AGUADO ODINA, MARIA TERESA

Actividades

Evaluación de la enseñanza universitaria: la UNED en el Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de Universidades en España

  • María Teresa Aguado Odina
  • Mercedes Herraz Ramos
  • Inés Gil Jaurena
  • Beatriz S. López Pérez

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 65-92) - 2000

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria

  • María Teresa Aguado Odina

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 187-198) - 2000

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.11.num.20.2000.11329 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario

  • Manuel Javier Callejo Gallego

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 35-50) - 2001

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Formación para la ciudadanía

  • María Teresa Aguado Odina

Cuadernos de pedagogía (p. 16-19) - 2002

Editor: Ciss Praxis

  • ISSN/ISBN 0210-0630

Caracterización de los alumnos con Premio Extraordinario de Bachillerato

  • Carmen Jiménez
  • Beatriz Álvarez-González
  • María Teresa Aguado Odina
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Rosario Jiménez Frias

Bordón: Revista de pedagogía (p. 383-398) - 2002

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Educación intercultural en la enseñanza obligatoria: prácticas escolares; actitudes y opiniones de padres, alumnos y profesores; resultados académicos de los estudiantes de diversos grupos culturales

  • María Teresa Aguado Odina
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Beatriz Malik Liévano
  • Marifé Sánchez

Revista de investigación educativa, RIE (p. 323-348) - 2003

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Cultural diversity and school equity. a model to evaluate and develop educational practices in multicultural education contexts

  • Aguado, T.
  • Ballesteros, B.
  • Malik, B.

Equity and Excellence in Education (p. 50-63) - 2003

10.1080/10665680303500 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1547-3457

Investigación en educación intercultural

  • María Teresa Aguado Odina

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 39-58) - 2004

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1699-2105

La Educacuón intercultural en la práctica escolar: investigación en el ámbito español

  • María Teresa Aguado Odina

XXI. Revista de educación (p. 43-52) - 2005

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 1575-0345

Mediación social intercultural en el ámbito socioeducativo

  • María Teresa Aguado Odina
  • Mercedes Herraz Ramos

Portularia: Revista de Trabajo Social (p. 3-12) - 2006

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 1578-0236

Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro

  • María Teresa Aguado Odina
  • María Teresa Martín González
  • Carmen Jiménez Fernández
  • Lorenzo García Aretio

1992

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2819-7

Análisis y evaluación de modelos y programas de educación infantil en el marco de la reforma de la enseñanza

  • María Teresa Aguado Odina

1993

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2926-6

Educación multicultural: su teoría y su práctica

  • María Teresa Aguado Odina

1996

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3381-6

EDUCACIÓN MULTICULTURAL. BASES TEÓRICO-PRÁCTICAS

  • Rosario Jiménez Frias
  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Teresa Aguado Odina

1997

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3617-3

Lecturas de pedagogía diferencial

  • María Teresa Aguado Odina
  • Carmen Jiménez Fernández

1997

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-8155-310-7

Diversidad Cultural e Igualdad Escolar: Un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

  • María Fe Sánchez García
  • Rosario Jiménez Frias
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • María Teresa Aguado Odina
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Beatriz Malik Liévano
  • Ana Sacristán Lucas
... Ver más Contraer

Revista de investigación educativa, RIE (p. 471-476) - 1999

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3249-8

Pedagogía de la diversidad

  • Rosario Jiménez Frias
  • María Teresa Aguado Odina

2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4581-4

Pedagogía intercultural

  • María Teresa Aguado Odina

2003

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 84-481-3975-5

Educación intercultural: una propuesta para la transformación de la escuela

  • María Teresa Aguado Odina
  • Inés Gil Jaurena
  • Patricia Mata Benito

2005

Editor: Los Libros de la Catarata

  • ISSN/ISBN 84-8319-243-8

Educación intercultural. Necesidades de formación del profesorado desde una perspectiva europea

  • María Teresa Aguado Odina (coord.)

