SEVILLANO GARCIA, M LUISA
Actividades
- Artículos 90
- Libros 38
- Capítulos de libro 54
- Congresos 24
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 239
- Patentes o licencias de software 0
Vázquez Cano, E. y Martín Monge, E. (2014). Nuevas tendencias en la elaboración y utilización de materiales digitales para la enseñanza de lenguas. Madrid: McGraw Hill. 140 pp. ISBN 978.84-481-9129-0.
- María Luisa Sevillano García (res.)
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 217-218) - 2014
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
VÁZQUEZ CANO, E. (Coord.) (2017). La inspección y supervisión de los centros educativos. Madrid: UNED. 590 pp.
- María Luisa Sevillano García (res.)
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 185-186) - 2017
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
Uso y funcionalidad didáctica de Twitter desde la perspectiva del estudiante universitario. Un estudio de caso en la UNED
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 15-29) - 2019
Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
10.21556/edutec.2019.68.1311 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-9250
Un centro de enseñanza experimenta con la Prensa en las aulas. Colegio "Castilla", Madrid
- María Luisa Sevillano García
Comunidad educativa (p. 6-9) - 1990
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 0212-2650
Ubiquitous educational use of mobile digital devices: A general and comparative study in Spanish and Latin America Higher Education
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research (p. 105-115) - 2018
Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
10.7821/naer.2018.7.308 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2254-7339
Ubicuidad y movilidad de herramientas virtuales abren nuevas expectativas formativas para el estudiantado universitario
- María Luisa Sevillano García
- María del Pilar González Flores
- Esteban Vázquez Cano
- Luis Rey Yedra
Ensayos Pedagógicos (p. 99-131) - 2016
Editor: Universidad Nacional, Costa Rica
10.15359/rep.11-2.5 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2215-3330
Técnicas creativas en Ciencias Naturales
- María Luisa Sevillano García
Comunidad educativa (p. 19) - 1989
Editor: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 84-316-2929-0
Televisión, actitudes y drogas en adolescentes: investigación sobre sus efectos
- María Luisa Sevillano García
- María del Pilar González Flores
- Luis Rey Yedra
Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación (p. 185-192) - 2009
Editor: Grupo Comunicar
10.3916/c33-2009-03-010 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1134-3478
Televisión y cultura: concienciar lo que tenemos
- María Luisa Sevillano García
Educadores: Revista de renovación pedagógica (p. 253-270) - 2004
Editor: Federación Española de Religiosos de Enseñanza
- ISSN/ISBN 0013-1113
Tecnología digital en el aprendizaje de temas transversales
- María Luisa Sevillano García
Innovación educativa (p. 75-94) - 2020
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
10.15304/ie.30.6940 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-8656
Una universidad para el siglo XXI, Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES): una mirada transdisciplinar, ecoformadora e intercultural
- Antonio María Medina Rivilla
- María Luisa Sevillano García
- Saturnino Torre de la Torre
2009
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-245-1
Theory and best practice models in educational institution in Spain and Italy
- Annemarie Profanter (dir.)
- María Luisa Sevillano García (dir.)
2017
Editor: Cambridge Scholars Publishing
- ISSN/ISBN 978-1-5275-0004-4
Promoción de la salud en la universidad
- Carlos Rosales López
- María Elena González Alfaya
- José Ramón Alberte Castiñeiras
- Alice Bastos
- Giorgio Chiosso
- Verónica Cobano-Delgado
- Eduardo X. Fuentes Abeledo
- Mercedes González Sanmamed
- María Lourdes Montero Mesa
- María A. Muñoz Cadavid
- Margarita R. Pino Juste
- Manuela Raposo Rivas
- Jesús Rodríguez Rodriguez
- María Luisa Sevillano García
- Yésica Teijeiro Bóo
- José Vale Quaresma
- Amando Vega Fuente
- Esperança Villar Hoz
2008
Editor: Tórculo
- ISSN/ISBN 978-84-8408-482-2
Programar en Primaria y Secundaria
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
- Miguel Ángel Méndez-Pérez
2011
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 978-84-8322-779-4
Prensa: su didáctica, teoría, experiencias y resultados
- María Luisa Sevillano García
- Donaciano Bartolomé Crespo
1988
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2300-4
Paquete instructivo modular de aprendizaje: (PIMA)
- María Dolores Fernández Pérez
- María Luisa Sevillano García
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2148-6
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
- María Luisa Sevillano García
2003
Editor: UNED
Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en educación superior
- Isabel Ortega Sánchez (res.)
