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SANCHEZ GARCIA, M. FE

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN II (ORIENTACIÓN EDUCATIVA, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA) / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Condicionantes Psicosociales y Perfiles de Riesgo para el Éxito Académico Universitario: Validación de un Instrumento para su Exploración

  • María Fe Sánchez García
  • Paulina E. Moreno Yaguana
  • Ana Fernández García

Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (p. 129-145) - 2023

Editor: Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación

10.21865/ridep67.1.10 View at source

  • ISSN/ISBN 1135-3848

Identification of interdependent psychosocial variables in the entrepreneurial competence

  • Lucas-Mangas, S.
  • Suárez-Ortega, M.
  • Sánchez-García, M.F.
  • Sánchez, B.H.

International Journal for Educational and Vocational Guidance - 2023

Editor: Springer Science and Business Media B.V.

10.1007/s10775-023-09588-w View at source

  • ISSN/ISBN 1573-1782

Motivational profiles, sociodemographic and conditioning factors in the professional careers of entrepreneurs

  • María Fe Sánchez García
  • Magdalena Suárez-Ortega
  • Ana Fernández García

Contaduría y administración (p. 9) - 2022

Editor: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

  • ISSN/ISBN 0186-1042

Professional success and satisfaction in the career development: gender patterns

  • María Fe Sánchez García
  • Magdalena Suárez-Ortega

Revista de investigación educativa, RIE (p. 31-48) - 2021

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.374121 View at source

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Desarrollo de la carrera emprendedora: identificación de perfiles, competencias y necesidades

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García
  • María Dolores Soto González

Revista complutense de educación (p. 173-184) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rced.62001 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Trayectorias emprendedoras en personas con discapacidad: Características y condicionantes a través de estudios de caso

  • Alicia Alvarado Blanquer
  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García

Psicoperspectivas (p. 47-59) - 2020

Editor: Escuela de Psicología

10.5027/psicoperspectivas-vol19-issue2-fulltext-1926 View at source

  • ISSN/ISBN 0718-6924

Modelos de intervención en orientación educativa

  • María Fe Sánchez García

Educar y orientar: la revista de la COPOE (p. 26-28) - 2020

Editor: Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE)

  • ISSN/ISBN 2386-8155

Servicios de orientación sociolaboral en la Región de Murcia, España: Buenas prácticas y debilidades

  • María Fe Sánchez García
  • María del Carmen García García
  • Magdalena Suárez-Ortega

Revista de ciencias sociales (p. 109-130) - 2019

Editor: Universidad de Costa Rica

10.15517/rcs.v0i164.38520 View at source

  • ISSN/ISBN 0482-5276

Análisis del perfil del e-mentor/a en el marco de estudios de posgrado a distancia

  • Ana Fernández García
  • María Fe Sánchez García
  • Noemí Laforgue Bullido

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 26-45) - 2019

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.30.num.3.2019.26271 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Cuestionario de Necesidades d e Orientación Universitaria

  • Paulina E. Moreno Yaguana
  • María Fe Sánchez García

Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (p. 95-109) - 2018

Editor: Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación

10.21865/ridep47.2.07 View at source

  • ISSN/ISBN 1135-3848

International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance

  • Beatriz Malik Liévano (ed. lit.)
  • Beatriz Álvarez-González (ed. lit.)
  • María Fe Sánchez García (ed. lit.)
  • Barrie A. Irving (ed. lit.)

2020

Editor: Springer Suiza

  • ISSN/ISBN 978-3-030-26134-4

Orientación para la construcción del proyecto profesional

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273755

Orientación para el desarrollo profesional

  • María Fe Sánchez García
  • Manuel Álvarez González

2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISSN/ISBN 9788436272055

Orientación profesional y personal

  • María Fe Sánchez García (coord.)