2006

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-5119-9

Modelos y programas de Educación Infantil

  • María Teresa Aguado Odina

Educación infantil personalizada (p. 159-194) - 1993

Editor: Rialp

  • ISSN/ISBN 84-321-2921-6

Diversidad cultural e igualdad escolar, un modelo para el diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas en contextos escolares multiculturales

  • María Teresa Aguado Odina

Premios Nacionales de Investigación Educativa 1998 (p. 15-32) - 1999

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3287-0

Entornos virtuales de aprendizaje desde una perspectiva intercultural

  • María Teresa Aguado Odina
  • Beatriz Álvarez
  • Lissimachos Mavridis
  • Alan Browne

La tecnología educativa en la enseñanza superior : entornos virtuales de aprendizaje (p. 89-110) - 2003

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 84-481-3798-1

Evaluación de entornos virtuales de aprendizaje y aprendizajes abiertos y a distancia: un enfoque intercultural

  • María Teresa Aguado Odina
  • Beatriz Álvarez-González

La tecnología educativa en la enseñanza superior : entornos virtuales de aprendizaje (p. 121-144) - 2003

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 84-481-3798-1

La educación intercultural en la práctica: diagnóstico y desarrollo de actuaciones en contextos escolares

  • María Teresa Aguado Odina
  • Inés Gil Jaurena

Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural (p. 89-102) - 2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-8240-616-7

Convivencia y resolución de conflictos interculturales en el aula

  • María Teresa Aguado Odina

La formación del profesorado en educación intercultural (p. 123-148) - 2004

Editor: Secretaría General Técnica

  • ISSN/ISBN 84-8319-185-7

Educación intercultural: La ilusión necesaria

  • María Teresa Aguado Odina

Pedagogía diferencial : diversidad y equidad (p. 151-172) - 2004

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 84-205-4342-X

Proyecto Inter: una guía para la aplicación de la educación intercultural en la escuela

  • María Teresa Aguado Odina

La práctica educativa intercultural (p. 33-46) - 2004

Editor: Editorial La Muralla, S.A.

  • ISSN/ISBN 84-7133-746-0

Cultura y diferencias culturales

  • María Teresa Aguado Odina
  • Belén Ballesteros Velázquez

Mediación intercultural en contextos socio-educativos (p. 67-84) - 2005

Editor: Aljibe

  • ISSN/ISBN 84-9700-320-9

La escuela intercultural

  • María Teresa Aguado Odina

Mediación intercultural en contextos socio-educativos (p. 135-150) - 2005

Editor: Aljibe

  • ISSN/ISBN 84-9700-320-9

Efectos del bilinguismo sobre el rendimiento y la adaptación escolar.: Propuesta de intervención.

  • María Teresa Aguado Odina

Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992] (p. 413-423) - 1992

Editor: Granada : Impredisur, 1992

  • ISSN/ISBN 84-7933-056-2

La Educación Intercultural

  • María Teresa Aguado Odina

Los retos de la Educación ante el siglo XXI : Congreso de Educación de CEAPA (p. 173-178) - 1995

Editor: Editorial Popular

  • ISSN/ISBN 84-7884-166-0

La UNED en el Plan Nacional de Evaluación de Universidades

  • María Teresa Aguado Odina
  • Inés Gil Jaurena
  • Beatriz S. López Pérez

Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 413-415) - 2000

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4164-9

Prácticas educativas y actitudes y logros del alumno desde la perspectiva del género y la alta capacidad

  • Carmen Jiménez Fernández
  • Beatriz Álvarez-González
  • María Teresa Aguado Odina
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Rosario Jiménez Frias
  • Sonia Gema Beltrán Campos
  • José A. Téllez Muñoz
  • Iciar Molera Gaspar
  • Mª Teresa Visier Delgado
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Investigación y sociedad (p. 679-686) - 2003

Editor: Grupo Editorial Universitario

  • ISSN/ISBN 84-8491-299-X

Racismo y adolescentes: una perspectiva educativa

  • José Antonio Téllez Muñoz
  • María Teresa Aguado Odina
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Beatriz Malik Liévano
  • Inés Gil Jaurena
  • Caridad Hernández Sánchez
  • Patricia Mata Benito
  • Margarita del Olmo Pintado
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Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 543-548) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Master euro-latinoamericano en educación intercultural

  • María Teresa Aguado Odina
  • Patricia Mata Benito

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 24) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

Aprendizaje de la ciudadanía: propuestas educativas

  • María Teresa Aguado Odina
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Patricia Mata Benito
  • Héctor Sánchez Melero

Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas (p. 35-42) - 2013

Editor: Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

  • ISSN/ISBN 978-84-695-8363-0

Time to assess learning outcomes in e-learning. overview of a european multilateral project

  • Gil-Jaurena, Ines
  • Soeiro, Alfredo
  • Aguado, Teresa
  • Falcao, Rita
  • Lossenko, Juri

INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 3611-3616) - 2015

Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT

  • ISSN/ISBN 2340-1079

E-assessment in a master online course. a case study

  • Gil-Jaurena, Ines
  • Aguado, Teresa
  • Malik, Beatriz
  • Cucalon, Pilar

INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 3661-3667) - 2015

Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT

  • ISSN/ISBN 2340-1079

Aprendizaje de la ciudadanía desde los espacios y prácticas ciudadanas. Estudio de caso en curso

  • Héctor Sánchez Melero
  • Inés Gil Jaurena
  • María Teresa Aguado Odina

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 369) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Análisis y valoración de programas pertenecientes al plan experimental para la reforma de la educación infantil desarrollados en Zaragoza-capital

  • María Teresa Aguado Odina
  • Carmen Jiménez Fernández (dir. tes.)

