AGUADO ODINA, MARIA TERESA
Actividades
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- Libros 22
- Capítulos de libro 34
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
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- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 48
- Patentes o licencias de software 0
"Educación intercultural en una sociedad global"
- Aguado Odina, María Teresa
A distancia (p. 134-141) - 1999
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1133-1151
Análisis y valoración de programas pertenecientes al plan experimental para la reforma de la educación infantil
- Aguado Odina, María Teresa
Revista de investigación educativa, RIE (p. 29-46) - 1993
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Aportaciones conceptuales y metodológicas en tres ámbitos de la pedagogía diferencial: Educación intercultural
- Aguado Odina, María Teresa
Revista de investigación educativa, RIE (p. 235-245) - 1997
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Autogestión y cooperación en un escuela no graduada
- Aguado Odina, María Teresa
Cuadernos de pedagogía (p. 46-49) - 1988
Editor: Ciss Praxis
- ISSN/ISBN 0210-0630
Building inclusive and democratic schools in Spain: strategies for mobilising knowledge on inclusive education through participatory action research
- Moliner, O.
- Lozano, J.
- Aguado, T.
- Amiama, J.
International Journal of Inclusive Education (p. 705-722) - 2021
Editor: Routledge
10.1080/13603116.2021.1956604 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1464-5173
Caracterización de los alumnos con Premio Extraordinario de Bachillerato
- Jiménez, Carmen
- Álvarez González, Beatriz
- Aguado Odina, María Teresa
- Gil Pascual, Juan Antonio
- Jiménez Frias, Rosario
Bordón: Revista de pedagogía (p. 383-398) - 2002
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Construyendo escuelas democráticas desde el enfoque intercultural: compromiso de orientadores/as y profesorado con la equidad
- Eloísa Teijeira Bautista
- Teresa Aguado Odina
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 7-25) - 2025
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.36.num.2.2025.40087 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
Cultural diversity and school equity. a model to evaluate and develop educational practices in multicultural education contexts
- Aguado, T.
- Ballesteros, B.
- Malik, B.
Equity and Excellence in Education (p. 50-63) - 2003
10.1080/10665680303500 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1547-3457
Discursos de odio: una investigación para hablar de ello en los centros educativos
- Izquierdo-Montero, Alberto
- Aguado-Odina, Teresa
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 175-195) - 2020
Editor: Grupo FORCE
10.30827/profesorado.v24i3.15385 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1989-6395
Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
- Aguado Odina, María Teresa
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 187-198) - 2000
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.11.num.20.2000.11329 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
Adolescentes frente a los discursos de odio: Una investigación participativa para identificar escenarios, agentes y estrategias para afrontarlos
- Teresa Aguado Odina (coord.)
2022
Editor: Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud
- ISSN/ISBN 978-84-17027-82-7
Análisis y evaluación de modelos y programas de educación infantil en el marco de la reforma de la enseñanza
- Aguado Odina, María Teresa
1993
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2926-6
Ciudadanías. Aprendizaje de la ciudadanía activa: discursos, experiencias y propuestas educativas
- Patricia Mata Benito (coord.)
- Inés Gil Jaurena (coord.)
- Teresa Aguado Odina (coord.)
2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436273960
Diversidad Cultural e Igualdad Escolar: Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
- Sánchez García, María Fe
- Jiménez Frias, Rosario
- Gil Pascual, Juan Antonio
- Aguado Odina, María Teresa
- Ballesteros Velázquez, Belén
- Malik Liévano, Beatriz
- Sacristán Lucas, Ana
Revista de investigación educativa, RIE (p. 471-476) - 1999
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-3249-8
Diversidad cultural y equidad en la escuela
- Guiomar Merodio Alonso (coord.)
- María Teresa Aguado Odina (coord.)
- Héctor Sánchez Melero (coord.)
(p. - ) - 1/1/2023
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISBN 9788436277944
- ISSN/ISBN 978-84-362-7794-4
- Dialnet
- iMarina
Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria: Lo que sucede en las escuelas : informe de investigación
- Aguado Odina, María Teresa
2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436948585
Diversidad e igualdad en educación
- Mata Benito, Patricia (coord.)
