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MARTINEZ MEDIANO, CATALINA

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Valoración del profesorado SAFA del sistema de gestión de la calidad y los resultados educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas (p. 120-143) - 2016

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1137-8778

Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en el diseño instructivo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • Catalina Martínez Mediano

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 81-106) - 1994

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

The impact of ISO quality management systems on primary and secondary schools in Spain

  • Arribas Díaz, J.A.
  • Martínez-Mediano, C.

Quality Assurance in Education (p. 2-24) - 2018

Editor: Emerald Group Publishing Ltd.

10.1108/qae-06-2016-0028 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0968-4883

Programa de Desarrollo de Competencias para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida para Estudiantes de Educación Superior

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Susan Lord

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 10-15) - 2013

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2013.21.9 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-1723

Lifelong learning competencies program for engineers

  • Martínez-Mediano, C.
  • Lord, S.M.

The International journal of engineering education (p. 130-143) - 2012

Editor: Instituto de Relaciones Internacionales "Daza de Valdes"

  • ISSN/ISBN 0949-149X

La teoría de la evaluación de programas

  • Catalina Martínez Mediano

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 73-92) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.1.1.398 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Investigación evaluativa sobre los factores de eficacia de los centros asociados de la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 25-50) - 1996

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Internet-Based Performance Support Systems in Engineering Education

  • Martinez-Mediano, C.
  • Rioperez Losada, N.

Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (p. 86-93) - 2017

Editor: Education Society of IEEE (Spanish Chapter)

10.1109/rita.2017.2697778 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1932-8540

Evaluation of the ISO 9001 quality management system execution in schools using a questionnaire survey

  • Martínez-Mediano, C.
  • Díaz, J.A.A.

Meta: Avaliacao (p. 326-358) - 2016

Editor: Fundacao Cesgranrio

10.22347/2175-2753v8i23.948 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2175-2753

Evaluación basada en criterios

  • Catalina Martínez Mediano

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 87-94) - 1995

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED

  • Lorenzo García Aretio (coord.)
  • María Isabel de Castro García
  • Soledad Esteban Santos
  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis Muñoz de Baena Simón

1997

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3592-4

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOGIDA Y ANÁLISIS DE DATOS

  • Catalina Martínez Mediano

2004

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4960-7

Los sistemas de educación superior a distancia: la práctica tutorial en la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2082-X

La evaluación para la mejora de la calidad de los centros educativos

  • Catalina Martínez Mediano
  • A. González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4523-7

Introducción al estudio de la inadaptación en la infancia y en la adolescencia

  • Catalina Martínez Mediano
  • Paloma Silvia Sánchez Rubio

1993

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2944-4

Factores de eficacia de los centros asociados de la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Revista de investigación educativa, RIE (p. 713-721) - 1993

Editor: Madrid : UNED, 1993

  • ISSN/ISBN 84-362-2953-3

Evaluación de programas

  • Catalina Martínez Mediano

2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISSN/ISBN 9788436273427

Encuentros en la Facultad de Educación sobre Evaluación

  • Catalina Martínez Mediano

1997

Editor: UNED

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS. MODELOS Y PROCEDIMIENTOS

  • Catalina Martínez Mediano

2007

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-5511-9

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS

  • Ramón Pérez Juste
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

Performance-Centered e-Learning in the Framework of Industry/University Partnership

  • Martinez, C.
  • Castro, M.
  • Rioperez, N.
  • Diaz, G.
  • Peire, J.
  • Mileva, N.
  • Tzanova, S.
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EXPLOITING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS AND CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1507-1514) - 2006

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 978-1-58603-682-9

New Individualized Task-oriented Professional e-Learning Courses

  • Diaz, Gabriel
  • Castro, Manuel
  • Lopez, Eugenio
  • Martin, Sergio
  • Sancristobal, Elio
  • Peire, Juan
  • Martinez, Catalina
  • Mileva, Nevena
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EXPANDING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS, CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1176-1183) - 2007

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 1574-1230

Los métodos de investigación asociados a paradigmas cuantitativo y cualitativo

  • Catalina Martínez Mediano

Modelos de innovación educativa en la educación física (p. 41-180) - 2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4198-3

La evaluación de centros

  • Catalina Martínez Mediano

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS (p. 241-250) - 1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

El análisis de contenido

  • Catalina Martínez Mediano

Guía de investigación sobre la paz, la seguridad y la defensa (p. 311-345) - 2006

Editor: Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado

  • ISSN/ISBN 8460804615

Diseño de un proyecto socioeducativo para la realización de un TFM desde un enfoque de investigación evaluativa

  • Catalina Martínez Mediano

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 121-131) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WEBCT de la Uned, en el marco del EEES

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Ramón Pérez Juste
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • José Luis García Llamas
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • A. Galán
  • Gabriel Díaz Orueta
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La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 161-174) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Aplicación del formato 20x20 en la defensa del TFG en entornos virtuales de educación superior en ADE

