fragua

  • ISSN/ISBN 978-84-7074-243-9

La viedoconferencia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: análisis y perspectivas de los alumnos

  • María Luisa Sevillano García
  • Estrella Sánchez Arroyo

Comunicación, tecnología y educación (p. 331-342) - 1998

Editor: Ediciones de la Universidad de Oviedo

  • ISSN/ISBN 8483170531

Los medios en la función tutorial de la UNED

  • María Gloria Pérez Serrano
  • María Luisa Sevillano Crespo

Congreso Internacional La Educación Superior a Distancia. Perspectivas de futuro: actas. Valdepeñas, 1 al 3 de abril de 1993 (p. 297-306) - 1993

Editor: Centro Provincial Asociado de Ciudad Real Lorenzo Luzuriaga

  • ISSN/ISBN 0214-3992

El sistema de vídeo conferencia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: contraste de opiniones

  • María Luisa Sevillano García
  • María Estrella Sánchez Arrollo

Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías (p. 74-81) - 1998

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 84-600-9457-X

Organización de programas para el desarrollo de instituciones no formales

  • María Luisa Sevillano García
  • Mercedes Quero Gervilla

Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 67-73) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9

Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • José Manuel Sáez López

EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018

Editor: Edicions de la Universitat de Lleida

  • ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7

Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo del Smartphone en universidades españolas e hispanoamericanas

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa (p. 245-249) - 2017

Editor: Universidad de Santiago de Chile (USACH)

  • ISSN/ISBN 978-956-393-378-9

Los medios de comunicación de la educación multicultural.

  • María Luisa Sevillano García

Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 369-376) - 1992

Editor: Granada : Impredisur, 1992

  • ISSN/ISBN 84-7933-056-2

La participación de alumnos de CC. de la educación y CC. químicas en sesiones de videoconferencia en la UNED

  • María Luisa Sevillano García
  • Estrella Sánchez Arroyo

Educación y tecnologías de la comunicación (p. 103-110) - 1998

Editor: Oviedo : Universidad de Oviedo

  • ISSN/ISBN 84-8317-087-6

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Competencia mediática y envejecimiento activo

  • Carmen Latorre Santibáñez
  • Josefina Santibáñez Velilla (dir. tes.)
  • Joan Ferrés Prats (pres.)
  • Victoria Pérez de Guzmán (secr.)
  • Antonio Víctor Martín García (voc.)
  • Fernando López-Noguero (voc.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
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(p. 1-590) - 2013

Reading institution: Universidad de La Rioja

Educación física y valores: una estrategia para estimular los valores en niños de 1º y 2º año básicos

  • N. Orellana Arduiz
  • María Teresa Martín González (dir. tes.)
  • Jean Henri Bouché Peris (pres.)
  • María de las Nieves Almenar Ibarra (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Benilde Vázquez Gómez (voc.)
  • Ana Ponce de León Elizondo (voc.)
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(p. 1-719) - 2002

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de las estrategias de enseñanza y aprendizaje en la Universidad de la Rioja: propuesta de mejora

  • Fermín Navaridas Nalda
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (secr.)
  • Jean Henri Bouché Peris (voc.)
  • Saturnino de la Torre (voc.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
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(p. 1-566) - 2001

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La justificación de las decisiones de los profesores en formación y su influencia en la mejora de la práctica

  • María Lucía Hernández-Pizarro Meijón
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Antonio Bautista García-Vera (pres.)
  • Soledad Guardia Gutierrez (secr.)
  • Juan García Yagüe (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
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1994

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Medios de comunicación y nuevas tecnologías en los centros docentes de la provincia de Ciudad Real

  • Montserrat Sánchez Acero
  • Donaciano Bartolomé Crespo (dir. tes.)
  • Miguel Lacruz Alcocer (dir. tes.)
  • Mariano Cebrián Herreros (pres.)
  • José Antonio Martín Aguado (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Manuel Ortega Cantero (voc.)
  • José Luis Riva Amella (voc.)
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2003

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Estilos cognitivos (Dependencia-independencia de campo) en niños sordos: implicaciones educativas

  • José Javier Sierra Rubio
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Carlos Fernández Frías (pres.)
  • María Mercedes Garcia Garcia (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • María Teresa Díaz Allué (voc.)
  • María Paz Lebrero Baena (voc.)
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2002

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Bases para una teoría de la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Básica

  • José María Parra Ortiz
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Isabel Gutiérrez Zuloaga (pres.)
  • Guillermo Domínguez Fernández (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Luis Arranz Márquez (voc.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (voc.)
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1997

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Influencia de los anuncios televisivos en el consumo de alimentos publicitarios dirigidos al público escolar del distrito de Huánuco

  • Angélica Sotomayor Baca
  • Donaciano Bartolomé Crespo (dir. tes.)
  • Javier Fernández del Moral (pres.)
  • Antonio García Martínez (secr.)
  • Imelda Rodríguez Escanciano (voc.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • María Luz Ortíz de Aquí (voc.)
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2011

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La formación especializada del community manager en el ámbito del estado español: análisis y propuestas

  • Álvaro Ortega Maldonado
  • Juan Salvador Victoria Mas (dir. tes.)
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • Primitivo Sánchez Delgado (pres.)
  • José A. Ruiz San Román (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Angel García Castillejo (voc.)
  • Mercedes Quero Gervilla (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Aplicación y análisis de la educación personalizada en entornos virtuales de aprendizaje con estudiantes del Grado Maestro de Educación Primaria (Universidad Internacional de La Rioja)

  • Almudena Castellanos Sánchez
  • Cristina Sánchez Romero (dir. tes.)
  • José Fernando Calderero Hernández (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Luisa Sevillano García (secr.)
  • Blanca Arteaga Martínez (voc.)
  • Raúl Santiago Campión (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
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2013

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 4/8/24 9:20 PM