- S. Melero, Héctor (coord.)
- Aguado Odina, María Teresa (coord.)
2021
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 978-84-362-7709-8
Diversidad e igualdad en educación
- Aguado Odina, María Teresa (coord.)
2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261226
EDUCACIÓN MULTICULTURAL. BASES TEÓRICO-PRÁCTICAS
- Jiménez Frias, Rosario
- Jiménez Fernández, Carmen
- Aguado Odina, María Teresa
1997
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-3617-3
Convivencia y resolución de conflictos interculturales en el aula
- Aguado Odina, María Teresa
La formación del profesorado en educación intercultural (p. 123-148) - 2004
Editor: Secretaría General Técnica
- ISSN/ISBN 84-8319-185-7
Cultura y diferencias culturales
- Aguado Odina, María Teresa
- Ballesteros Velázquez, Belén
Mediación intercultural en contextos socio-educativos (p. 67-84) - 2005
Editor: Aljibe
- ISSN/ISBN 84-9700-320-9
Diversidad cultural e igualdad escolar, un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales
- Aguado Odina, María Teresa
Premios Nacionales de Investigación Educativa 1998 (p. 15-32) - 1999
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-3287-0
Diversidad cultural y equidad en la escuela infantil
- Teresa Aguado Odina
Diversidad cultural y equidad en la escuela - 2023
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7794-4
Diversidad e igualdad en educación
- Teresa Aguado Odina
- Patricia Mata Benito
Diversidad e igualdad en educación (p. 17-57) - 2021
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 978-84-362-7709-8
Diversidad versus homogeneidad en educación
- Aguado Odina, María Teresa
Diversidad e igualdad en educación (p. 19-56) - 2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436261226
Educación intercultural: La ilusión necesaria
- Aguado Odina, María Teresa
Pedagogía diferencial : diversidad y equidad (p. 151-172) - 2004
Editor: Pearson Educación
- ISSN/ISBN 84-205-4342-X
Educación intercultural: perspectivas y propuestas
- Teresa Aguado Odina
- Margarita del Olmo
Educación intercultural: perspectivas y propuestas (p. 9-12) - 2009
Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces
- ISSN/ISBN 978-84-8004-952-8
Educación y democracia: escuelas colaborativas e interculturales
- Teresa Aguado Odina
- Jorge Jiménez Morales
- Alberto Izquierdo Montero
Escuela colaborativa e intercultural: innovación institucional (p. 17-39) - 2025
Editor: Morata
- ISSN/ISBN 9791387510213
El centro es el proyecto... y muchos proyectos en el centro: Colegio "Carlos Cano" de Fuenlabrada (Madrid)
- Teresa Aguado
- Ana Teresa Alcázar
Diversidad cultural y eficacia de la escuela: un repertorio de buenas prácticas en centros de educación obligatoria (p. 147-168) - 2011
Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-369-5116-5
Aplicación del modelo "community of Inquiry" al análisis de asignaturas de la UNED
- Inés Gil Jaurena
- Alberto Izquierdo Montero
- Héctor S. Melero
- Patricia Mata Benito
- Javier Morentín Encina
- Daniel Domínguez Figaredo
- Teresa Aguado Odina
- José Francisco Álvarez Álvarez
- Belén Ballesteros Velázquez
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 17-21) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
Aprendizaje de la ciudadanía desde los espacios y prácticas ciudadanas. Estudio de caso en curso
- Héctor S. Melero
- Inés Gil-Jaurena
- Teresa Aguado Odina
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 369) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Aprendizaje de la ciudadanía: propuestas educativas
- Aguado Odina, María Teresa
- Ballesteros Velázquez, Belén
- Mata Benito, Patricia
- Sánchez Melero, Héctor
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas (p. 35-42) - 2013
Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante
- ISSN/ISBN 978-84-695-8363-0
E-assessment in a master online course. a case study
- Gil-Jaurena, Ines
- Aguado, Teresa
- Malik, Beatriz
- Cucalon, Pilar
INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 3661-3667) - 1/01/2015
Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT
- ISSN/ISBN 2340-1079
Efectos del bilinguismo sobre el rendimiento y la adaptación escolar.: Propuesta de intervención.
