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MARTINEZ MEDIANO, CATALINA

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Análisis de modelos de evaluación de posgrados a distancia en América Latina y el Caribe

  • Judith Maldonado Rivera
  • Catalina Martínez Mediano

Bordón: Revista de pedagogía (p. 73-90) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2016.68305 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Análisis y valoración de la aplicación de sistemas de gestión de la calidad ISO 9001 y su incidencia en centros educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Revista complutense de educación (p. 1137-1154) - 2017

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5209/rced.51616 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Development and Interaction between LMS Services and Remote Labs

  • Elio Sancristobal
  • Sergio Martín
  • Rosario Gil
  • Catalina Martínez
  • Eugenio López
  • Nuria Oliva
  • Francisco Mur
  • Gabriel Díaz
  • Manuel Castro
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International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (p. pp. 35-41) - 2008

  • ISSN/ISBN 2626-8493

El apoyo tutorial en la educación superior a distancia

  • José Luis García Llamas
  • Catalina Martínez Mediano

Bordón: Revista de pedagogía (p. 501-510) - 1989

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

El modelo de excelencia de la EFQM y su aplicación para la mejora de los centros educativos

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 35-66) - 2005

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.8.0.342 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

El programa audit de la aneca y las normas internacionales iso 9000. Análisis comparativo

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 375-395) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.14609 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Empirical research based learning to engage students in an online course in pprogram evaluation in pedagogy

  • Martinez-Mediano, C.

Turkish Online Journal of Educational Technology (p. 272-280) - 2017

Editor: Sakarya University

  • ISSN/ISBN 2146-7242

Evaluación basada en criterios

  • Catalina Martínez Mediano

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 87-94) - 1995

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Evaluation of the ISO 9001 quality management system execution in schools using a questionnaire survey

  • Martínez-Mediano, C.
  • Díaz, J.A.A.

Meta: Avaliacao (p. 326-358) - 2016

Editor: Fundacao Cesgranrio

10.22347/2175-2753v8i23.948 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2175-2753

Internet-Based Performance Support Systems in Engineering Education

  • Martinez-Mediano, C.
  • Rioperez Losada, N.

Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (p. 86-93) - 2017

Editor: Education Society of IEEE (Spanish Chapter)

10.1109/rita.2017.2697778 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1932-8540

Centros educativos de calidad

  • Ramón Pérez Juste
  • Catalina Martínez Mediano
  • Gregorio Rodríguez Gómez

1994

Editor: Madrid : C.E.C.E.-I.T.E., D.L. 1994

  • ISSN/ISBN 84-600-8813-8

Consideraciones acerca de la realización de textos didácticos para la enseñanza a distancia

  • Antonio Corral Iñigo
  • Luis Tejero Escribano
  • Emmánuel Lizcano Fernández
  • Catalina Martínez Mediano

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436221923

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS

  • Ramón Pérez Juste
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS. MODELOS Y PROCEDIMIENTOS

  • Catalina Martínez Mediano

2007

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-5511-9

Encuentros en la Facultad de Educación sobre Evaluación

  • Catalina Martínez Mediano

1997

Editor: UNED

Evaluación de programas

  • Catalina Martínez Mediano

2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISSN/ISBN 9788436273427

Factores de eficacia de los centros asociados de la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Revista de investigación educativa, RIE (p. 713-721) - 1993

Editor: Madrid : UNED, 1993

  • ISSN/ISBN 84-362-2953-3

Introducción al estudio de la inadaptación en la infancia y en la adolescencia

  • Catalina Martínez Mediano
  • Paloma Silvia Sánchez Rubio

1993

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2944-4

La evaluación para la mejora de la calidad de los centros educativos

  • Catalina Martínez Mediano
  • A. González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4523-7

Los sistemas de educación superior a distancia: la práctica tutorial en la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2082-X

Aplicación del formato 20x20 en la defensa del TFG en entornos virtuales de educación superior en ADE

  • Julio Navío Marco
  • Catalina Martínez Mediano

Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo (p. 57-68) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273953

Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WEBCT de la Uned, en el marco del EEES

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Ramón Pérez Juste
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • José Luis García Llamas
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • A. Galán
  • Gabriel Díaz Orueta
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La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 161-174) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Diseño de un proyecto socioeducativo para la realización de un TFM desde un enfoque de investigación evaluativa

  • Catalina Martínez Mediano

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 121-131) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

El análisis de contenido

  • Catalina Martínez Mediano

Guía de investigación sobre la paz, la seguridad y la defensa (p. 311-345) - 2006

Editor: Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado

  • ISSN/ISBN 8460804615

La evaluación de centros

  • Catalina Martínez Mediano

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS (p. 241-250) - 1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

Los métodos de investigación asociados a paradigmas cuantitativo y cualitativo

  • Catalina Martínez Mediano

Modelos de innovación educativa en la educación física (p. 41-180) - 2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4198-3

New Individualized Task-oriented Professional e-Learning Courses

  • Diaz, Gabriel
  • Castro, Manuel
  • Lopez, Eugenio
  • Martin, Sergio
  • Sancristobal, Elio
  • Peire, Juan
  • Martinez, Catalina
  • Mileva, Nevena
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EXPANDING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS, CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1176-1183) - 2007

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 1574-1230

Performance-Centered e-Learning in the Framework of Industry/University Partnership

  • Martinez, C.
  • Castro, M.
  • Rioperez, N.
  • Diaz, G.
  • Peire, J.
  • Mileva, N.
  • Tzanova, S.
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EXPLOITING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS AND CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1507-1514) - 2006