  • Julio Navío Marco
  • Catalina Martínez Mediano

Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo (p. 57-68) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273953

Formación y evaluación de la calidad docente del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 890-896) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

El Trabajo de Fin de Grado: Innovaciones para su desarrollo y evaluación

  • Catalina Martínez Mediano
  • María Teresa Martín Aragoneses
  • Nuria Riopérez Losada
  • María José Mudarra Sánchez
  • Raquel Rodríguez Fernández
  • Julio Navío Marco
  • Berta Inés García Salguero
  • Mª Lidia Losada Vicente
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La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 412-415) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Desarrollo de competencias para el aprendizaje a lo largo de la vida en un curso en línea de Evaluación de Programas en la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1372-1373) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Desarrollo de competencias en un curso en línea en Evaluación de Programas

  • Catalina Martínez Mediano

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 703-714) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Desarrollo de aplicaciones de enseñanza sensibles al contexto en dispositivos móviles

  • Sergio Martín Gutiérrez
  • Elio San Cristóbal Ruiz
  • Pablo Losada De Dios
  • Nuria Oliva Alonso
  • Gabriel Díaz Orueta
  • Antonio Colmenar Santos
  • Juan Peire Arroba
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • Catalina Martínez Mediano
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XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 15) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

CE-563. Diseño de aprendizaje para la orientación y evaluación de trabajos de fin de grado en línea

  • Catalina Martínez Mediano

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 882) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Aplicación del método Pecha Kucha en la defensa oral del TFG en entornos virtuales de educación superior

  • Julio Navío Marco
  • Catalina Martínez Mediano
  • Raquel Rodríguez Fernández
  • María José Mudarra Sánchez
  • María Teresa Martín Aragoneses
  • Nuria Riopérez Losada

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 393-397) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Análísis y valoración de la aplicación de los sistemas de gestión de la calidad según la norma ISO 9001 y su incidencia sobre las dimensiones organizativas y los resultados de los centros educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1203-1204) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Videojuegos: medio de ocio, cultura popular y recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas escolares

  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Director) Doctorando: GARCIA GIGANTE, BENJAMIN

1/1/2009

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Una propuesta metodológica para la evaluación de centros asociados de la UNED: aplicación al Centro Asociado de Ceuta

  • Francisco Díaz Rosas
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
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1994

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Realidad y percepción del sistema escolar gallego

  • M. Luisa Sanchez Ozores
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • José Crespo Vasco (pres.)
  • Pedro Municio Fernández (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Antonio Muñoz Sedano (voc.)
  • Araceli Sebastián Ramos (voc.)
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1996

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Programa de intervención para la mejora del lenguaje escrito con alumnos de necesidades educativas especiales

  • Amelia Bermell Serrano
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Elvira Repetto Talavera (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • José Luis Cuesta Cristóbal (voc.)
  • María Paz Lebrero Baena (voc.)
  • Isabel Cantón Mayo (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-580) - 1996

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para américa latina y el caribe

  • Judith Maldonado Rivera
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • Samuel Gento Palacios (secr.)
  • Isabel Muñoz San Roque (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La evaluación de la excelencia organizacional en el ámbito de la Educación Secundaria

  • Carmen del Rocío Fernández Camacho
  • Eduardo García Jiménez (dir. tes.)
  • Miguel Angel Galindo Martín (pres.)
  • Soledad Romero Rodríguez (secr.)
  • Javier Gil Flores (voc.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Gregorio Rodríguez Gómez (voc.)
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(p. 1-292) - 2016

Defensa realizada en: Universidad de Sevilla

Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia).: estudio de casos múltiples

  • Esperanza Porras Aguirre
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Eduardo García Jiménez (pres.)
  • Nuria Riopérez Losada (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Rafael Carballo Santaolalla (voc.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
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2013

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Factores que inciden en el desarrollo de estrategias de aprendizaje a nivel universitario

  • Lourdes Caudillo Zambrano
  • Arturo Galán González (dir. tes.)
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • María Castro Morera (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
  • Carlos Mª Tejero-González (voc.)
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2009

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Factores de eficacia de los centros asociados de la UNED en el curso de acceso directo para mayores de 25 años

  • Catalina Martínez Mediano
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • María José Fernández-Díaz (secr.)
  • Francisco Javier Tejedor Tejedor (voc.)
  • Elvira Repetto Talavera (voc.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
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(p. 1-388) - 1990

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del programa "Guía de educación sexual para padres y maestros de niños deficientes mentales"

  • Irma Aída Torres Fermán
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Pilar Pernil Alarcón (voc.)
  • Víctor Álvarez Rojo (voc.)
  • Nuria Riopérez Losada (voc.)
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(p. 1-676) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:16