MARTIN CUADRADO, ANA MARIA
Actividades
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- Tesis dirigidas 24
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El prácticum de la Facultad de Educación de la UNED
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 275-294) - 2004
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
Formación continua en el nuevo milenio
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 187-194) - 2001
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
Un modelo de formación semipresencial para impartir el Curso Formador Ocupacional
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 75-92) - 2009
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
La figura de los formadores: clave en el desarrollo de las comarcas.
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 113-134) - 2005
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
El Profesor-Tutor de la UNED y las TIC
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 111-120) - 2007
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
Antecedentes históricos de la figura del formador ocupacional
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 213-224) - 2006
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
Avance del diseño virtual de una actividad formativa semipresencial en la Formación Profesional Ocupacional
- Ana María Martín Cuadrado
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica (p. 171-184) - 2003
Editor: Centro Asociado de Talavera de la Reina
- ISSN/ISBN 1579-9875
Teachers digital competences in Digcomp-based university environments
- Martin Cuadrado, Ana Maria
- Perez Sanchez, Lourdes
- Jordano de la Torre, Maria
EDUCAR EM REVISTA - 2020
Editor: EDITORA UNIV FEDERAL PARANA, CENTRO POLITECNICO
10.1590/0104-4060.75866 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0104-4060
El rol del mentor en un proceso de mentoría universitaria
- Nuria Manzano-Soto
- Ana María Martín Cuadrado
- María Fe Sánchez García
- Ángélica Risquez
- Magdalena Suárez-Ortega
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 93-118) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
10.5944/educxx1.15.2.128 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-613X
Diarios de clase: estrategia para desarrollar el pensamiento reflexivo de profesores
- Eva María Aranda Vega
- Ana María Martín Cuadrado
- María José Corral Carrillo
Educación y educadores (p. 6) - 2020
Editor: Facultad de Educación
10.5294/edu.2020.23.2.5 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0123-1294
Técnicas de trabajo intelectual para mejorar el rendimiento académico
- Anastasio García Ibáñez
- Ana María Martín Cuadrado
1997
Editor: Talavera de la Reina, Toledo : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 1997
- ISSN/ISBN 84-8498-280-7
El educador social en acción: de la teoría a ala praxis
- Ana María Martín Cuadrado
- Domingo José Gallego Gil
- Catalina María Alonso García
2010
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 978-84-8004-983-2
Educación social y educación de jóvenes y adultos. reflexiones, experiencias, propuestas
- Ana María Martín Cuadrado
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9789562362368
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED
- Ana María Martín Cuadrado (coord.)
- Esther Juan Oliva (coord.)
- Nuria Carriedo López (coord.)
2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
- Ana María Martín Cuadrado (coord.)
- María Antonia Cano Ramos (coord.)
2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I)
- Ana María Martín Cuadrado (coord.)
- María Julia Rubio Roldán (coord.)
2019
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436275742
Experiencias y aprendizajes en la evaluación de la intervención socioeducativa: (Volumen II)
- Ana María Martín Cuadrado (coord.)
- María Julia Rubio Roldán (coord.)
2019
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436275735
Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos
- María Julia Rubio Roldán
- Ana María Martín Cuadrado
- Jesús Cabrerizo Diago
2020
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7620-6
Manual teórico-práctico para programar por competencias
- María Julia Rubio Roldán
- Ana María Martín Cuadrado
- Jesús Cabrerizo Diago
2020
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7623-7
Relatos biográficos en la formación docente: una base para la investigación educativa
- Ana María Martín Cuadrado (coord.)
- Blas Campos Barrionuevo (coord.)
- Lourdes Pérez Sánchez (coord.)