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436272079

Bases teórico-prácticas de la orientación profesional

  • María Fe Sánchez García
  • Manuel Álvarez González

2013

Editor: Madrid, Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2013

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6721-1

Orientación laboral para la diversidad y el cambio

  • María Fe Sánchez García

2004

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2004

  • ISSN/ISBN 84-96094-37-5

Orientación profesional: un proceso a lo largo de la vida

  • Araceli Sebastián Ramos
  • María Luisa Rodríguez Moreno
  • María Fe Sánchez García

2003

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-9772-086-5

Educar y orientar para la igualdad en razón del género: perspectiva teórica y propuestas de actuación

  • Araceli Sebastián Ramos
  • Beatriz Malik Liévano
  • María Fe Sánchez García

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4203-3

El mercado de trabajo y el acceso al mundo laboral: una perspectiva desde la orientación profesional

  • Araceli Sebastián Ramos
  • María Fe Sánchez García

2000

Editor: Barcelona : Estel, 2000

  • ISSN/ISBN 84-95128-12-8

Necesidades y servicios de orientación universitaria en la Comunidad de Madrid

  • María Fe Sánchez García

1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3937-7

Orientación para la construcción y gestión del proyecto profesional

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García

Buenas prácticas en la tutoría universitaria (p. 151-167) - 2020

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 9788413570990

Triangulated study on guidance needs and motivational profiles among argentinean students

  • María Inés García Ripa
  • María Fe Sánchez García

International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (p. 55-80) - 2020

Editor: Springer Suiza

  • ISSN/ISBN 978-3-030-26134-4

Defining entrepreneurs’needs and the barriers they face according to the perceptions of professional guidance practitioners and career advisors

  • Beatriz Álvarez-González
  • Magdalena Suárez-Ortega
  • Beatriz Malik Liévano
  • María Fe Sánchez García

International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (p. 19-38) - 2020

Editor: Springer Suiza

  • ISSN/ISBN 978-3-030-26134-4

Expectativas de los estudiantes de formación para el empleo (EFE): Validación de un instrumento para su exploración

  • Ana Fernández García
  • María Fe Sánchez García

Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (p. 2173-2185) - 2019

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1324-491-4

Estrategias y técnicas aplicables a la planificación y puesta en práctica de subproyectos

  • María Fe Sánchez García

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 8) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

Técnicas y estrategias de autodiagnóstico (II): Potencialidades y balance de competencias

  • María Fe Sánchez García
  • Magdalena Suárez-Ortega
  • Carolina Romero García

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 6) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

Estrategias aplicables en la delimitación de metas y la toma de decisiones profesionales

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García
  • Marisa Fariña Sánchez

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 7) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

El rol de acompañamiento y orientación en la construcción del proyecto profesional: técnicas y estrategias de intervención

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García
  • Adoración Moreno Calvo

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 9) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

Estrategias y técnicas aplicables a la exploración del entorno formativo y profesional

  • María Fe Sánchez García

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 4) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

Técnicas y estrategias de autodiagnóstico (I): Los relatos de vida

  • Magdalena Suárez-Ortega
  • María Fe Sánchez García

Orientación para la construcción del proyecto profesional (p. 5) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7474-5

Perfil de competencias del orientador profesional según profesionales en ejercicio

  • María Fe Sánchez García
  • Beatriz Álvarez-González
  • Juan Carlos Pérez-González
  • Nuria Manzano-Soto

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 509-516) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Igualdad y estereotipos de género en las aulas

  • Araceli Sebastián Ramos
  • Julia Boronat Mundina
  • Dolores Cadierno Alonso
  • María Fe Sánchez García
  • Inmaculada Sutil Franco

Investigación y sociedad (p. 1105-1110) - 2003

Editor: Grupo Editorial Universitario

  • ISSN/ISBN 84-8491-299-X

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El emprendimiento en el marco del proyecto profesional en personas con discapacidad

  • Alicia Alvarado Blanquer
  • Magdalena Suárez-Ortega (dir. tes.)
  • María Fe Sánchez García (dir. tes.)
  • Anabel Moriña-Díez (pres.)
  • José Manuel Suárez Riveiro (secr.)
  • María José Carrasco Macías (voc.)