(p. 1-539) - 1991

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Conocimiento lingüístico de los escolares de la franja oriental de Aragón e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas

  • Ángel Huguet Canalis
  • Ignasi Vila Mendiburu (dir. tes.)
  • Miguel Siguán Soler (pres.)
  • Joan Biscarri Gassió (secr.)
  • Joaquim Arnau Querol (voc.)
  • María Teresa Aguado Odina (voc.)
  • María Gloria Medrano Mir (voc.)
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1994

Defensa realizada en: Universitat de Lleida

Las funciones de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica con la reforma: estudio de la situación en Extremadura

  • José María Godoy Mayoral
  • Teresa Bardisa Ruiz (dir. tes.)
  • Florencio Vicente Castro (pres.)
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla (secr.)
  • María Teresa Aguado Odina (voc.)
  • Juana María Maganto Mateo (voc.)
  • José Rafael Guillamón Fernández (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-598) - 1995

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los aspectos métricos de la representación del espacio en los primeros años de enseñanza elemental

  • Francisco Vecino Rubio
  • Rosario Jiménez Frias (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Teresa Aguado Odina (secr.)
  • José Leandro de María González (voc.)
  • Manuela Vega Rivero (voc.)
  • M. Victoria Sánchez García (voc.)
... Ver más Contraer

1996

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las tareas del orientador: su formación inicial y en ejercicio: un estudio en España y países anglosajones de la Unión Europea

  • Beatriz Malik Liévano
  • Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • María Teresa Aguado Odina (secr.)
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)
  • Marisa Pereira González (voc.)
  • José Antonio Benavent Oltra (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-480) - 1997

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Un programa de enriquecimiento para alumnos biendotados de 5 a 7 años

  • Beatriz Álvarez-González
  • Carmen Jiménez Fernández (dir. tes.)
  • Elvira Repetto Talavera (pres.)
  • María Teresa Aguado Odina (secr.)
  • Juan Manuel Cobo Suero (voc.)
  • Juan García Yagüe (voc.)
  • Esteban Sánchez Manzano (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-411) - 1998

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El discurso y la práctica de la educación multicultural: una aproximación al caso mexicano

  • Sergio Téllez Galván
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Francisco Javier García Castaño (voc.)
  • Ana Sacristán Lucas (voc.)
  • Gunther Dietz (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-314) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de la calidad universitaria, incentivos a la investigación y sus efectos en la profesión académica: estudio de un caso en Argentina

  • Sonia Marcela Araujo González
  • Juan Manuel Moreno Olmedilla (dir. tes.)
  • José Luis García Garrido (pres.)
  • María Teresa Aguado Odina (secr.)
  • Javier Vidal García (voc.)
  • Victor Manuel Fernandez Lopez (voc.)
  • Eustaquio Martín Rodríguez (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-331) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Mediación Sociocultural en la Resolución de Problemas Ecológicos con Lenguaje Audiovisual en el Contexto Curricular de Adultos

  • Rafael García Pérez
  • María Pilar Colás Bravo (dir. tes.)
  • Juan Mateo Andrés (pres.)
  • Teresa González Ramírez (secr.)
  • María Teresa Aguado Odina (voc.)
  • Juan Daniel Ramírez Garrido (voc.)
  • Leonor Buendía Eisman (voc.)
... Ver más Contraer

2001

Defensa realizada en: Universidad de Sevilla

La educación de las mujeres durante el período de la libertad de enseñanza en la provincia de Bogotá : 1848-1868

  • Magnolia Aristizábal
  • Gabriela Ossenbach Sauter (dir. tes.)
  • Ana Sacristán Lucas (dir. tes.)
  • Alejandro Tiana Ferrer (pres.)
  • María Teresa Aguado Odina (secr.)
  • Víctor Peralta Ruiz (voc.)
  • Mercedes Vico Monteoliva (voc.)
  • Aida Terrón Bañuelos (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-471) - 2001

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Última actualización de los datos: 18/03/24 22:23