- Aguado Odina, María Teresa
Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 413-423) - 1992
Editor: Granada : Impredisur, 1992
- ISSN/ISBN 84-7933-056-2
El diálogo intercultural en educación
- Teresa Aguado Odina
- Alberto Izquierdo
- Carmen Carmona Rodríguez
- Assumpta Aneas Álvarez3
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 (p. 1941-1944) - 2024
Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)
- ISSN/ISBN 978-84-09-69437-2
El liderazgo distribuido en procesos de mejora desde la investigación-acción participativa
- Sales, Auxiliadora
- Traver, Joan
- Lozano, María
- Aguado, Teresa
- Ballesteros, Belén
- Mata, Patricia
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 268-270) - 2018
Editor: Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación – RILME
- ISSN/ISBN 978-84-09-02058-4
La Educación Intercultural
- Aguado Odina, María Teresa
Los retos de la Educación ante el siglo XXI : Congreso de Educación de CEAPA (p. 173-178) - 1995
Editor: Editorial Popular
- ISSN/ISBN 84-7884-166-0
- Dialnet
- iMarina
La UNED en el Plan Nacional de Evaluación de Universidades
- Teresa Aguado Odina
- Inés Gil Jaurena
- Beatriz S. López Pérez
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 413-415) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
La educación intercultural en la práctica escolar. Las maestras y maestros que la hacen posible
- Teresa Aguado Odina
- Eloísa Teijeira Bautista
- Claudia Alonso Suárez
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas (p. 1614-1618) - 2023
Editor: Universidade de Santiago de Compostela
- ISSN/ISBN 978-84-19679-54-3
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Adolescentes frente a los discursos de odio. Una investigación participativa para identificar escenarios, agentes y estrategias para afrontarlos
- Aguado Odina, Teresa
- Izquierdo Montero, Alberto
- Laforgue Bullido, Noemí
- Quirós Gindal, Alba
- Lorón Díaz, Iñigo
- Abril Hervás, David
- Ballesteros Velázquez, Belén
- Gil Jaurena, Inés
- Mata Benito, Patricia
- Melero Sánchez, Héctor
- Merodio Alonso, Guiomar
- Morentin Encina, Javier
- Olmo Pintado, Margarita del
- Ormaechea Otalora, Valeria de
- Osuna Nevado, Carmen
Informes Centro Reina Sofia sobre Adolescencia y Juventud - 2022
Infancia y participación: Por una ciudadanía activa e inclusiva. Informe de resultados
- Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
- Sabariego Puig, Marta
- Buxarrais Estrada, Maria Rosa
- Cano-Hila, Ana Belén
- Crespo i Torres, Ferran
- Esteban Tortajada, Marta Beatriz
- Martínez Martín, Miquel
- Noguera Pigem, Elena
- Ruiz Bueno, Antonio
- Gil Jaurena, Inés
- Izquierdo Montero, Alberto
- Laforgue Bullido, Noemí
- López González, Aitor
- Melero Sánchez, Héctor
- Quirós Guindal, Alba
- Morentin Encina, Javier
- Ballesteros Velázquez, Belén
- Aguado Odina, María Teresa
- Sánchez-Lissen, Encarnación
- Mateos-Blanco, Tania
- Romero-Pérez, Clara
- Pose Porto, Héctor Manuel
- Barba Nuñez, María
Informes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) - 2020
Racismo, adolescencia e inmigración : imágenes y experiencias del racismo en adolescentes y jóvenes
- Aguado Odina, Teresa
- Mata Benito, Patricia
- Ballesteros Velázquez, Belén
- Gil Jaurena, Inés
- Jiménez Frías, Rosario
- Luque Donoso, Catalina
- Malik Liévano, Beatriz
- Téllez Muñoz, José Antonio
Racismo, adolescencia e inmigración - 2010
Editor: Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
"Déviance" y Educación: el acompañamiento de menores desde dentro
- Alfredo Berbegal Vázquez
- Fernando Sabirón Sierra (dir. tes.)