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 978-1-58603-682-9

MPSS: A system for mobile and vocational education and training

  • Castro M
  • Diaz G
  • Lopez-Aldea E
  • Oliva N
  • Martinez-Mediano C
  • Mileva N
  • Milev M
  • Tzanova S
  • Tovar E
  • Llamas M
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2011 Asee Annual Conference & Exposition (p. 1-11) - 20/6/2010

Editor: American Society for Engineering Education

  • ISSN/ISBN 2153-5965

Main results of the IPSS_EE's pilot experience in four different environments in European universities

  • Mediano, CM
  • Mileva, N
  • Tzanova, S
  • Gil, MAC
  • Bastiaen, T
  • Stoyanov, S
  • Mathieu, N
  • Aldea, EL
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Proceedings of the IASTED International Conference on Web-Based Education (p. 356-359) - 2004

Editor: ACTA PRESS

  • ISSN/ISBN 0-88986-406-3

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en la elaboración de materiales didácticos para la educación a distancia

  • Catalina Martínez Mediano

El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 99-118) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3642-4

Widget and smart devices. A different aproach for online learning scenarios

  • Sancristobal, E.
  • Orduna, P.
  • Tawfik, M.
  • Garcia, F.
  • Dziabenko, O.
  • Lopez-De-Ipina, D.
  • Salzmann, C.
  • Gillet, D.
  • Garcia-Zubia, J.
  • Martinez-Mediano, C.
  • Diaz, G.
  • Castro, M.
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IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON (p. 808-812) - 2013

10.1109/educon.2013.6530199 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781467361101

Work in progress - A mobile performance support system for vocational education and training

  • Martin, S.
  • Gil, R.
  • Lopez, E.
  • Oliva, N.
  • Monteso, S.
  • Martinez, S.
  • Losada, P.
  • Martinez-Mediano, C.
  • Mueva, N.
  • Hernandez, R.
  • Pastor, R.
  • Ros, S.
  • Diaz, G.
  • Castro, M.
  • Peire, J.
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Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 2009

10.1109/fie.2009.5350860 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1539-4565

Work in progress - Initiative for the use of learning objects in the Electronics labs practice

  • Garcia-Sevilla, F.
  • Carrion, P.
  • Latorre, M.
  • Lopez, E.
  • Sancristobal, E.
  • Diaz, G.
  • Martinez-Mediano, C.
  • Peire, J.
  • Castro, M.
... Ver más Contraer

Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 2008

10.1109/fie.2008.4720404 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1539-4565

Work in progress - New project "internet-based performance-centered learning environment for curriculum support" (IPLECS)

  • Gil, R.
  • Sancristobal, E.
  • Martin, S.
  • Oliva, N.
  • Losada, P.
  • Monteso, S.
  • Martinez, S.
  • Carpio, J.
  • Martinez-Mediano, C.
  • Mileva, N.
  • Tzanova, S.
  • Hernandez, R.
  • Pastor, R.
  • Ros, S.
  • Diaz, G.
  • Castro, M.
  • Peire, J.
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Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 2009

10.1109/fie.2009.5350837 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1539-4565

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Análisis de la influencia de un centro de capacitación y experimentación agraria en la promoción profesional de su alumnado

  • Jesús Angel Orea Sánchez
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • José Cardona Andújar (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Ramón Gonzalo Fernández (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)
  • María Dolores Olaya Villar (voc.)
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(p. 1-511) - 1999

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de necesidades formativas del profesorado para la integración

  • María del Carmen Menéndez Martínez
  • Arturo de la Orden Hoz (dir. tes.)
  • Carlos Fernández Frías (pres.)
  • María Mercedes Garcia Garcia (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Esteban Sánchez Manzano (voc.)
  • Araceli Sebastián Ramos (voc.)
... Ver más Contraer

1994

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Análisis y valoración de la aplicación de los sistemas de gestión de la calidad según la norma ISO 9001 y su incidencia sobre las dimensiones organizativas y los resultados de los centros educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • José Luis García Llamas (pres.)
  • Soledad de la Blanca de la Paz (secr.)
  • María Mercedes Garcia Garcia (voc.)

2015

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis, valoración y propuestas de mejora del programa de estancias clínicas de fisioterapia de la Universidad de Alcalá

  • Tomás Gallego Izquierdo
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Jesús Rebollo-Roldán (voc.)
  • Narciso García Nieto (voc.)
  • Antonia Aurelia Gómez Conesa (voc.)
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2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El discurso y la práctica de la educación multicultural: una aproximación al caso mexicano

  • Sergio Téllez Galván
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Francisco Javier García Castaño (voc.)
  • Ana Sacristán Lucas (voc.)
  • Gunther Dietz (voc.)
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(p. 1-314) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de contextos en la enseñanza superior a distancia

  • María Soledad Ibarra Saiz
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Eduardo García Jiménez (voc.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • Laura Oliveros Martín-Varés (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-874) - 1994

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de innovación de la acción docente, base del desarrollo profesional del profesor universitario en la Universidad de los Andes-Táchira

  • Humberto Pastor Castillo Quintero
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Samuel Gento Palacios (voc.)
  • Jesús Nieto Díez (voc.)
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(p. 1-519) - 2005

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de un programa de entrenamiento en estrategias metacognitivas para maestros de niños hiperactivos

  • Francisco Javier Beltrán Guzmán
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • María Soledad Ibarra Saiz (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
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(p. 1-556) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del modelo de tutoría en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

  • Marcelo Blanc Masías
  • Jesús Fernández González (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Jean Henri Bouché Peris (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
  • Salvador Peiró-i-Gregori (voc.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
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(p. 1-585) - 1992

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del programa "Guía de educación sexual para padres y maestros de niños deficientes mentales"

  • Irma Aída Torres Fermán
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Pilar Pernil Alarcón (voc.)
  • Víctor Álvarez Rojo (voc.)
  • Nuria Riopérez Losada (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-676) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:16