2021

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Orientación para el empleo en la región de murcia: análisis de necesidades e identificación de buenas prácticas

  • María del Carmen García García
  • Magdalena Suárez-Ortega (dir. tes.)
  • María Fe Sánchez García (dir. tes.)
  • M. Teresa Padilla-Carmona (pres.)
  • Ana Fernández García (secr.)
  • José González-Monteagudo (voc.)

2019

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Necesidades de orientación universitaria en los ámbitos personal, académico y profesional en el Ecuador

  • Paulina E. Moreno Yaguana
  • Silvia Libertad Vaca Gallegos (dir. tes.)
  • María Fe Sánchez García (dir. tes.)
  • Beatriz Malik Liévano (pres.)
  • Magdalena Suárez-Ortega (secr.)
  • Camilo Isaac Ocampo Gómez (voc.)

2019

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Necesidades de orientación profesional de la migración ecuatoriana residente en la Comunidad Autónoma de Madrid

  • Óscar Jara Albán
  • Beatriz Álvarez-González (dir. tes.)
  • José María Ruiz Ruiz (pres.)
  • Agustín de la Herrán Gascón (secr.)
  • María Fe Sánchez García (voc.)

2019

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa de tutorías de la Pontificia Universidad Católica Argentina: evaluación y propuestas de mejora desde la perspectiva de la orientación educativa

  • María Inés García Ripa
  • María Fe Sánchez García (dir. tes.)
  • Ángélica Risquez (dir. tes.)
  • Pilar Martínez Clares (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • Magdalena Suárez-Ortega (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad)

  • Alicia Dolores Costa Aguirre
  • Beatriz Álvarez-González (dir. tes.)
  • María José Mudarra Sánchez (dir. tes.)
  • María Fe Sánchez García (pres.)
  • Teresa de Jesús González Barbero (secr.)
  • Mercedes Sánchez Sáinz (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diseño, implementación y evaluación de un programa de orientación profesional dirigido a jóvenes que buscan ubicarse en el mercado laboral

  • Noelia Fortuño Jodra
  • M. Teresa Padilla-Carmona (dir. tes.)
  • María del Pilar Alejandra Cortés Pascual (dir. tes.)
  • Ana Arraiz Pérez (pres.)
  • Soledad Romero Rodríguez (secr.)
  • María Fe Sánchez García (voc.)

2016

Reading institution: Universidad de Zaragoza

Las mujeres en las organizaciones empresariales: Un escenario para el desarrollo de su proyecto profesional y de vida

  • Adoración Moreno Calvo
  • Magdalena Suárez-Ortega (dir. tes.)
  • Nieves Blanco García (pres.)
  • Fernando Sabirón Sierra (secr.)
  • María Fe Sánchez García (voc.)
  • M. Teresa Padilla-Carmona (voc.)
  • Soledad García Gómez (voc.)
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(p. 1-483) - 2016

Reading institution: Universidad de Sevilla

La orientación académica y profesional en la enseñanza postobligatoria valorada por el alumnado

  • Pablo Rodríguez Álvarez
  • José Antonio Sarmiento Campos (dir. tes.)
  • Camilo Isaac Ocampo Gómez (dir. tes.)
  • Luis Martín Sobrado Fernández (pres.)
  • María Fe Sánchez García (secr.)
  • Alfonso Cid Sabucedo (voc.)

2015

Reading institution: Universidade de Vigo

Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning

  • María Luisa Garayoa Poyo
  • Daniel Anaya Nieto (dir. tes.)
  • Esther López Martín (dir. tes.)
  • María Fe Sánchez García (pres.)
  • Chantal Biencinto López (secr.)
  • Luis Fernando Vílchez Martín (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 7/24/23 5:33 PM