MARTIN CUADRADO, ANA MARIA

Publications

Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de estudiantes de etnia gitana en centros de difícil desempeño. Propuesta de evaluación y actuación

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María José Corral Carrillo
  • María José Catalán Marquez

Tendencias pedagógicas (p. 153-174) - 2017

Editor: Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación

10.15366/tp2017.30.009 View at source

  • ISSN/ISBN 1133-2654

Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana Martín Cuadrado
  • Nuria Manzano Soto
  • Marcos Román
  • Marcela Paz González Brignardello

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) - 2012

Imagen corporal, autoestima, motivación y rendimiento en practicantes de danza

  • Carmen María Requena Pérez
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Baldomero Santiago Lago Marín

Revista de psicología del deporte (p. 37-44) - 2015

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1132-239X

Adquisición y desarrollo de competencias docentes en el Prácticum del Máster de Secundaria: actividades de aprendizaje y la tutoría

  • Raúl González Fernández
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Eladio Bodas González

Revista de humanidades (p. 153-174) - 2017

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.31.2017.19077 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-5029

El mentor de docentes noveles en contextos educativos de especial complejidad

  • Antonio Fernando Estrada Parra
  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Revista de humanidades (p. 57-85) - 2023

Editor: Centro Asociado de Sevilla

  • ISSN/ISBN 1130-5029

La pertinencia de enseñar a aprender estratégicamente en el nivel de posgrado

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Elizabeth Salcedo Lobaton

Revista de humanidades (p. 87-114) - 2018

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.33.2018.18293 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-5029

La investigación-acción para mejorar la actitud de los estudiantes hacia los dispositivos móviles en el aprendizaje

  • Miguel Salazar Morcuende
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Gabriel Valerio Ureña

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (p. 46-60) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 2332-8533

Competencias del estudiante autorregulado y los estilos de aprendizaje

  • Ana María Martín Cuadrado

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (p. 136-148) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 2332-8533

El reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral: la formación de orientadores, asesores y evaluadores

  • Nuria Manzano-Soto
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Marta Ruiz Corbella

Revista de educación (p. 657-673) - 2012

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Situación actual de los servicios de orientación universitaria: estudio descriptivo

  • María Fe Sánchez García (coord.)
  • José Rafael Guillamón Fernández (coord.)
  • Paula Ferrer-Sama
  • Encarnación Villalba Vílchez
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Juan Carlos Pérez-González

Revista de educación (p. 329-352) - 2008

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Técnicas de trabajo intelectual para mejorar el rendimiento académico

  • Anastasio García Ibáñez
  • Ana María Martín Cuadrado

1997

Editor: Talavera de la Reina, Toledo : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 1997

  • ISSN/ISBN 84-8498-280-7

El educador social en acción: de la teoría a ala praxis

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina María Alonso García

2010

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-983-2

Educación social y educación de jóvenes y adultos. reflexiones, experiencias, propuestas

  • Ana María Martín Cuadrado

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9789562362368

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Esther Juan Oliva (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Antonia Cano Ramos (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Experiencias y aprendizajes en la evaluación de la intervención socioeducativa: (Volumen II)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275735

Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7620-6

Manual teórico-práctico para programar por competencias

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7623-7

Relatos biográficos en la formación docente: una base para la investigación educativa

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Blas Campos Barrionuevo (coord.)
  • Lourdes Pérez Sánchez (coord.)

2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7676-3

El desarrollo de las competencias TIC en los contextos formativos: entrenamiento para la integración social

  • Ana María Martín Cuadrado

TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (p. 319-334) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-412-8

Los orígenes del profesional de la Educación Social enel ámbito educativo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 33-50) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

El profesional de la Educación Social en contextos escolares: el caso español

  • Blas Campos Barrionuevo
  • Ana María Martín Cuadrado

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 51-66) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

El ámbito educativo: actuación desde la EducaciónSocial

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Rubén Jiménez Jiménez

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 15-31) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

Mentor y mentorizado en el proceso de su/la formación docente

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Antonio Fernando Estrada Parra
  • María José Corral Carrillo

Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante: una base para la investigación educativa : cuaderno de experiencias para/en la formación del principiante : aspectos procedimentales (p. 29-62) - 2022

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7852-1

Diseño, aplicación y validación de un modelo de b-Mentoría Universitaria en el Centro Asociado de la UNED de Sevilla, como una medida de orientación y seguimiento en los estudiantes de nuevo ingreso

  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 (p. 107-122) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6981-9

Instrumentos de evaluación del aprendizaje y el desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes en la asignatura de Prácticas profesionales III

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Ana Isabel Holgueras González
  • Susana García Vargas

Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (p. 247-262) - 2018

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7402-8

El profesional en la intervención socioeducativa. Construcción de su identidad desde la práctica

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Susana García Vargas

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 25-80) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

La intervención socioeducativa: conceptualización y modelos

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Julia Rubio Roldán

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 81-120) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Aprender a trabajar de forma colaborativa en la distancia con el uso de las TIC

  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina María Alonso García
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Luz Cacheiro González

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 125-142) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Comunidades virtuales de aprendizaje formal e informal para el entrenamiento de estudiantes autorregulados en el marco del Plan de Acogida y Orientación de la UNED