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 249-252) - 2015
Editor: McGraw-Hill Interamericana de España
10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.14 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1989-466X
Medios, recursos didácticos y tecnología educativa
- María Luisa Sevillano García
- José Ignacio Aguaded Gómez
2001
Editor: Madrid : Pearson, 2011
- ISSN/ISBN 978-84-8322-780-0
Una aproximación a los modelos multinivel
- Luis Miguel Benítez Díaz
- María Luisa Sevillano García
- Esteban Vázquez Cano
Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 (p. 53-66) - 2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6981-9
Técnicas creativas con la prensa
- María Luisa Sevillano García
Creatividad polivalente (p. 407-408) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3686-6
The use of ICT in education and training activities: a study case
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
- Eloy López Meneses
Education and innovation in the university: a comparative study between Italy and Spain (p. 253-266) - 2016
Editor: Napoli : Università degli studi Suor Orsola Benincasa, 2016
- ISSN/ISBN 978-88-96055-70-0
Tecnologías y medios de comunicación en la didáctica en la investigación desde la perspectiva del género
- María Luisa Sevillano García
Educación y género: el conocimiento invisible (p. 265-294) - 2008
Editor: Tirant lo Blanch
- ISSN/ISBN 978-84-9876-361-4
Tareas en diversos contextos con el empleo en medios de comunicación y TIC para la óptima comunicación didáctica
- María Luisa Sevillano García
Didáctica general: formación básica para los profesionales de la educación (p. 401-448) - 2015
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-445-5
Red a distancia de tecnología educativa (RADTE I)
- María Luisa Sevillano García
- Isabel Ortega Sánchez
- Sonia María Santoveña Casal
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 619-630) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
Políticas plurilingüís ticas en la fomación del profesorado en España
- María Luisa Sevillano García
- Esteban Sánchez Cano
Nuevas perspectivas en la formación de los profesores (p. 265-299) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7165-2
Perspectiva cultural en la elección, diseño e integración de los medios como materiales curriculares
- María Luisa Sevillano García
Diseño, desarrollo e innovación del currículum en las instituciones educativas (p. 729-768) - 2002
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-292-5
Ofrezca un glosario de actividades de estudio independiente
- María Luisa Sevillano García
Programa Para La Mejora De La Docencia Universitaria (p. 361-376) - 2004
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-4341-1
Nuevos escenarios emergentes en el panorama formativo con medios de comunicación
- María Luisa Sevillano García
Espacio europeo de educación inicial, media, superior y permanente: cómo integrar en la formación, Prensa, Blogs, MOOCs, PLEs, Programas on-line, Multimedia (p. 75-102) - 2014
Editor: Ediciones Académicas
- ISSN/ISBN 978-84-92477-96-8
La participación de alumnos de CC. de la educación y CC. químicas en sesiones de videoconferencia en la UNED
- María Luisa Sevillano García
- Estrella Sánchez Arroyo
Educación y tecnologías de la comunicación (p. 103-110) - 1998
Editor: Oviedo : Universidad de Oviedo
- ISSN/ISBN 84-8317-087-6
La integración de tecnologías en la formación práctica de la Educación Social
- María Luisa Sevillano García
- Isabel Ortega Sánchez
- Cristina Sánchez Romero
El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria (p. 1019-1030) - 2007
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 9788469068625
Information and information services in educational portals in Spain
- García, M.L.S.
- Cano, E.V.