2021
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7676-3
Aprendiendo de forma colaborativa a través de las herramientas Web 2.0
- Domingo José Gallego Gil
- Ana María Martín Cuadrado
- María Luz Cacheiro González
Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas (p. 163-178) - 2010
Editor: Editorial Marfil
- ISSN/ISBN 978-84-268-1522-4
Ambientes no formales (I): El contexto y las acciones formativas
- Ana María Martín Cuadrado
Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (p. 309-336) - 2008
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-96808-30-0
Ambientes no formales (III): La formación de los formadores (II)
- Ana María Martín Cuadrado
Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (p. 373-402) - 2008
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-96808-30-0
Ambientes no formales (II): La formación de los formadores (I)
- Ana María Martín Cuadrado
Cuestiones en torno a la formación y desarrollo profesional de los profesores (p. 337-372) - 2008
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-96808-30-0
Techno-pedagogical accompaniment to Peruvian national universities during COVID-19
- Begoña Mora Jaureguialde
- Lourdes Pérez Sánchez
- Silvia Lavandera Ponce
- Ana María Martín Cuadrado
- Cristina Sánchez Romero
Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado (p. 239-268) - 2022
Editor: Tirant Humanidades
- ISSN/ISBN 978-84-19071-64-4
El efecto mediador de la TIC's en el acoso escolar
- Ana María Martín Cuadrado
El acoso escolar y la incidencia en la comunidad educativa: actas de las jornadas universitarias celebradas en el Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 24, 25 y 26 de noviembre de 2006 (p. 163-179) - 2007
Editor: Madrid : Editorial Universitas ; [Talavera de la Reina] : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, [2007]
Desarrollo y aprendizaje(s) docente(s) en su fase de inserción a la docencia: adquisición de buenas prácticas
- Valentina Haas Prieto
- Ana María Martín Cuadrado
El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (p. 309-356) - 2021
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7677-0
Las prácticas profesionales en la formación inicial del profesorado en las distintas etapas escolares
- Ana María Martín Cuadrado
- Raúl González Fernández
El desarrollo de la profesión docente: una nueva visión desde la acción pedagógica (p. 247-308) - 2021
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7677-0
Los actores y etapas del Prácticum en contextos educativos adistancia
- Ana María Martín Cuadrado
- Raúl González Fernández
- Laura Méndez Zaballos
El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 11-30) - 2019
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1
Desarrollo del Prácticum en contextos educativos a distancia: etapa de desarrollo
- Ana María Martín Cuadrado
- María José Corral Carrillo
- Susana María García Vargas
El prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica (p. 111-128) - 2019
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-2885-1
El Prácticum: primer espacio de profesionalización de los estudiantes de Educación
- Ana María Martín Cuadrado
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 (p. 242) - 2021
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
- ISSN/ISBN 978-84-09-35493-1
La experiencia de trabajo en la red de "Métodos de Investigación en Educación Social"
- Belén Ballesteros Velázquez
- Inés Gil Jaurena
- Enriqueta de Lara Guijarro
- Ana María Martín Cuadrado
- José Luis Ramos
- Magdalena Suárez-Ortega
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 319-338) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
Plan de orientación tutorial. C. A. Talavera de la Reina
- Ana María Martín Cuadrado
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 34-55) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
El programa de mentoría para nuevos estudiantes de la uned (2007-08)
- Nuria Manzano-Soto
- Ana María Martín Cuadrado
- María Fe Sánchez García
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 17-33) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
Las TIC como recurso educativo para aprender de forma colaborativa. El segundo año de experiencia
- Domingo José Gallego Gil (coord.)