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcos Román González
  • Ana María Martín Cuadrado

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 28-32) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

Los Compañeros de Apoyo en Red (C.A.R.) como enriquecedores de la experiencia de aprendizaje en el marco del Plan de Acogida de la UNED

  • Marcos Román González
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Marcela Paz González Brignardello

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 45-48) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

¿Estudiantes a distancia?: Fomentar las redes sociales en los estudiantes de la UNED mediante acciones de acogida y orientación

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Nuria Manzano-Soto
  • Marcela Paz González Brignardello
  • María Fe Sánchez García

Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (p. 160) - 2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3571-3

Organización de prácticas innovadoras en contextos universitarios a distancia

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Nuria Manzano-Soto
  • Luis Torres Conde
  • Laura Méndez Zaballos
  • Marcela Paz González Brignardello
  • Genoveva del Carmen Leví Orta
  • Susana García Vargas
  • Eladio Bodas González
  • Raúl González Fernández
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Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 400-428) - 2016

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9

Mejora de competencias clave en el IES Sierra de Montánchez

  • Miguel Salazar Morcuende
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Gabriel Valerio Ureña

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 451-461) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Cursos NOOC para la formación digital del docente universitario del siglo XXI: una iniciativa puntera desde la UNED

  • Lourdes Pérez Sánchez
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Jordano de la Torre

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 74-85) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Aplicación de competencias digitales en un curso universitario. La historia de una experiencia

  • Ana María Martín Cuadrado

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 381-391) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

Un Proyecto Piloto de bMentoría TFG/TFM en el Centro Asociado UNED Sevilla

  • María José Corral Carrillo
  • Antonio Jesús Acevedo Blanco
  • Eladio Bodas González
  • Ana María Martín Cuadrado

Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico] (p. 232-246) - 2019

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-09-11714-7

El prácticum en la formación inicial del docente de secundaria: algunas competencias a desarrollar

  • José Cardona Andújar
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 531-542) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

El centro asociado de la UNED de Talavera de la Reina: la formación práctica de los alumnos

  • Ana María Martín Cuadrado

El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria (p. 631-652) - 2007

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 9788469068625

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El juego teatral para el tratamiento educativo y psicopedagógico de algunas situaciones y necesidades especiales en la infancia

  • Purificación Cruz Cruz
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Javier Rodríguez Torres (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Julio César Cisneros Britto (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diseño, aplicación y evaluación de un sistema de gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela-Táchira

  • Gladys Becerra Torres
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Carlos Ongallo Chanclón (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • Ana María Aguirre Ocaña (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
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(p. 1-870) - 2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Website m@ives-metodología investigativa de la enseñanza de posgraduación: experimento aplicado al curso de especialización en el área de educación

  • Jairo Ives de Oliveira Pontes
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Juana María Ortega Tudela (voc.)
  • Manuel Cebrián de la Serna (voc.)
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2008

Reading institution: Universidad de Jaén

Acciones en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la actividad de "situaciones problema" en matemática, en la asignatura de álgebra lineal, en el contexto de la facultad actual de la Amazonia

  • Hector José García Mendoza
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Juan Martinez Moreno (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
  • Francisco de Paula Roca Rodríguez (pres.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
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2009

Reading institution: Universidad de Jaén

Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO: relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de física y química

  • Felipe Quintanal Pérez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Catalina María Alonso García (pres.)
  • María Isabel Gómez del Río (secr.)
  • Paloma Antón Ares (voc.)
  • Antonio Nevot Luna (voc.)
  • José Julio Real García (voc.)
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(p. 1-528) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El profesor principiante en la Universidad de Sonora: contexto, proceso de formación, identidad con la institución e inserción laboral

  • Mariel Montes Castillo
  • José Cardona Andújar (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Emilia Fernández García (voc.)
  • Eufrasio Pérez Navío (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
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(p. 1-567) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la web 2.0

  • Paloma López Sánchez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • María Luz Cacheiro González (dir. tes.)
  • Mariano Artés Gómez (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Sánchez Rodríguez (voc.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • David de Frutos Escrig (voc.)
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(p. 1-721) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El formador de formadores en la FPOyC: diseño de un modelo de enseñanza-aprendizaje bimodal con el apoyo de las TIC

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Fe Sánchez García (secr.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (voc.)
  • José Cardona Andújar (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
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(p. 1-645) - 2006

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Contribución de la autoevaluación a la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios de la Universidad de Xalapa

  • Virginia Aguilar Davis
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • Samuel Gento Palacios (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Rufino Cano González (voc.)
  • Belén Urosa Sanz (voc.)
  • María Asunción Camina Durántez (voc.)
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(p. 1-245) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Plataformas virtuales como recurso para la enseñanza en la universidad: análisis, evaluación y propuesta de integración de moodle con herramientas de la web 2.0

  • Carlos Meléndez Tamayo
  • Evaristo Nafría López (dir. tes.)
  • Paloma Antón Ares (dir. tes.)
  • Antonio Bautista García-Vera (pres.)
  • Carmen Rostand Quijada (secr.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Laura Rayón Rumayor (voc.)
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2012

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 8/12/23 3:06 AM