- Tomás Escudero Escorza (pres.)
- Ana Arraiz Pérez (secr.)
- Jesus Maria Sousa (voc.)
- María Teresa Aguado Odina (voc.)
- Christiane Peyron-Bonjan (voc.)
2008
Defensa realizada en: Universidad de Zaragoza
"Entre luces y tinieblas": análisis de la construcción de una situación de segregación escolar a través del estudio de un caso (Resumen)
- Jesús Fernando Campos Gómez
- María del Carmen Osuna Nevado (dir. tes.)
- Margarita del Olmo Pintado (dir. tes.)
- María Teresa Aguado Odina (pres.)
- Carlos Peláez Paz (secr.)
- María Ángeles Moreno Yus (voc.)
2022
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis y valoración de programas pertenecientes al plan experimental para la reforma de la educación infantil desarrollados en Zaragoza-capital
- María Teresa Aguado Odina
- Carmen Jiménez Fernández (dir. tes.)
(p. 1-539) - 1991
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Aprendizajes en torno al abandono educativo: del análisis del concepto a la comprensión de narrativas en trayectorias educativas discontinuas
- Javier Morentin Encina
- Belén Ballesteros Velázquez (dir. tes.)
- María Teresa Aguado Odina (pres.)
- Elena Quintana Murci (secr.)
- Sandra Mateus Gomes (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Ciudadanía ética, crítica, participativa y transformadora: propuestas educativas desde el enfoque intercultural
- Patricia Mata Benito
- María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
- Gabriela Ossenbach Sauter (pres.)
- Belén Ballesteros Velázquez (secr.)
- Ana Arraiz Pérez (voc.)
- M. Teresa Padilla-Carmona (voc.)
- Margarita del Olmo Pintado (voc.)
(p. 1-412) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Competencias en servicios de orientación en universidades a distancia o abiertas en Europa desde una perspectiva intercultural
- José Luis Castellano Pérez
- María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
- José Rafael Guillamón Fernández (pres.)
- Belén Ballesteros Velázquez (secr.)
- Beatriz Malik Liévano (voc.)
- Flor Cabrera Aguilar (voc.)
- Fernando Sabirón Sierra (voc.)
(p. 1-528) - 2004
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Conflictos y estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad en centros educativos
- Luisa Vega Caro
- Ángeles Rebollo-Catalán (dir. tes.)
- Olga Buzón-García (dir. tes.)
- María Teresa Aguado Odina (pres.)
- Rafael García Pérez (secr.)
- María del Mar González Rodríguez (voc.)
- Esperanza María Ceballos Vacas (voc.)
- Eva María Olmedo Moreno (voc.)
(p. 1-495) - 2012
Defensa realizada en: Universidad de Sevilla
Conocimiento escolar y libros de texto una perspectiva intercultural
- Mónica Fuentes Pajares
- María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
- Belén Ballesteros Velázquez (pres.)
- Inés Gil Jaurena (secr.)
- Caridad Hernández Sánchez (voc.)
- Margarita del Olmo Pintado (voc.)
- Fernando Sabirón Sierra (voc.)
(p. 1-396) - 2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Conocimiento lingüístico de los escolares de la franja oriental de Aragón e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas
- Ángel Huguet Canalis
- Ignasi Vila Mendiburu (dir. tes.)
- Miguel Siguán Soler (pres.)
- Joan Biscarri Gassió (secr.)
- Joaquim Arnau Querol (voc.)
- María Teresa Aguado Odina (voc.)
- María Gloria Medrano Mir (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universitat de Lleida
De la tolerancia al reconocimiento: Programa de formación para una ciudadanía intercultural
- Pilar Folgueiras Bertomeu
- Flor Cabrera (dir. tes.)
- Margarita Bartolomé Pina (dir. tes.)
- Julia Victoria Espín López (secr.)
- Paloma González Aguado (voc.)
- Josep M. Puig Rovira (voc.)
- María Teresa Aguado Odina (voc.)
2007
Defensa realizada en: Universitat de Barcelona
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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