- Catalina María Alonso García
- Ana María Martín Cuadrado
- María Luz Cacheiro González
Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 339-364) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261073
La identidad profesional del educador social y la formación práctica
- Susana García Vargas
- Ana María Martín Cuadrado
- Antonio María Medina Rivilla
- Raúl González Fernández
- Genoveva del Carmen Leví Orta
- Ana Isabel Holgueras González
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas (p. 1009-1023) - 2015
Editor: Andavira
Dispositivos e-learning de formación de formadores en TIC: una experiencia española
- Andrés García Arce
- Ana María Martín Cuadrado
- José Julio Real García
Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011 (p. 365-370) - 2012
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-017-0
Red de innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo
- Ana María Martín Cuadrado
- M Ángeles López González
- Andrés García Arce
Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011 (p. 262-269) - 1/1/2012
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-8138-017-0
- Dialnet
- iMarina
Los estudiantes de la facultad de educación de UNED-Talavera: La asignatura del practicum
- Ana María Martín Cuadrado
El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 (p. 877-894) - 2009
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 978-84-692-3780-9
El aula virtual como espacio de comunicación e información de los estudiantes del Prácticum de Educación Social
- Ana María Martín Cuadrado
El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas (p. 755-774) - 2005
Editor: Universidad de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 84-689-2757-0
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
El juego teatral para el tratamiento educativo y psicopedagógico de algunas situaciones y necesidades especiales en la infancia
- Purificación Cruz Cruz
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- Javier Rodríguez Torres (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- Julio César Cisneros Britto (voc.)
- Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
- Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
2014
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Diseño, aplicación y evaluación de un sistema de gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela-Táchira
- Gladys Becerra Torres
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Carlos Ongallo Chanclón (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- José Julio Real García (voc.)
- Ana María Aguirre Ocaña (voc.)
- Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
(p. 1-870) - 2009
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Website m@ives-metodología investigativa de la enseñanza de posgraduación: experimento aplicado al curso de especialización en el área de educación
- Jairo Ives de Oliveira Pontes
- Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
- Ana María Martín Cuadrado (voc.)
- Juana María Ortega Tudela (voc.)
- Manuel Cebrián de la Serna (voc.)
2008
Defensa realizada en: Universidad de Jaén
Acciones en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la actividad de "situaciones problema" en matemática, en la asignatura de álgebra lineal, en el contexto de la facultad actual de la Amazonia
- Hector José García Mendoza
- Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
- Juan Martinez Moreno (dir. tes.)
- Ana María Martín Cuadrado (voc.)
- Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
- Francisco de Paula Roca Rodríguez (pres.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
- Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
2009
Defensa realizada en: Universidad de Jaén
Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO: relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de física y química
- Felipe Quintanal Pérez
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
- Catalina María Alonso García (pres.)
- María Isabel Gómez del Río (secr.)
- Paloma Antón Ares (voc.)
- Antonio Nevot Luna (voc.)
- José Julio Real García (voc.)
(p. 1-528) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El profesor principiante en la Universidad de Sonora: contexto, proceso de formación, identidad con la institución e inserción laboral
- Mariel Montes Castillo
- José Cardona Andújar (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- Emilia Fernández García (voc.)
- Eufrasio Pérez Navío (voc.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
(p. 1-567) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la web 2.0
- Paloma López Sánchez
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- María Luz Cacheiro González (dir. tes.)
- Mariano Artés Gómez (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- José Sánchez Rodríguez (voc.)
- José Julio Real García (voc.)
- David de Frutos Escrig (voc.)
(p. 1-721) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El formador de formadores en la FPOyC: diseño de un modelo de enseñanza-aprendizaje bimodal con el apoyo de las TIC
- Ana María Martín Cuadrado
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Fe Sánchez García (secr.)
- Lorenzo Almazán Moreno (voc.)
- José Cardona Andújar (voc.)
- Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
(p. 1-645) - 2006
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Contribución de la autoevaluación a la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios de la Universidad de Xalapa
- Virginia Aguilar Davis
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- Samuel Gento Palacios (pres.)
- Ana María Martín Cuadrado (secr.)
- Rufino Cano González (voc.)
- Belén Urosa Sanz (voc.)
- María Asunción Camina Durántez (voc.)
(p. 1-245) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Plataformas virtuales como recurso para la enseñanza en la universidad: análisis, evaluación y propuesta de integración de moodle con herramientas de la web 2.0
- Carlos Meléndez Tamayo
- Evaristo Nafría López (dir. tes.)
- Paloma Antón Ares (dir. tes.)
- Antonio Bautista García-Vera (pres.)
- Carmen Rostand Quijada (secr.)
- Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
- Ana María Martín Cuadrado (voc.)
- Laura Rayón Rumayor (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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