IMSCI 2010 - 4th International Multi-Conference on Society, Cybernetics and Informatics, Proceedings (p. 57-61) - 2010
Editor: International Institute of Informatics and Systemics, IIIS
- ISSN/ISBN 9781936338061
Indicadores de calidad para la gestión del aprendizaje mediante WebCT según estudiantes universitarios de Pedagogía de la UNED
- J. Sempere Rodrigo
- María Luisa Sevillano García
VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi (p. 275-283) - 2009
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 978-84-692-5510-0
Incidencia de la virtualización en el rendimiento y motivación del alumnado de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en Educación Social
- María Luisa Sevillano García
- Sonia María Santoveña Casal
- J. Sempere Rodrigo
- Carmen Madrigal Collazo
- Isabel Ortega Sánchez
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 451-486) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
Herramientas virtuales en la vida
- María Luisa Sevillano García
Periodismo web 2.0 (p. 225-241) - 2012
Editor: Fragua
- ISSN/ISBN 978-84-7074-279-8
Expectativas sobre la formación práctica integrando Nuevas Tecnologías, por parte de los estudiantes de Educación Social de la UNED adscritos al Centro Asociado de Madrid
- María Luisa Sevillano García
- Isabel Ortega Sánchez
- Cristina Sánchez Romero
El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas (p. 1129-1142) - 2005
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 84-689-2757-0
Estrategias innovadoras en la enseñanza con Tecnologías y Medios de Comunicación
- María Luisa Sevillano García
Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 234-235) - 2000
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 84-699-3099-0
El sistema de vídeo conferencia en la Universidad Nacional de Educación a Distancia: contraste de opiniones
- María Luisa Sevillano García
- María Estrella Sánchez Arrollo
Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías (p. 74-81) - 1998
Editor: Instituto de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 84-600-9457-X
El prácticum en las titulaciones pedagógicas de la UNED. Su perspectiva cuantitativa
- Josep Cuevas Baticón
- María Luisa Sevillano García
El Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria [Archivo de ordenador]: desarrollo de competencias personales y profesionales en el prácticum - 2001
Editor: [S.l.: s.n.]
- ISSN/ISBN 84-932470-2-2
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Videos de TikTok y YouTube en el modelo del Aula invertida para el desarrollo de la competencia gramatical
- Maria Artemisa Sangerman Jimenez
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Javier Fombona Cadavieco (secr.)
- César Bernal Bravo (voc.)
2022
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Valoración del Centro Asociado de Barbastro: dimensiones psicosociales del abandono
- Mª Teresa Alonso Calderón
- Ricardo Marín Ibáñez (dir. tes.)
- Emilio López-Barajas Zayas (pres.)
- José Vicente Merino Fernández (secr.)
- María Gloria Pérez Serrano (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
- María Consuelo de la Torre Tomás (voc.)
(p. 1-599) - 1990
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Utilización y valoración del ordenador e internet como herramientas pedagógicas. Estudio centrado en padres y madres de infantil y primaria de Antequera
- María Marta Alarcón Orozco
- Emelina López González (dir. tes.)
- Modesto Barreales Llamas (dir. tes.)
- Angeles María Gervilla Castillo (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Dolores Madrid Vivar (secr.)
- Rafael Pérez Galán (voc.)
- Milagros Fernández Pérez (voc.)
- Manuela Barcia Moreno (voc.)
2010
Defensa realizada en: Universidad de Málaga
Utilización del aula de informática como recurso didáctico en los Institutos de Enseñanza Secundaria de la Comunidad de Madrid
- María Victoria Villa López
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Carlos Rosales López (pres.)
- Juan Antonio Gil Pascual (secr.)
- José Vicente Peña Calvo (voc.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
- María Gloria Pérez Serrano (voc.)
(p. 1-538) - 2007
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Utilización de medios para la enseñanza del inglés en educación primaria en centros educativos de Huesca
- Concepción Llanas Samper
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Eduardo Ramos Mendez (pres.)
- Raquel Varela Méndez (secr.)
- Javier Fombona Cadavieco (voc.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
(p. 1-439) - 2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones
- Jesús Diéguez
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- José Cardona Andújar (pres.)
- Jesús Mejías López (secr.)
- Carmen Salgado Santamaría (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
- Alberto Blanco Echeverría
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Santiago Castillo Arredondo (pres.)
- Ricardo Fernández Muñoz (secr.)
- María Julia González Conde (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Uso del método Lean Startup en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en investigación de la UNED Costa Rica
- Carolina Ávalos Dávila
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
- Esteban Vázquez Cano (secr.)
- José María Ruiz Ruiz (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Uso de recursos en línea en el aprendizaje de astronomía en educación secundaria en Madrid: un estudio de caso
- José Luis García Herrero
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Luis Miguel Villar Angulo (pres.)
- Luis Tejero Escribano (secr.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
- Carmen Salgado Santamaría (voc.)
- Eduardo Ramos Mendez (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Uso de las redes sociales para la resolución de problemas matemáticos en estudiantes no universitarios: una experiencia
- Ivanovnna M. Cruz Pichardo
- Julio Cabero Almenara (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Julio Barroso Osuna (secr.)
- Verónica Marín Díaz (voc.)
- Ana María Duarte Hueros (voc.)
- Rosalía Romero Tena (voc.)
(p. 1-531) - 2015
Defensa realizada en: Universidad de Sevilla
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id